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1、1.1 地球的宇宙环境目标要求：1. 了解基本天体，熟练掌握天体系统的级别。2. 了解地球所处的宇宙环境，分析说明地球是太阳系中一颗既普通又特殊的行星。3. 通过自主学习，合作探究地球上出现生命的原因。预习自测：.教材助读一、人类对宇宙的理解1.宇宙是时间和空间的总和，可见宇宙的半径约为 140 亿光年。2.光年是 距离 单位，1光年约等于 9.4608*1012 千米。二、多层次的天体系统1.天体是宇宙间物体的存有形式，包括 星云 、 恒星 、 行星 、 卫星 、流星体、彗星、星际物质等，这些都是自然天体。我国发射的“天宫一号”、“神舟十号”等都属于 人造卫星 天体。2.天体系统：天体间相互
2、吸引和绕转而形成。 图1-1-1图1-1-1中A表示 总星系 ，B表示 银河系 ，C表示 太阳系 ，D表示地月系，其中与仙女座星系级别相同的是 B 图所示天体系统。3.小行星带位于 火星 轨道和 木星 轨道之间。 三、普通而特殊的行星地球。1.普通行星：具有一般行星的运动特征和结构特征。八大行星的运动特征：运动方向 相同 ，轨道平面： 在同一平面上 ，运动轨迹 接近圆形 。2.八大行星的排序，按距离太阳由近到远依次为 水星 、 金星 、 地球 、 火星 、 木星 、 土星 、 天王星 、 海王星 。3.特殊行星：当前所知道的唯一有高级智慧生命人类存有的星球。 地球存有生命的条件：（1）宇宙环境
3、a 宇宙环境 条件稳定，b安全的行星运行轨道；（2）自身条件c有 充足的水分 ，d有适宜的 光照和温度范围 ，e有比较厚的大气层。.自测再读2000多年前，我国战国的尸校所著尸子载：“上下四方曰宇，古往今来曰宙。”据此完成下题。1人类对“宇宙”的理解经历了漫长的过程，其中有几个代表性的阶段，按时间排序准确的是( ) “地心说” “日心说” “星系说” 物质性和运动性的统一 A B C D2.地球上具有适宜生命存有的温度条件的原因是（ ） A日地距离适中 B.卫星个数适当 C.地壳运动的缓慢性和稳定性 D地球的体积和质量适中3.下列属于天体的是（ ） A太阳系 B.蛟龙号 C.天宫一号 D.待发
4、射的航天飞机4读“太阳系示意图”1-1-2，完成下列要求。图1-1-2(1)太阳成为太阳系中心天体的原因是什么？答案：太阳的质量是太阳系中所有天体中最大的，几乎占据了全部太阳系质量的99.8%，在万有引力作用下，其他星球只能围绕她旋转，而反作用的结果，对太阳运行的影响微乎其微。(2)太阳系的八大行星中，称为类地行星的是 A 、 B 、 C 、 D ；离地球最近的行星是 B ；卫星数目最多的是 E ；体积与质量都最大的行星是 E ；没有卫星的行星是 A 、 B 。(填字母)(3)八大行星公转运动的“同向性”特征是指都 朝同个方向 绕太阳运动；“近圆性”特征是指沿着 一个近乎圆形 的轨道绕日运动；
5、“共面性”特征是指轨道几乎落在 同一平面 上。(4)图中D和E轨道之间有众多 小行星 ，其运动特征基本上也体现出 同向性 、 近圆性 、 共面性 等特点。我的疑问请将预习中不能解决的问题写下来，供课堂解决。合作探究：探究点一 天体和天体系统问题1：想一想太空中的宇宙飞船、陨石、民航飞机是否为天体？为什么？答案：宇宙飞船是人造天体，陨石和民航飞机不是天体人造天体，如人造卫星、宇宙飞船、太空实验室等，它们是在地球上人造的，它们成为天体的前提条件就是要能克服地球的引力，在天空中自由地按自己的轨道运行，否则就不是人造天体。这样我们就能够将在天空飞行的飞机排除在人造天体之外了，而在太空中飞行的航天飞机则
