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1、2.1整式（ 3）一、学习目标掌握多项式、整式概念，会确定多项式的项数、次数。二、温故互查1 、下列说法或书写是否正确： 1x -1x a 3 a 22 x例如：多项式325x有三项，它们是。其中5是项。(2)_ 叫做这个多项式的次数.这里 “项的次数”12其实就是单项式的次数.1xy4 m 的系数为 1，次数为 0 2 R 的系数为 2 ，次数为 22 、列代数式：(1) 长方形的长与宽分别为a 、b，则长方形的周长是；(2) 某班有男生 x 人，女生 21 人，则这个班共有学生人；(3) 一个数比数 x 的 2 倍小 3 ，则这个数为 _；(4) 鸡兔同笼，鸡 a 只，兔 b 只，则共有头
2、个，脚只。观察以上所得出的四个代数式与上节课所学单项式有何区别。三、设问导读：阅读课本P57-58 并完成下列问题：1. 多项式的有关概念：(1)_ 叫做多项式. 其2 x例如：多项式325x是一个次项式。（ 3）、注意：多项式的次数与单项式的次数有什么区别？多项式的每一项是否都包括它前面的符号？2.与_统称整式。例如： 下列式子225a1, 5, x2x 1, ,x中，是整式的有；是单项式的有；是多项式的有。3.例4 是列整式表示图形问题中的数量关系以及求整式的值，能理解吗？与同伴交流整式求值的方法步骤。中 _叫做多项式的项，不含字母四、自学检测：的项叫做_.1下列多项式中，是二次多项式的是