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1、多媒体环境下的教学设计与资源应用培训体会 荥阳三小 韩晓燕 7月1日5日，在教体局领导的组织下，我们参加了多媒体环境下的教学设计与资源应用培训活动，本来以为这次活动会以计算机为主要培训目的，谁知竟请来了我们荥阳市的名师们来和我们近距离接触，近距离交流，让我们受益匪浅。 在这五天的培训中，我们听了荥阳名师孙玉晓，赵慧琴，王雪玲等六位名师的专题报告，内容共分6个板块，涵盖多媒体资源的搜索和应用、观摩研讨多媒体环境下的教学设计以及资源应用课例等多种教学实用技能知识。这6名杰出教师针对每一个板块进行详细的讲解和分析，授课教师讲得丰富多彩，我们也听得津津有味，课堂气氛随着教师讲解的内容时而庄重、时而活跃
2、。她们从她们的工作经验谈起，为我们这些年轻教师解疑答惑，从她们的经历中，我感到要想成为一名成功的教师，必须有一个好的心态，一个肯钻研的学习态度。教体局师训科禹念仁老师也强调了本次培训的目的和意义，希望培训的教师们要珍惜这次的培训机会，借此次培训对自己进行再度“充电”，在新课改教学理念的指导下，结合自己的学科特点认真学习、借鉴并活用名教师的教学技能，不断优化自己的教学设计，完善自己的教学实施方案，使自己的教育教学能力得到大步的提高。我通过这次培训，深刻体会到：在当今新的形势下，教师不是像以前一样天天看着自己的课本就可以了，我们要跟进时代的要求，并且通过对新课标的学习，我们知道多媒体在现在的教育中
3、已经成为一种不可或缺的方法或手段。2.教师的思想要解放，要做好自己的教学研究，能潜心进行自己的教学设计。几位杰出教师的教育理念、教育思想、有效的教育行为都在感染、带动着我们。3、教师应该具有终生学习、不断完善自身的观念。在信息社会，一名高素质的教师应具有现代化的教育思想、教学观念，掌握现代化的教学方法和教学手段，熟练运用信息工具（网络、电脑）对信息资源进行有效的收集、组织、运用；在潜移默化的教育环境中培养学生的信息意识。这些都要求教师与时俱进不断地学习，才能满足现代化教学的需要，才能成为一名满足现代教学需要的高素质的教师。在今后的工作中，我一定会更加努力，将上面所学到的知识充分应用于教育教学的实践中，不断探索，不断实践，为在多媒体环境下的教学设计与资源应用的进一步发展，作出自己的贡献。