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2、儿大胆猜测，图中就讲的是关于什么的事情。 出示范例，教师划指阅读（配音乐），幼儿欣赏课文。 4. 出示新学字卡（红色），请幼儿在课文中找出相同的字宝宝来，并把红色字卡贴上去，再认读。 5. 请幼儿尝试阅读课文。 6. 游戏奇妙的口袋 目的：巩固新学字词（黑色字卡） 7. 游戏x x，x x在那里 听指令做动作 8. 游戏找朋友看谁读得快 9. 送字宝宝回课文（黑色字卡） 10. 幼儿集体朗读课文，自然结束。活动反思：散文落叶选材来自我们身边的自然事物，自然界的神奇变化总是吸引幼儿关注、好奇的目光，激发起幼儿探究的欲望。教材中童话般的意境将落叶这一平常之物赋予了极强的生命力，生动、形象地向幼儿展现了一幅美丽的自然景象，并在童趣中将散文优美的意境、拟人化与夸张的修辞手法等语言美的魅力充分体现出来。优质文档2