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1、小数的读法和写法导学案设计人：李桂钆学习内容：人教版四年级下册第52、53、54页的内容。学习目标：1理解小数的计数单位，知道相邻的两个计数单位之间的进率是10.2学会小数正确的读写方法。教学重难点：知道小数的计数单位，能熟练、正确地读写小数一、知识链接1.读出下面各数：234 7093 3110000389502整数数位顺序表整 数 部 分数 位.计数单位.整 数 部 分3试着读出下面的数：2.78 55.2 0.46 35.009二、自主学习1.填写小数数位顺序表小数点数位计数单位整 数 部 分小 数 部 分个位十位百位千位万位十分位十百千万一(个)2、观察：小数可以分为（ ）、（ ）和（
2、 ）三部分。3、为什么用省略号？每相邻的两个计数单位间的进率是（ ）。整数部分的最低位是（ ）位，计数单位是（ ），最高位（ ）；小数部分的最高位是（ ）位，计数单位是（），最低位（ ）。4、练习从左往右数，小数部分的第四位是（ ）位，计数单位是（ ）。10个0.01是（ ），0.1里有（ ）个0.001。 3.928有3个（ ）、9个（）、2个（）、8个（ ）组成。5、填一填0.2表示两个 ， 是它的计数单位；0.006表示 ， 是它的计数单位。三、合作探究(一)小数的读法1.说一说怎样读小数？整数部分： 小数点： 小数部分： 2、读出下面的小数6.5 读作： . 读作： .读作： 10.2
3、5读作： （二）小数的写法： 1.说一说怎样读小数？整数部分： 小数点： 小数部分： 2. 写出下面的小数。三百点七一 写作： 五点零六 写作： 零点零八九 写作： 四、小结：谈收获。说一说这节课，你有什么收获？在读数、写数时有什么需要提醒大家的？五、拓展延伸.有一个数，十位和百分位都是六，个位和十分位上都是0，这个数写作什么？六、课堂检测.1、小数点右边第二位是（ ）位，第四位是（ ）位，第一位是（ ）位，第三位是（ ）位。2、说出24.375每个数位上的数各表示什么？2表示 4表示 3表示 7表示 5表示 3、判断题：3.73读作三点七十三。（）零点三零七写作0.307。 （）五十点二零八写5.208。 （）4、读出或写出下面横线上的句子（1）土星绕太阳一周需要29406年 （2）1千瓦时的电量可以使电车行驶084千米 （3）我国科学工作者和登山运动员，精确测得珠穆朗玛峰的高度是海拔八千八百四十八点一三米 （4）非洲大甲虫长十四点八五九厘米，重九十九点七九克