初二物理上册

1、八年级物理下册期末检测模拟试题 题号一二三四阅卷人总分 得分 ( 本试卷满分100 分, 考试时间 90 分钟 ) 命题说明 本试题用于对八年级物理（北师大版本）第二学期期末检测, 内容函盖第七章和第八 章, 共二章 . 题型包括 : 选择题、填空题、作图与实验题、综合题四种。检测采用闭卷笔答的 方式 , 考试时间为90 分钟。 一. 选择题（每小题3 分 共 36 分） 1 如图 1 所示，关于磁铁和铁钉的相互作用, 下列说法中正确的是 A.磁铁吸引铁钉的力大于铁钉吸引磁铁的力 B.磁铁和铁钉虽然没有直接接触，但也会有力的作用 C.在磁铁和铁钉直接接触时, 。

2、1 第一章走进实验室 1.1走进实验室：学习科学探究 【 教 学 目 标 】 1.知识与技能 (1)认识到测量是实验探究的重要环节。 (2)知道科学探究的一般步骤，了解安排这些步骤的原因。 2.过程与方法 (1)观察一些典型的物理现象，初步了解观察的科学方法。 (2)通过观察常用实验仪器，认识到测量工具对探究式学习的重要性。 3.情感、态度与价值观 (1)激发学生初步的探究意识和对探究的渴望，培养学生对科学的求知欲望。 (2)让学生认识到物理与生活的密切联系，使学生乐于探索自然现象和日常生活中的物理缘由。 【 重 点 难 点 】 教学重点：让学生。

3、八年级物理上册知识点归纳 第一章机械运动 长度和时间的测量 1、长度单位：（1）长度的国际单位是米，符号m （2）其它常见的长度单位及符号： 千米（km ） 、 分米（dm ） 、 厘米（cm ） 、毫米（mm ） 、 微米（m ） 、 纳米（ nm ） 2、换算关系：1km 1000m=10 3m 1dm0.1m=10 -1 m 1cm=10 -2 m 1mm=10 -3 m 1 m=10 -6m 1nm=10 -9 m 3、刻度尺的使用方法 : （1）会放：左边刻度线与物体边缘对齐, 刻度平行并紧贴被测物体, 不能歪 斜。 （2）会读：视线要与尺面垂直；测量值要估读到分度值下一位。 （3）会记：记录测量结果时 , 要写出数。

4、3eud教育网 百万教学资源，完全免费，无须注册，天天更新！ 初二物理下册期末试卷 题名 一 二 三 四 五 六 总分 得分 一、选择题：（3分10 = 30分，18单选，910多选） 1.中秋夜赏月，看见月亮从一个云层穿进另一个云层，以月亮为对象所选参照物为：（）A、月亮B、云层C、赏月人D、大地 2.下列所述是为了加快蒸发的是：（） A、喝水时，水太热，对着杯吹气 B、买水果时，水果。

5、学习必备欢迎下载 综合测试 时间： 90 分钟总分 100 分 A课程标准检测（60 分） 一精心选一选（3 分 1030 分） 1如图 11-1 所示， 用手电筒对着平面镜中的像照射时，观察到像比原来亮多了，其原因是 （） A光射到像上，所以会变亮 B光反射到物上物变亮，所以像也变亮 C镜子比原来亮，所以像也比原来亮 D有光照射，更便于观察，所以觉得像比原来亮 2用一个凸透镜成像时，下列说法中正确的是（） A成实像时，物体离凸透镜越近，像越小 B成虚像时，物体离凸透镜越近，像越大 C实像总是倒立的，虚像总是正立的 D实像和虚像都可能是放大或缩小。

6、学习必备欢迎下载 第七章力单元测试题 一、选择题（每题3 分共 45 分） 1.如图 1 所示的四位物理学家中，其名字被用作力的单位的是（） 2.在图 2 所指的四个 力中，使受力物体运 动 状 态 发 生 改 变的 是（） 图 2 3一个中学生的体重最接近（） A5N B50N C500N D 5000N 4.下列说法中与力的作用效果无关的是（） 图 1 学习必备欢迎下载 A力的单位B力的方向 C 力的大小 D力的作用点 5下列叙述中用手作为受力物体的是（） A用手将排球打出去B手击拍桌子，手感到疼 C手将石块举高D手将铁丝弄弯 6.茶杯放在桌面上时，茶杯对桌面的压力和桌面。

