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1、学习必备欢迎下载农村中小学远程教育资源七年级地理（上）典型例题第一章地球和地图第一节地球和地球仪1. 某地的东面是西半球，西面是东半球，南面是南半球，北面是北半球。该地的经纬度是：A. 经度 0，纬度0B. 东经160，纬度0C. 西经 20，纬度0D. 西经160，纬度0【解析】这道选择题考查的重点是学生对东西半球划分的理解。关于南北半球的划分比较简单，所以选项中并未设置障碍，纬度全部都是0 。本题的第一个障碍就是“东西半球的界线在哪里”，这是学生历来容易出现错误的地方。然而学生要解答这道题，只知道东西半球的划分界线是不够的，还需要想象出经度的空间排列，从而断定这条经线是西经20还是东经16
2、0 。 最后， 本题还要求学生能够根据经纬网确定某一点的位置，当然，与在经纬网中读出某一点的经纬度相比，这里的要求非常低，学生一般不会在这里出现问题。东西半球的划分界线虽然在课标中没有要求，但作为学习地理的基础，是必须要在教学中落实的。请老师们切记：不要让学生只记住规律，更重要的是培养他们空间想象能力。【答案】B2. 有关经线和纬线的叙述，正确的是：（）A. 经线指示南北方向，纬线指示东西方向B. 每一条经线长度相等，每条纬线长度也相等C. 由某地沿着同一条经线前进，最后还回到这条经线D. 在地球仪上，每一条纬线都是一个圆圈【解析】本题主要是考查考生有关经线和纬线的知识，以及正确理解经线、纬线
3、的基本特点及其变化规律。经线指示南北方向，纬线指示东西方向，选项 A 是正确的。每一条经线长度相等，而每一条纬线并不都是相等的，因而B 项是错误的。由某地沿同一条经线向前走，最后能回到原来的经线；关键在于“同一条经线”，如果是从东半球某一地点出发，到了西半球就不是这条经线了，所以再向前走便不属于“同一条经线”，因而它不符合题意要求。最后选项D 是正确的，因为每条纬线都是一个圆圈，所以这道选择题正确答案是A和 D。【答案】A、 D3. 判断下图表示的是南纬还是北纬？东经还是西经？写出A、 B 两点经纬度。学习必备欢迎下载【解析】 讲此题的目的在于强化学生对经纬度的度数大小变化规律的认识，加深学生
4、的记忆。同时也说明任何事物的变化发展都是有一定的规律，而规律是可以为人们认识并利用。此题度数自南向北呈递减趋势，在00000 90 N 可以出现这种情况，在0 90S 正好相反，因此应该是北纬。度数自西向东逐渐增大，在018000 经线向东到经线可以出现这种情况，因此是东经；如果度数自西向东逐渐减小，那就是西经。确定了北纬还是南纬，东经还是西经，两地的经纬度就很容易读出了。【答案】北纬，东经，：0000110E、 30N； B： 120E、20 NA4. 判断 A、 B 两地分别位于东半球还是西半球，北半球还是南半球？同时在图中标出0C（0 、00030 S）、 D（ 15E、 30 N）。【
5、解析】讲解此题的目的在于让学生掌握东、西半球，南、北半球的划分以及在经纬网图中找到已知经纬度的地点。对于东、 西半球的划分， 国际上习惯用0020 W和 160E 组成的经线圈作为划分东、 西半球的界线，因为这一经线圈基本在大洋上通过，避免了把非洲和欧洲的一些国家分000，但位于东半球。至在两个半球上。其中20W向东到 160 E 为东半球，所以A 点虽然是西经 15于南、北半球的划分，赤道以北是北半球，赤道以南是南半球，A 点是北纬，所以位于北半球，而 B 点位于南半球。在经纬网图中找点，就像在电影院里找座位一样，交叉找法。但必须弄清楚经纬网图中的南北纬和东西经。【答案】A：东半球，北半球；
6、B：东半球，南半球。第二节地球的运动1 、绘制五带示意图，标出赤道、南北回归线、南北极圈及五带的名称。回答问题：（ 1）有太阳直射现象的是哪一带？（ 2）有极昼、极夜现象的是哪两个带？（ 3）昼夜长短变化最大的是哪两个带？（ 4）四季变化明显的是哪两个带？（ 5）我国大部分陆地位于五带中哪一带？【解析】要准确弄清五带的界线及各带的特点，才能准确画图和正确回答问题。热带位于南北回归线之间，终年太阳高度角大，除回归线外，各地每年有两次直射机会，终年高温。温带位于回归线与极圈之间，既没有太阳直射，也没有极昼、极夜，夏季太阳最高、昼最长，冬季太阳最低，昼学习必备欢迎下载最短，四季变化最为明显。寒带有极
7、昼、极夜和昼夜分明的时期，这里接受的太阳光最少，气温终年很低。【答案】（ 1）热带（ 2 ）北寒带、南寒带（3）北寒带、南寒带（ 4）北温带、南温带（5）北温带2. （ 1）在下图中用斜线画出AC 两点的夜半球，注明A、 B、 C、 D 的日期和节气，标出自转和公转的方向。（ 2 ）填表回答：当地球运行到公转轨道上的A、B、C、 D及其附近位置时，表中所列的相应地区出现的有关地理现象是否正确，并说明理由。地球在公转轨道上的位置现象是否正确理由1A 点附近科考船进入南极最好的季节2B 点附近华北地区的小麦返青3C 点附近北京最冷的一段时间4A 点附近北极周围是极夜5D 点附近我国的中秋节前后【解析】考查目的：（ 1）考查学生对地球公转和自转基本概念的理解情况，知识点是否落实在了图上。（ 2）考查学生运用地球公转中太阳高度变化和四季更替的规律，联系实际，分析、判断、解释地理现象和回答问题的能力。（ 3）该题对学生的空间观念要求高，对地理事物或现象的空间分布、空间联系、空间结构的考查力度大。解题思路：