五下-科学期末复习.docx

《五下-科学期末复习.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《五下-科学期末复习.docx（12页珍藏版）》请在三一文库上搜索。

1、五年级下复习题答案一、单项选择题。五下第一单元1、不同材料构成的物体， 如果体积相同， （ B ）的物体容易沉； 如果重量相同， 体积（ D ）的物体容易沉。A 、轻B、重C、大D、小2、当物体在水中受到的浮力大于物体受到的重力时就上浮，小于重力时就下浮。浮在水面的物体，（ A）等于（ C ）。 A 、浮力B、压力C、重力D、动力3、潜艇有一个很大的压载舱。打开进水管道，往压载舱里装满海水，潜艇会（ B），打开进气管道，用压缩空气把压载舱里的海水挤出舱外，潜艇就开始（D）。A、下沉B、下潜C、上浮D、上升4、软木塞浮在 （ B ）上，塑料块浮在 （C ）上，葡萄在（ D）上，铜砝码漂浮在 （

2、A）上。 A 、水银B、油C、水D、糖浆5、（ B ）发现了自然科学中的一个重要原理（B ）定律，即：物体在水中受到的浮力等于物体排开水的重力。A 、伽利略B、阿基米德C、牛顿D、爱迪生二、多项选择题。1、物体在水中的沉浮与（AD）有关。A、构成他们的材料B、材料 C、液体D、液体的性质三、填空题。1、我们把物体在水中排开水的体积叫做（排开的水量）。2、把小船和泡沫塑料块往水中压，手能感受到水对小船和泡沫塑料块有一个向下的力，这个力我们称它为水的（浮力）四、判断题。1、同种材料构成的物体，改变它的重量和体积，沉浮状况会改变。（ ）2、物体在水中都受到浮力的作用，物体浸入水中的体积越大，受到的浮

3、力也越大。 （）3、潜艇既能在水中航行，又能在水下航行。（）4、像泡沫塑料块这样浮在水面上的物体，都会受到水的压力。（ ）5、当泡沫塑料块静止浮在水面时，它受到的浮力等于它受到的重力，且方向相同。 （）6、在约旦与巴勒斯坦之间，有一个名叫死海的咸水湖。死海里的水咸极了，含盐量比普通的海水高出六七倍。（）六、看图填空题。把泡沫塑料压入水中，一松手，为什么它会上浮？通过实验，我们知道了泡沫塑料块在水中受到的浮力与它浸入水中的（ 体积 ）有关，浸入水中的（体积 ）（排开的水量）越大，受到的浮力就越大。完全浸入水中受到的浮力远远大于它本身的重量，因此一松手，泡沫塑料就浮起来了。1等到浮在水面上之后，泡

4、沫塑料块为什么不再向上冒？因为此时它浸入水中的（体积）很小了，受到的浮力也很小。小到与它所受的重力相等，因此就不再上浮，也不下沉。一、单项选择题。五下册第二单元1、水受热以后， （ C ）会增大，而（ D）不变。 A 、轻重 B 、大小C 、体积 D 、重量2、物体的热胀冷缩和微粒运动有关：当物体吸热升温以后，微粒加快了运动，微粒之间的距离（A），物体就（ C）了；当物体受冷后， 微粒的运动减慢， 微粒之间的距离 （ B ），物体就（ D ）了。A、增大B、缩小C、膨胀D、收缩3、（ D ）的这种奇特性质曾被用在印刷上，早些年印刷书报用的铅字就掺有(D ) 。所说的铅其实是铅和（D ）的合金，

5、当溶化了的合金浇进铜模里冷却凝固时，由于（D ）热缩冷胀，字的笔画会十分清晰，而且经久耐用。A、铜B、铋C、钢D、锑4、热总是从较（ B ）的一端传向较（D ）的一端。A、粗B、热C 、细D、冷5、热传递主要通过热传导、对流和热辐射三种方式来实现。（ B）：通过中介物（如水或空气）的流动而传热的过程。（ C ）：物体以电磁波的形式向外发散热能的过程。A ）:过直接接触将热从一个物体传给另一个物体，或者从物体的一部分传递到另一部分的过程。A、热传导B、对流C、热辐射二、多项选择题。1、大多的（ ABC ）都具有受热时体积膨胀，遇冷时体积缩小的性质。A、液体B、固体C、气体D、物体2、有 (ABC

