2015年春八年级物理全册

7.3力的平衡班级: 姓名:一 单选题:提示:本大题共10小题,下面每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,相信你一定会作出正确的选择,努力加油你是最棒的1.在芦山地震抢险中,直升飞机在灾情调查伤员抢运物资投送等方面发挥了巨大的作,8.1压力的作用效果一 单选题:提示:本大题共10小题,下

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1、7.3力的平衡班级: 姓名:一 单选题:提示:本大题共10小题,下面每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,相信你一定会作出正确的选择,努力加油你是最棒的1.在芦山地震抢险中,直升飞机在灾情调查伤员抢运物资投送等方面发挥了巨大的作。

2、8.1压力的作用效果一 单选题:提示:本大题共10小题,下面每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,相信你一定会作出正确的选择,努力加油你是最棒的1.爸爸和上小学的女儿都光脚走在沙滩上,关于他们在沙滩上脚印深浅的判断正确的是 A因。

3、7.2 力的合成时 间主备人使用人课 题课 型实验探究课教学目标1理解合力的概念,理解同一直线上二力的合成,分析解决简单问题2培养学生初步的观察能力,应用物理知识解决简单问题的能力3教育学生研究问题应从简单入手,通过实验,认真分析得出规律教。

4、物体的浮与沉班级: 姓名:一 单选题:提示:本大题共10小题,下面每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,相信你一定会作出正确的选择,努力加油你是最棒的1.端午节赛龙舟是我国民间传统习俗在划龙舟比赛活动中,下列说法正确的是 A龙舟。

5、9.2阿基米德原理班级: 姓名:一 单选题:提示:本大题共10小题,下面每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,相信你一定会作出正确的选择,努力加油你是最棒的1.以下说法正确的是 A浸没在液体中的物体受到浮力的作用,浮力的受力物体。

6、9.1认识浮力一 单选题:提示:本大题共10小题,下面每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,相信你一定会作出正确的选择,努力加油你是最棒的1.如图所示,是游玩海底世界时,小华观察到的鱼吐出气泡上升情景气泡上升过程中受到的浮力和气。

7、2 8.1 压力的作用效果时 间主备人使用人课 题课 型 新授课教学目标1知道压力的概念;懂得压力垂直于受力面。2理解压强的概念公式和单位帕斯卡;能应用压强知识进行有关的计算,解释简单的现象和解决简单的问题。3知道压强增大和减小的途径。教学。

8、7.1 科学探究 牛顿第一定律时 间主备人使用人课 题课 型探究课教学目标1知道牛顿第一定律。2理解惯性是物体本身固有的一种属性。3知道惯性的大小与物体的质量有关。教学重点转变学生的经验概念,理解牛顿第一定律和惯性教学难点转变学生的经验概念。

9、9.3 物体的浮与沉时 间主备人使用人课 题课 型规律概念课教学目标知道物体的浮沉条件。了解浮力在生产生活中的应用。3学会应用收集资料和问题讨论的方法认识浮力在生产生活中应用的相关内容教学重点物体的浮沉条件教学难点物体浮沉的判断方法及其应用。

10、8.4 流体压强与流速的关系时 间主备人使用人课 题课 型新授教学目标1了解流体压强与流速的关系。2掌握生产生活中流体压强的应用。教学重点通过探究掌握流体压强的特点,压强大小与 流体流速的关系.教学难点流体压强的实际应用课 时 1课时教学设。

11、8.3 空气的力量时 间主备人使用人课 题课 型 新授课教学目标1认识大气压强的存在.2掌握托里拆利试验过程,及标准大气压的值.3认识大气压强的变化规律教学重点托里拆利试验教学难点大气压强的变化规律课 时 1课时教学设想利用小吸盘解释马德堡。

12、7.3 力的平衡时 间主备人使用人课 题课 型实验探究课教学目标1知道什么是力的平衡,初步掌握二力平衡的条件2会应用二力平衡的知识分析解决简单的问题3通过实验培养学生的观察能力分析综合能力判断能力教学重点二力平衡的条件及应用教学难点二力平衡。

13、8.3空气的力量一 单选题:提示:本大题共10小题,下面每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,相信你一定会作出正确的选择,努力加油你是最棒的1.如图所示,用左手掌平压在气球上,右手的食指顶住气球,处于静止状态的气球发生了形变,以。

14、8.2 科学探究 液体的压强时 间主备人使用人课 题课 型试验探究课教学目标1了解液体内部存在压强,2通过探究掌握液体内部压强的特点,压强大小与哪些因素有关,并能根据公式进行简单的液体压强计算.3掌握生产生活中液体压强的应用,及连通器原理.。

15、7.2力的合成一 单选题:提示:本大题共10小题,下面每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,相信你一定会作出正确的选择,努力加油你是最棒的1.一个物体受到同一直线上的两个力的作用,其合力的大小是120N,已知其中一个力的大小是1。

16、9.2 阿基米德原理时 间主备人使用人课 题课 型实验探究课教学目标1.会用称重法测浮力.2.通过探究,理解浮力的大小等于什么,能应用阿基米德原理判断浮力大小教学重点阿基米德原理的理解和应用教学难点通过实验发现浮力的大小和物体排开液体之间存。

17、8.4流体压强与流速的关系班级: 姓名:一 单选题:提示:本大题共10小题,下面每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,相信你一定会作出正确的选择,努力加油你是最棒的1.学习了流体压强与流速的关系后,为了解决H形地下通道中过道的通。

18、7.1科学探究:牛顿第一定律班级: 姓名:一 单选题:提示:本大题共10小题,下面每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,相信你一定会作出正确的选择,努力加油你是最棒的1.一辆汽车分别以6米秒和4米秒的速度运动时,它的惯性大小 A。

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