7、1 初二下册物理知识点 第七章力 一、力 1、力的概念：力是物体对物体的作用。 2、力的单位：牛顿，简称牛，用N 表示。力的感性认识：拿两个鸡蛋所用的力大约1N。 3、力的作用效果：力可以改变物体的形状，力可以改变物体的运动状态。 说明：物体的运动状态是否改变一般指：物体的运动快慢是否改变（速度大小的改变）和 物体的运动方向是否改变 4、力的三要素：力的大小、方向、和作用点；它们都能影响力的作用效果。 5、力的示意图：用一根带箭头的线段把力的大小、方向、作用点表示出来, 如果没有大小,可不表示 ,在同一个图中 ,力越大 ,。

8、初二物理上册知识重难点(人教版 ) 第一章声现象基础知识 回声测距离： 2s=vt 第一节：声音的产生与传播 一：声音的产生 重点定义： 1 声是由物体的振动产生的 2 振动可以发声 要点： 1 一切发声的物体都在振动 2 声音是由物体的振动产生的 3 发生物体的振动停止，发生也停止 疑点： 1 一切正在发声的物体都在振动，固体，液体，气体都可以因振动而产生声音。 2“振动停止，发生也停止”不同于“振动停止，发生也消失”。振动停止，只是不再发声，但 是原来所发出的声音还会存在并继续向外传播。 二：声音的传播 重点定义： 1 声的传播需要。

9、1 第一章声现象 16 全班同学分成若干小组，每组想出一个测量声速的方法，并实际 测量。通过评估看看哪个组的方法更合适，测得的声速更接近当时的 真实值。 aaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaa 1.我们知道声是由振动的物体发出的。但有的时候，比如敲桌子时，我们能听 到声音，却看不见桌子的振动。你能想办法证明桌子发声时也在振动吗？ 2.北京到上海的距离约为1 000 km。假设声音在空气中能够传得这么远，那么 从北京传到上海需要多长时间？火车从北京到上海需要多长时间？大型喷气式客 机呢？自己查找所需的数据，进行。

10、八年级上册物理知识点汇编 八年级上学期物理知识点汇编（声、光、透镜、物态变化、测量和物体的运动、质量和密度） 第一章声现象 一、声音的产生： 1、声音是由物体的振动产生的；（人靠声带振动发声、蜜蜂靠翅膀下的小黑点振动发声，风 声是空气振动发声，管制乐器考里面的空气柱振动发声，弦乐器靠弦振动发声，鼓靠鼓面振 动发声，钟考钟振动发声，等等）； 2、振动停止，发生停止；但声音并没立即消失（因为原来发出的声音仍在继续传播）； 3、发声体可以是固体、液体和气体； 4、声音的振动可记录下来，并且可重新还原（唱片的制作、。

11、一 单项选择题 1下列现象中不属于机械运动的是（） A一江春水向东流 B心潮澎湃 C海水奔腾 D流星似剑 2 一短跑运动员在5s 内跑完了50m ，汽车行驶的速度是54km/h，羚羊奔跑的速度是20m/s，那么三者速度 从小到大的顺序是（） A运动员、汽车、羚羊 B汽车、羚羊、运动员 C羚羊、汽车、运动员 D运动员、羚羊、汽车 3. 下列几种估测最符合实际情况的是（） A人步行的速度约为5m/s B全新的2B 铅笔长约 18cm C人体感觉最舒适的温度约为37 o C D 一张试卷厚度的大约1mm 4 有一支温度计，刻度均匀但读数不准。它在冰水混合物中的示数为4，在沸水中。