6、DEF)可以使我们的身体能热起来A、运动B、吃食物C、取暖器取暖D、晒太阳E、烤火F、加穿衣3、大多数的金属会热胀冷缩，可是有两种金属就与众不同，它们是热缩冷张。这两种金属就是（BD）。A、铜B、锑C、钢D、铋4、（ AD）是热的良导体，吸热快，散热快；（ BC）是热的不良导体，吸热慢，散热慢。A、钢B、木头C、塑料D、铁三、填空题。1、（热 ）是一种能量的形式， （热）能够从物体温度较高的一端向温度较低的一端传递，从温度高的物体向温度低的物体传递，直到两者温度相同。2、物体由冷变热或由热变冷的过程中会发生（体积 ）的变化，这可以通过我们的感官感觉到或通过一定的装置和实验被观察到。3、水受热时

7、体积膨胀，受冷时体积缩小， 我们把水的体积的这种变化叫做（热胀冷缩）。4、常见的物体都是由（微粒）组成的，而（微粒）总是在那里不断地运动着。5、通过直接接触，将热从一个物体传递给另一个物体，或者从物体的一部分传递到另一部分的传热方法叫做（热传导）。四、判断题。1、热可以通过多种形式进行传递，不同的物质传递热的本领是相同的。（） 2、加穿衣2服会使人体感觉到热，因为衣服给人体增加了热量（）3、啤酒瓶或饮料瓶里面的啤酒、饮料都不会装满， 这是商家侵犯消费者权益的行为。（ ）4、如果瓶内的空气体积膨胀，瓶内的空气就会往瓶外挤。只要想办法观察到瓶内的空气在往外跑，我们就知道瓶里的空气在膨胀了。（）5、

8、钢铁造的桥在温度变化时会热胀冷缩。因此，铁桥通常都架在滚轴上。（）6、水有热胀冷缩的性质，空气有热胀冷缩的性质，铜和钢有热胀冷缩的性质 所有物体都有热胀冷缩的性质。 （ ）7、不同材料制成的物体，导热性能是一样的。（ ）8、空气是热的良导体。 （）9、热量绝不会真正消失。它只是从一个物体转移到了另外一个、两个或更多的物体。 （）五、填空题。1、你仔细观察过路面吗？工人叔叔在铺路的时候总是把水泥路做成一块块的，块与块之间都留有 1 厘米左右宽的缝隙。这是为什么呢？一条大马路做成平坦的一整条不是更好吗？原来，水泥路面在夏天被太阳晒得滚烫，受热体积（胀大），就会向四面延伸，有了这些缝隙。留出了延伸的

9、余地。冬天冰天雪地，温度很低，水泥路面又要（收缩）。每一块水泥路面都（收缩），缝隙处被拉大。如果没有预先留下整齐的缝隙，那么水泥路面将会被自己的（热胀冷缩）拉得四分五裂，整个路面就要坏掉。所以水泥路面要做成一块块的。一、 单项选择题。第三单元时间的测量1、计时工具（B ）的提高要靠技术、材料等的改进。A 、美观性B 、准确性C、实用性D、时尚型2、钟面上的（ C ）每转动一格，表示时间流逝了一秒钟，（ C ）转动一圈则表示时间流逝了一分钟。A 、时针B、分针C、秒针3 在远古时代，人类用天上的太阳来计时。日出而作，日落而息。昼夜交替自然而然成了人类最早使用的计时单位 （D ）A 、时B 、分C

10、、秒D、天4、在古代，人们还曾经利用流水来计时， （ C ）根据容器内的水面随水的流出而下降，从而测出过去了多少时间； （ D ）根据水滴以固定的速度滴入圆筒，使得浮标会随水量的增加而逐渐上升，从而显示流逝的时间。A 、“流水型 ”水钟B、 “滴水型 ”水钟 C、 “泄水型 ”水钟D、 “受水型 ”水钟5、同一个单摆每摆动一次所需的时间是（C ）。A 、不一定的B 、一定的C、相同的D、不相同的6、根据单摆的（D ），人们制成了摆钟，使时间的计量误差更小。A 、准确性B、易加工性C、耐腐蚀性D 、等时性7、同一个摆，摆绳越（C ）摆动越（ B ），摆绳越（ D ）摆动越（ A ）。A 、快B

11、、慢C、长D、短8、 1583 年，（ D ）发现摆动一次的时间，只由摆绳的长短来决定，不但跟摆动幅度的大小没关系，而且跟石头的轻重也没关系；只要摆绳的长度一定，摆动一次的时间就一定。3这就是单摆的等时性。A 、牛顿B、爱因斯坦C、爱迪生D 、伽利略9、如果一个摆钟摆动太快，我们应该怎么调节它，使它变慢。（A）A 、伸长摆绳B 、缩短摆绳C、增加摆锤重量D、减轻摆锤重量10、影响摆快慢的因素是（B）A 、摆锤的重量B 、摆绳的长度C、摆动的幅度11、古代人们制作的利用太阳来计量时间的仪器是（A）A 、日晷B 、浑天仪C 、滴漏12、子夜是指（ B）A、晚上 9 点到 11 点B、晚上 11点到

