2021年六中年第二学期教学检查总结.doc

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1、 2021年六中年第二学期教学检查总结撰写人:_日 期:_2021年六中年第二学期教学检查总结一、教学检查安排和检查的内容根据学校的工作常规和校长的要求,学校于第六周至第七周对教学工作进行了全面的检查。此次教学检查分为理科和文科两大组,由校长和分管校长亲自挂帅,教学口的各部门负责人和各教研组长分别参加理科或文科组的工作,同时还邀请教育局教研室的各学科专家来听课、指导,学校教务处、教研室负责初期的准备和安排。教学检查的主要内容是:分学科听课、评课,检查各教研组教研活动计划的落实情况和_备课的记录,检查“传帮带”活动的开展情况。二、教学检查情况汇总1、教研活动计划落实情况各教研组都按照学校的要求制

2、定了本教研组的教研活动计划,并上报一份给教研室,各教研组基本上都能够按照教研活动计划_学进度,开展_备课,每一次教研活动都有记录。其中做得比较好的是英语组,教研活动计划制定得细致、科学,_备课也卓有成效,一些教学资源已做到了共享,英语戏剧周活动也在有条不紊地开展。2、“传帮带”活动的开展情况所有“结对子”教师都有实质性的相互交流,总体情况较好。青年教师都能主动听老教师的课,虚心请教,在业务上刻苦钻研;刘劲凤老师在_月份听了_老师_节课,感觉“受益颇丰”,每节课都给她留下深刻的印象。老教师对青年教师也给予热情帮助,他们在授课计划、备课内容、课外作业、_处理等方面都能主动与青年教师进行交流。“传帮

3、带”活动开展得最好的是地理组,_老师无私帮助,_老师虚心好学,组内学风浓、气氛好。本学期_老师听课_节,汤慧老师听课_节。物理组有四位年轻教师拜师学徒,指导老师_、程学武严格要求,悉心教导,认真听课,对年轻教师出现的问题及时解决,示范指导。年轻教师虚心好学,勤于钻研,进步显着。3、听课、评课情况参加理科组听课、评课的有_。理科学科的部分教师也参加了听课、评课活动,市教研室教研员_老师也应邀来听课、指导。大家先后听了_位教师课,课后都进行了评课。_等中青年教师在整个教学过程中,把学生放在主体地位,教材处理体现出思想情感的渗透,语言形象生动,富有感染力和启发性,板书言简意赅,条理性强,充分体现了扎

4、实的业务功底。青年教师_语言简练,内容紧凑,多媒体辅助教学运用得恰到好处;_老师教学基本功扎实,能够把教学和社会生活有机联系,使抽象的内容变得具体生动,极大地激发了学生学习的兴趣,课堂教学富有亲和力,师生互动效果好。姚继东、姚微微等老师的课使人耳目一新,较之以前有很大进步。朱红、王攀、杨运春等老师的课,在组内也获得了好评。参加文科组听课、评课的有_,文科学科的部分教师也参加了听课、评课活动,英语、政治、历史、地理学科的教研员_等老师也应邀来听课、指导。大家先后听了_位教师的课,课后都进行了评课,总体感觉是:教师的教学态度认真,专业功底扎实,上课精神饱满,注意启发学生的参与,普遍采用多媒体教学手

5、段教学,教学效果好。_老师在整个教学过程中,把学生放在主体地位上,教材处理体现出思想情感的渗透,语言形象生动,富有感染力和启发性,板书言简意赅,条理性强,充分体现了扎实的业务功底。_老师教学基本功扎实,能够把线条、色彩与音乐、社会生活有机联系,使抽象的艺术具象生动,极大地激发了学生学习的兴趣,课堂教学富有亲和力,师生互动效果好。殷亚兰老师的课,教研员和组内教师评价有六好:总体方向把握得好,课件设计好,个人素质好,教学形式好,提问形式好,调动学生积极性好。_等老师的课,在组内也获得了好评。此次听课活动收效明显,校长带头,中层干部、教研组长积极参与,全体教师认真对待,被听课教师积极配合,显示出肥合六中教师的整体素质。听课活动的过程也让大家进一步感受了肥合六中良好的教学秩序和“抓严、抓细、抓实”的工作作风。第5页共5页 范文仅供参考 感谢浏览

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