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1、地球内部运动引起的地形变化教学设计教材分析本课内容主要分为“火山和地震”、“地球内部的运动”两部分，开始通过火山和地震的事例来认识地球内部的力量是如何改变地形地貌的。火山和地震是学生比较感兴趣的话题，特别是去年的四川大地震让学生对地震有了较为直观的认识，然而对火山和地震是怎样形成的，又是怎样改变地形地貌的，它们之间的关系又是怎样等知识则是学生所欠缺的。本课主要是在学生已有知识的基础上，重点让学生在学习活动中，直观地感受到地球内部运动会造成火山和地震以及地形地貌的变化。在教学中，主要通过火山地震等现象寻找原因，从而认识地球内部运动改变地形地貌的事实。由于地球内部运动对于学生来说是难以察觉的，在具
2、体的教学方式上，主要是通过讨论交流和模拟实验等方式进行。教学设计 教学目标科学概念：火山和地震会改变地球表面的地形；火山和地震是由于地球内部的运动造成的；地球内部的运动会引起地壳运动，从而形成山脉、高原、裂谷和海沟等地形地貌；地球表面的变化有时是迅猛激烈的，有时是缓慢不易觉察的。 过程与方法阅读资料，了解火山和地震是怎样改变地形地貌的；做板块运动的模拟实验，想象和理解地球内部的运动对地表形态的影响。 情感、态度、价值观：认识到地球内部是不断运动的，地形地貌也是不断变化的；了解地震避险自救常识，增强避震的意识。 教学重点地球内部的运动使地表形态发生不断的变化，这种变化有时是迅猛激烈的，有时是缓慢
3、不易觉察的。 教学难点地球内部的运动是如何引起板块运动的。 教学过程 一、导入请同学欣赏几幅中国具有特色的各地地貌。中国的地域非常广，而且各个地方的地貌是各有特色，那么整个地球的地貌呢？是不是也是各不相同呢？你知道地球表面有哪些地貌吗？地球的地貌有这么多种，是不是从形成之初就是这样的呢？会不会发生改变呢？（引出课题）二、火山和地震会改变地形地貌据你所知，有哪些原因会引起地球的地貌变化呢？ 火山、地震火山地震的确会引起非常剧烈的地貌变化，离我们非常近的就是去年的汶川大地震。多媒体展示四川地震前后的卫星图。另外，火山的杀伤力并不亚于地震。多媒体展示安静的火山和爆发的火山。从刚才的图中可以看出火山和
4、地震的确如我们想的一样能改变地形，老师的心里又有了一个疑问：是不是所有的地形改变都是依靠火山和地震来实现的呢？其实除了火山和地震这两种比较剧烈的形式，地球上还有很多种缓慢的力量在改变着地形，比如风力水力等等。三、地球内部运动与地形变化关系 我们已经知道地形的变化可能是由于火山地震引起的，那又是什么样的原因引起的火山和地震呢？也就是引起地形变化的罪魁祸首是什么呢？火山和地震是由于地球内部的运动引起的。首先要搞清楚地球的内部是什么样子的，我们也不能剖开地球来看，那么就只能站在伟人的肩膀上来看看了。科学家们早就研究过，地球内部可以分为地壳、地幔、地核这三层，看起来就像是我们经常在吃的鸡蛋。地球的内部
5、越往里面温度就越高，因此在地球的最深部就像一锅粥一样一直在翻滚。正是由于地球内部的不断运动才导致了地壳上的一些运动。例如老师展示的这幅图是现在的世界地图，大家可以看到陆地分成了很多块，但是根据板块学说地球在形成之初大陆可是连在一起的，经过长年累月的地壳运动才形成了现在这副模样。同学们想不想亲身来体验一下究竟地壳是如何进行运动的啊？两个模拟实验：一、把手放在书本的边缘平摊在桌面上，压住桌面向内挤压，书本会隆起来。二、抓住一张纸的两边，用力向外拉伸，纸会破裂。这两个实验真是形成了两种地形，（由学生说出来）实验一是形成了山脉，实验二则是形成了裂谷。有些同学是不是跟老师一样心里还存在怀疑的态度，真是这样吗？看了下面的证据真是不信都不行了。出示喜马拉雅上上的海洋化石等。四、小结。哪位同学当一会小科学家帮我们把今天的知识来总结总结。