12、凌晨1 点C、凌晨 1 点到 2 点13、（ C）的出现，大大地提高了时钟的精确度。A 日晷B水钟C摆钟14、在世界时区图中，每相邻的两个时区的时间就相差（C）。A 24 小时B 12 小时C1 小时15、我们科学课一节课的时间是（B）。A 35 分钟B 40 分钟C50 分钟16、用流水来计时主要解决（A）A水流速度B水流量C水质的处理17、一天中，阳光下物体影子的长短会经历（A）的变化过程。A、长 短长B、短 长 短C、长短不变18、水钟能在（C）使用。A、白天B 、晴天C、任何时候19、人类最早使用的时间单位是（A）。A 、天B 、时C、分20、一天中阳光下物体影子的方向会经历（B）的变

13、化。A、东西B、西 东C、南北21、阳光下物体影子逐渐变长，发生在（B）。 A、上午B 、下午C、全天22、 .水滴以固定的速度流入圆筒，使得浮标会随水量的增加而逐渐上升，从而显示时间的流逝，这样的水钟属于（B）。A、泄水型B、受水型C、上浮型23、我用一个上下粗细一样的圆桶做了个泄水型的水钟，发现每分钟刻度间的距离（ A ）。A、前大后小B 、前小后大C、间距不变24、像钟摆这样的运动叫做（B）A 、移动B、摆动C、浮动25、当钟摆在一定的幅度内摆动时，其周期只与（C ）有关。A 、摆角B、摆锤C 、摆长26、（ A ）是一种用重锤或弹簧的释放能量为动力，推动一系列齿轮运转，借操纵调速器调节

14、轮的转速，以指针指示时刻和计量时间的计时器。A 、机械钟表B、太阳钟C、日晷27、（C）倒钩可以控制齿轮上的齿，一次又一次转动。A 、摆钟B、计时器C、齿轮操纵器20、 .每个单摆在相同的时间里摆动的次数是（C）A 、先快后慢B 、先慢后快C 、相同28、 1656 年，科学家（C）造出了一座带摆的时钟。A 、阿基米德B、伽利略C、惠更斯29、单摆的摆长越长，摆动的速度就（C）A 、一样B 、越快C、越慢430、现代钟表的原动力有机械力和（B）力两种。A 、重B 、电C、水31、测得一个摆每分钟摆动的次数是65 次，但我需要一个每分钟摆动60 次的摆，我可以（ A ）A 、加长摆线B 、缩短摆

15、线C、加大摆幅二、 多项选择题。1、钟表以（ ACD ）计量时间。A 、时B 、天C、分D、秒2、（ BD ）是根据日影长度制成的计时器。A 、太阳能热水器B、日晷C、电子表D、圭表三、填空题。1、（时间）有时是指某一时刻，有时则表示一个时间间隔（即时长）。2、摆的摆动快慢与摆绳的（长度）有关。3、（日晷 ）又称 “日规 ”，是我国古代利用日影测量时间的一种计时仪器。4、（水钟 ）在我国古代又叫“刻漏 ”，是根据滴水的等时性原理来计时的工具。5、太阳钟是根据（日影长度和方向）来计量时间的。6、古时候人们使用的水钟是利用 水流 来计量时间的，一般可分为（泄水型）和（受水型）两种类型。7、我国古代

16、把一昼夜分为（ 12 ）个时辰，每个时辰相当于现在的（ 2 个）小时。8、我国采用的统一时间叫（北京时间）。9、摆的快慢与摆长有关，摆长长，摆得（慢 ），摆长短，摆得（快）10、钟表是以（时）、（分）、（秒）来计量时间的。11、日晷是用（ 日影方向变化）来计量时间的。12、单摆具有（等时性）性。13、人类发明了（摆钟），大大提高了计时的精确度四、判断题。1、在不同的情况下，我们对相同时间（时长）的主观感受会不一样，但时间是以不变的速度在延伸的。 （ ）2、时间可以通过对太阳运动周期的观察和投射形成的影子来测量，一些有规律运动的装置也曾被用来计量时间。 （）3、长期以来，人们一直在寻找精确的计时