12、初二物理上册练习册答案初二学生第一次接触物理，新鲜的同时也会遇到很多的问题，所以很多知识点还需要融会贯通，小编整理了关于初二物理上册练习册答案，仅供大家参考!1、知识与技能：知道乐音的三要素：音调、响度和音色;知道声调跟发声体的频率有关，响度跟发声体的振幅、听者与发声体的距离有关;知道不同发声体发出乐音的音色不同。2、过程与方法：通过实验培养学生观察、实验能力，通过对实验现象的分析，培养学生分析、概括能力。3、情感态度与价值观： 激发学生学习物理的兴趣。教学重点： 音调、响度、音色的概念及相关因素。教学。

13、初二物理上册全册教案(人教版)以下是查字典物理网为您推荐的初二物理上册全册教案(人教版)，希望本篇文章对您学习有所帮助。初二物理上册全册教案(人教版)教学目标：一、知识目标： 1.学生认识物理是有趣的、有用的。对物理研究及物理应用有初步印象，激发学生的学习兴趣。2.步了解学好物理应注意的事情。二、能力目标： 1.过观察和实验，学习初步的探究问题的方法。2.过本节课的学习，培养初步的观察能力、分析能力。三、德育目标： 1.发学生对物理的学习兴趣，培养学生热爱科学的精神，发现科学实验带来的乐趣。2.共同完成的观察及实验。

14、八年级物理上册知识点归纳 第一章机械运动 长度和时间的测量 1、长度单位：（1）长度的国际单位是米，符号m （2）其它常见的长度单位及符号： 千米（km ） 、 分米（dm ） 、 厘米（cm ） 、毫米（mm ） 、 微米（m ） 、 纳米（ nm ） 2、换算关系：1km 1000m=10 3m 1dm0.1m=10 -1 m 1cm=10 -2 m 1mm=10 -3 m 1 m=10 -6m 1nm=10 -9 m 3、刻度尺的使用方法 : （1）会放：左边刻度线与物体边缘对齐, 刻度平行并紧贴被测物体, 不能歪 斜。 （2）会读：视线要与尺面垂直；测量值要估读到分度值下一位。 （3）会记：记录测量结果时 , 要写出数。

15、初二物理上册全册教案（人教版） 目录 科学之旅 . 第一章机械运动 长度和时间的测量 . 、 第二节 运动的描述 . 第三节 运动的快慢 . 第四节 测量平均速度 . 第二章声现象 第一节声音的产生与传播 第二节声音的特性 第三节声的利用 第四节噪声的危害和控 制 复习课复习和应 用 第三章物态变 化 第一节温 度 第二节熔化和凝 固 第三节汽化和液 化 第四节升华和凝 华 复习课复习和应 用 第四章光现 象 第一节光的直线传 播 第二节光的反 射 第三节平面镜成 像 第四节光的折 射 第五节光的色 散 复习课复习和应 用 第五章 透镜及其应 用 . 第。

16、九年义务教育八年级下册物理综合训练(二)一、选择题1留心周围的生活情景，你会时刻从中感受到物理知识的无穷魅力在如图1所示的四个情景，下列说法正确的是图1A图甲中，轮胎制有花纹是为了美观和节省原料B图乙中，拔河比赛时，运动员用力蹬地能增大脚与地面间的摩擦力C图丙中，驾驶员身前的安全气囊在碰撞中弹出能减小驾驶员的惯性D图丁中，剪刀刃做的很薄能增大对被剪物体的压力2如图2所示，完全依靠空气的浮力而升空的物体是 图2A放飞的风筝 B滑翔的鸟 C升空的热气球 D起飞的飞机3甲、乙两个体积相同的实心球在水中所处的状态如图3所示，。

17、初二物理下册期末试卷初二下物理期未试卷 初二物理下册期末试卷 题名 一 二 三 四 五 六 总分 得分 一、选择题：(分0 = 分，单选，910多选） 1.中秋夜赏月,看见月亮从一个云层穿进另一个云层，以月亮为对象所选参照物为：(） 、月亮 、云层 C、赏月人 、大地 2.下列所述是为了加快蒸发的是:( ) 、喝水时,水太热,对着杯吹气 B、买水果时,水果外面包着一层纸 、为使高压锅里面的。