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1、一年级读后感 200 字范文读后感类文章的写作最突出的特点是 “读 ”和“感 ”的 紧密结合。 “读 ”，是指在文章开 头交代读了何人何文，有何感 发点; “感”，是在 “读 ”的基 础上，通 过联想谈自己的感受。 写读后感，一般采用两种形式：一是 边述读 (交代所 读内容 ) 边发感 ;二是先述 读后发感。小 编为您整理了一年 级读后感 200 字【五篇】，供大家参考。我读了美国 谢尔希尔弗斯坦写的 爱心树这本书，知道了 这棵爱心树非常爱这个男孩儿。这个本书讲了一个小男孩儿和一棵叫爱心树的故事。 这个男孩儿像我，这一棵大 树像我的 妈妈，小男孩儿一直向大树索取东西，而大 树却一直很开心。最后
2、，大树连自己的生命都 给了这个小男孩儿，但是大树还是很高 兴。读完这本书让我想到了我的妈妈，她现在一直辛苦的上班 赚钱，给我买吃的、穿的、供我上学，我 长大后一定要好好报答我的妈妈。海的女儿童 话中的主人公生活在海的深 处，是一条美人 鱼。她在海底世界里度 过三百多年的 岁月，然后化 为泡沫，结束她一生的幸福。她放弃了海里的生活，忍受着痛苦把自已的 鱼尾变成了人腿。后来她救了一个王子并喜 欢上了他，而那个王子和 邻国的公主结婚了，她的希望没有了。她如果 继续成为 海的女儿 就要刺死那个王子后，就可以回到她的家人中去，回到属于她自已的世界。但她没有 这样做，却自已投入海中化 为泡沫。我懂得了生命
3、可 贵。在任何事前面都要有 坚强的毅力，勇敢地去面 对它。前阵子在书城买了本书，叫滴水藏海，里 边有 300 个经典的哲理故事。 现在我来品味一篇小故事，叫命运。 命运 讲的是连个孩子的命运，一个被高僧占卜 为“状元 ”，另一个 为 “乞丐 ”。二十年后，当初的 “状元 ”成了乞丐，而 “乞丐 ”却成了 “状元 ”。上帝说： “我赋 予每个人的天分之占他命运的三分之一，其余的在于他如何去把握。 ” 看了这段话，我很受触 动。把握命运，多 简单的字眼，可是又有多少人真正把握住了自己的命运呢 ?不必埋怨自己的天分，更不必埋怨自己的命运，因 为命运掌握在自己的手中，你随时都可以改 变它!杜甫说： “
4、读 万卷书，行万里路。 ”高 尔基曾经说过 ： “书 籍就像饥饿的人扑在面包上。 ” 书籍是全世界的 营养品 ( 莎士比 亚 )。 翻开昆虫 记我就被文中的 “我”的行 动吸引。文中主要描写 “我”爱好 观察昆虫，有一次作者 观察蝗虫， 现在人们都说蝗虫是害虫，可是文中作者可不 这么认为，虽然蝗虫吃 农民种得粮食，可是没有蝗虫，就没有肉 质鲜 美的火鸟。 鸡也喜欢吃蝗虫，有 时候大人也 给小孩吃蝗虫。 现在时代，人 们很少自己去发现。 现在都习惯上网查阅资料，科技 发达了，人却更 懒了察、善于 发现，自己不断 发现新的东西。我要学 习作者善于 观想起丑小 鸭，想必大家肯定 为它的苦 难生活流一番眼泪。丑小 鸭它是一只 坚强 的小鸭，在历尽千辛万苦之后 终于变成了白天 鹅。那是它心中的理想支持着它， 让它与命运做斗争，与死神抗 击到底。在家里，在芦 苇丛中，在灌木 丛，在沼 泽地，在农家小院它 处处 受嘲笑，受欺侮，但它 丝毫没有灰心 丧气，始 终不屈不 挠地奋斗，最 终靠自己有力的翅膀 飞向自己最美好的未来。丑小 鸭成为了美丽的天鹅，难道不是靠自己的努力 吗 ? 来吧，什么 难题，什么懊 恼，什么伤心，什么灰心，抛开它 们，让我们张开翅膀飞起来吧 !一年级读后感 200 字相关文章：