17、方法，随着科学和技术的发展，人们制作的计时工具越来越精确。 （ ）4、阳光下物体影子的方向、长短会很快地发生变化。（）5 、通过一定的装置，流水能够用来计时，因为滴漏能够保持在一定的时间内以稳定的速度往下流。（ ）一、单项选择题。 五年级下册第四单元测试题1、（ D ）是历史上证明地球自转 的关键性证据。A 、伽利略摆B、惠更斯摆C、布鲁诺摆D、傅科摆2、地球 自转的方向是（ B ）（自西向东），周期为（ C）小时。A 、顺时针B、逆时针C、 24D 、123、（ C ）是历史上证明地球公转 的关键性证据。5A 、流星周年视差B、行星周年视差C、恒星周年视差D、卫星周年视差4、（B ）是古希腊

18、天文学家， 约生于公元100 年。关于地球与地球的运动，他提出了“（ D ）”理论。A 、哥白尼B、托勒密C、日心说D 、地心说5、（ A ）是波兰的天文学家。他不辞辛苦，克服困难，每天坚持观测天象，30 年如一日，终于取得了可靠的数据，提出了“（ C）”，并在临终前出版了他的不朽名著天体运行论。A 、哥白尼B 、托勒密C、日心说D 、地心说6、（C ）有一位名叫傅科（）的物理学家，在家中研究摆的规律时偶然发现：将摆和它的支架放在一个圆形底盘上，将摆摆动起来并且慢慢地转动圆底盘时，摆摆动的方向并没有随着圆盘的转动而转动，而是基本不变。A 、波兰B 、古希腊C、法国D 、荷兰7、地球自转的方向，

19、正好与其它星体（太阳、星星等）（ D ）（或顺时针）运动的方向相反，是（C ）（或逆时针） 。A 、自西向南B、自南向西C、自西向东D 、自东向西二、多项选择题。1、与 地球自转 相关联的现象有： （ ABD ）A 、昼夜现象B 不同地区迎来黎明的时间相同C、看上去北极星不动D、不同地区迎来黎明的时间不同2、昼夜现象与（B）和（ C）的相对圆周运动有关。A 、月亮B 、太阳C、地球D、恒星三、填空题。1、地球确实在（自转）和（公转）；证据不仅来自人造地球卫星的观测，还有来自观察或试验的多种现象。2、地球围绕（地轴）自转，（ 地轴）是倾斜的。3、公转过程中，地轴倾斜方向保持不变，因此形成了（四季

20、）和（极昼极夜）现象。4、地球是围绕一个假想的轴在转动，称为（地轴） 。北极星就处在（地轴）的延长线上。地球转动时，（地轴）始终倾斜着指向北极星，这就是北极星“不动”的秘密。因此，地球仪也都做成（倾斜）的样子。5、人们在观察远近不同的星星时产生的视觉上的相对位置差异 （恒星周年视差），也能够证明地球在围绕太阳不停地转动。6. 古希腊天文学家托勒密关于地球和地球的运动，他提出了 （地心说）理论。他认为，（地球）处于宇宙中心，而且静止不动；所有的日月星辰都绕着（地球） 旋转；波兰天文学家（哥白尼），提出了（日心说），并在临终前出版了他的不朽名著天体运行论。他认为 （太阳）处于宇宙中心，而且是静止不

21、动的。法国有一位叫（傅科）的物理学家，根据他在日常生活中的发现，用实验证实了地球在自转。7. 天体的东升西落是因地球（自转），地球自转的方向与天体的东升西落相反，即 （逆时针 (或自西向东 )）。8. 地球的自转方向决定了不同地区迎来黎明的时间（不同），东边（早）西边（晚）。69.天空中星星围绕 （北极星）顺时针旋转， 北极星相对 （不动”），是（地球）自转产生的现象。从北极星在天空中的位置可推测出地轴是（倾斜）的。10.恒星的周年视差证明（地球）确实在围绕太阳公转。11.四季的形成与（地球）的公转、（地轴）的倾斜有关。12.极昼和极夜现象与（地球）公转、自转和地轴（倾斜）有关。在地球的南极、北极附近，太阳升起就不落下去的日子叫（极昼）；只有黑夜而没有白天的日子叫（极夜）。13.地球在自转的同时还绕着太阳转动，称为地球的（公转）。四、连线题。1、物体的沉浮。比同体积的液体重的物体在液体中上浮比同体积的液体轻的物体在液体中下沉2、马铃薯在液体中的沉浮。在清水中浮在浓盐水中在浓糖水中沉在浓碱水中7