2021年初中教师教学工作计划.doc

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1、2021初中教师教学工作计划 坚持运用科学的教学方法和教学手段,培养学生多方面的学习兴趣和学习热情。下面是工作计划网为大家提供的2021初中教师教学工作计划,感谢阅读,更多有关内容请访问工作计划网工作计划栏目。2021初中教师教学工作计划(一)(一)、指导思想本学期我校教学工作将以xx县教体局2021工作要点和教育局相关科室工作计划以及我校的工作计划为指导,以巩固教改成果为重点以素质教育为主题以提高教育教学质量为核心以精细化管理为手段以创办优质教育为目标深化学校内涵发展不断创新工作思路强化教育教学管理提高整体办学水平。(二)、主要任务与目标(1)、贯彻实施县教研室和中心校教学管理常规及评价办法

2、做到常规教学精细化管理。(2)、确保听评课、新课改、校内优质课等教学活动扎实开展并收到实效。(3)、实现学生年流失率控制在5%以内。(4)、做好近专任教师教学成绩的数据整理与统计工作。(5)、加强毕业班管理争取今年中考再创佳绩。(三)、重点工作(1)、端正教育教学思想全面贯彻党的教育方针。保证开齐学科开足课时不出现课时偏差。上好音乐、体育、美术、安全、地理、生物等课保证非考试科目的教学质量。结合我校实际,制订教学计划,开展好课堂教学活动。(2)、加强常规教学的精细化管理落实常规教学基本要求全面提高教育教学质量。修订和完善城关乡一中教学管理常规及评价办法。抓好常规教学过程管理。每两周进行一次常规

3、工作检查并不定期进行抽查。每次检查后要有分析总结检查结果张榜公布并纳入教师岗位职责制。(1)、备课个人备课要坚持从学生实际、教师自身实际出发并超前备课一周制作出切实可行的教学设计方案。学期初和期中进行两次群众备课。制定群众备课计划有时间、资料、中心发言人、负责人。(2)、上课优化课堂教学深入开展教学实践研究。坚持以夯实双基为重点以培养学生创新精神和实践潜力为核心以调动学生用心有效参与为手段以促进学生全面发展为目标深化课堂教学改革,改善教学方法,加强创新精神和实践潜力培养。课堂教学以学生为主体突出重点、分化难点、完成教学目标。在课堂教学中逐步培养学生的问题意识。坚决实行执案教学。(3)、作业布置

4、与批改强化学生的训练和辅导。学科任课教师要做到日日清、周周清做好当堂训练、日训练和单元训练。学科任课教师每单元要自命出高质量的基础训练和综合训练题。批改要形式多样。(4)、课外辅导与活动成立特长生学习小组,制定特长生培训计划。在教师的指导下开展活动,使特长生得到培养。定期开展活动、培养学生的兴趣、发展学生的特长、张扬学生的个性、丰富学生的生活使学生全面发展。(5)、学业成绩考核考察按照新课程标准要求对学生进行综合评价。把平时考核、单元考核、期中考核、期末考核结合起来重视对学生学习过程和学习态度的考核。做好期中期末考试工作及时分析总结客观查摆问题不断改善工作。(四)、认真开展好专项教学活动。(1

5、)、在学生中开展课前预习活动建立预习问题本。(2)、精心组织4月份的优质课评比活动学科全、质量高。(3)、用心参加局里组织的研讨活动。(4)、开展教学课件制作竞赛活动。(5)、开展校内优质课评选活动。(五)、深入开展教研活动。继续开展小问题大研究课堂教学实践。做到定期、定人、定主题。开展校长谈课改教师说课改活动。(六)、其他工作(1)、完善防控学生流失职责制。(2)、严防学生辍学,流失率控制在5%以内,争创一到二个无辍班。(3)、建立辍学生、流失边缘生档案。(4)、做好学籍管理工作。(5)、做好文件的归档工作。(6)、处理好临时性教学活动。2021初中教师教学工作计划(二)(一)、指导思想及教

6、学目标继续以建设有中国特色的社会主义理论为导向,学习和贯彻三个代表重要思想,继续开展两思教育活动,深化教学改革,全面推进科研、素质教育。结合学校工作计划,积极开展本科各项活动。旨在提高学生计算机知识水平。使学生掌握WIN98操作系统基本知识和基本操作;学会使用POWERPOINT制作、播放、演示文稿等基本操作。(二)、学生情况分析现任教的初二级学生中有少数在家学习过或使用过电脑的学生,他们和其他大部分没有接触过计算机的学生的基础相差较大。喜欢表现自己,以至于在机房上机时更改机房里学生机的某些配置,造成管理上的困难。而绝大多数同学没学习使用过集成办公软件诸如WORD、WPS等软件,对于计算机的了解比较肤浅,对于计算机的认知还不够,对于学习计算机的方法一无所知,与初二学生应有的水平差距较大。表现在知识衔接不上,接受起来有一定困难。(三)、教材分析学生现在所使用的教材是由xx市教育局教学研究室根据教育部颁发的中小学信息技术课程指导纲要(试行),结合xx市中小学发展信息技术教育的基础与条件编写的xx市信息技术教育课程信息技术初中第二册。(1)、教材特点:教材实用性强,浅显易懂,图文并茂,是比较适合初中二年级的学生使用的。(2)、教材内容:初中第二册的信息技术教程总 6 / 6

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