6、是人造天体，但航天飞机等一旦回到地球上就是地球上的物体，就不能称之为人造天体。问题2：地球与火星能否构成天体系统？能不能构成天体系统，关键是看天体之间能否因为互相吸引而形成相互绕转的关系.地球和火星之间没有相互绕转的关系，所以它们不能构成天体系统。不过因为它们都围绕太阳公转，所以火星、地球和太阳都属于太阳系的构成天体。探究点二 地球的普通性问题3：根据课本p8页阅读材料和p11页行星基本数据表格，比较三类行星的结构特征,填写下表。我们能够得出什么结论？行星类别距日远近质量体积类地行星巨行星远日行星探究点三 地球的特殊性问题4：地球上拥有可供生物生存所需的液态水、适宜的温度和比较厚的大气层。这些
7、条件被科学家称之为“金锁链条件”请从从日距地离、体积和质量等方面推理说明地球具有这些条件的原因。*问题5：你认为地球以外还存在生命吗？请说明理由。我的收获检测提升：.当堂检测：1目前，我们能观测到的宇宙范围已经到我们多远的星系 () A.1.496亿km B.9.46081012 C.140亿光年 D.4.2光年2未包括地球在内的天体系统是 () A.银河系 B.太阳系 C.总星系 D.河外星系3地球上最初的生命起源于 () A.陆地表面 B.海洋中 C.沼泽中 D.森林中4距地球最近的恒星是 () A.北极星 B.金星 C.太阳 D.月球5为什么太阳能称为太阳系的中心天体 () A.行星最多
8、B.质量最大 C.体积最大 D.卫星最多6下列天体系统中,无恒星的是 () A.地月系 B.银河系 C.河外星系 D.太阳系7关于宇宙的说法，正确的是 () 宇宙就是天地万物的总称 宇宙处于不断的运动和发展之中 人类已经观测到的宇宙就是已知宇宙 银河系和河外星系都是星系 A. B. C. D.8地球处于一种安全的宇宙环境之中指的是 () 太阳很稳定 八大行星公转方向一致 九大行星公转轨道几乎处于同一平面上 宇宙间的各天体各行其道 A. B. C. D.9.所谓地球是太阳系中一颗既普通又特殊的行星，其特殊性体现在 () A.是太阳系中体积、质量最大的行星 B.是八大行星中质量最小的行星 C.既有
9、公转运动又有自转运动 D.是太阳系中唯一存在生命的行星10.读“太阳系模式图”1-1-3，回答下列问题。填出图中一些字母所代表的行星名称A 、E 、F 、J 。用图中字母写出：地球是 ，哈雷彗星是 。从下列选项中选出距离地球最近的天体（ ）A太阳B月球C金星 D火星据上图可以总结出九大行星绕日公转的特点有 、 、 。图1-1-3答案：（1）水星 木星 土星 冥王星 （2） C G （3）B （4） 共面性 近圆形 同向性.课后提升：1.读1-1-4图，回答有关问题。图示共有 级天体系统。图中最低一级天体系统的中心天体是 ，其距太阳的距离是 。构成该天体系统中的非中心天体的公转和自转周期的长短关系是 。图中最低一级天体系统的非中心天体是中心天体的 。答案：（1）2 （2） 地球 1.496亿千米 相等 （3）卫星图1-1-4*2.据所学知识，把下列字母序号填人图1-1-5中方框内。FCABEDHG图1-1-5 A地球处在比较稳定的宇宙环境中 B有适宜的温度 C体积质量适中 D原始海洋形成 E日地距离适中 F有适合生物呼吸的大气 G地球处于比较安全的宇宙环境中 H地球内部物质运动加速了水气外逸