春部编版

1、第四单元但猫数学目标I1 .认识虑职等6个生字，读准多音字屏折，会写忧虑等15个字，会写无忧无虑呼唤 等17个词语。2 .有感情地朗读课文，体会作者对猫的喜爱之情。ES3 .学习文中的说吧可是的句子，思考这种写法是如何具体展现猫的性格特征的。

2、6.陶罐和铁罐会认字t do gu a n ji ao qi an x 口 nub ru o ng d ci ji a会写字ji aoC qi口 nuoru och印daji a傲谦虚懦多音 字cheng盛东西盛 饭ngshe盛开盛词听写词。

3、I喘,真理诞生于一百个问号之后169;教学目标1 .会写诞澡等11个字，会写真理定理等28个词语。2 .理解三个关于科学发现的故事，能从具体事例中理解真理诞生于一百个问号之后这句话的含义。并说说 这句话给了你怎样的启发。3 .学习课文用具体。

4、第一单元知识点复习训练一听两遍朗读录音，完成下列练习。1. 北京大兴国际机场正式投运的时间是。A. 9月5日 B.9 月15日 C.9 月25日2. 北京大兴国际机场外观的寓意是。A. 如意祥云 B.凤凰展翅 C.繁花似锦3. 判断下列说法。

5、2020 春部编版六年级语文下册第二单元鲁滨逊漂流记节选教学设计教学目标：1. 会写 14 个字，正确读写流落凄凉寂寞等18个词语。2. 培养学生快速阅读课文，抓住课文主要信息，概括主要内容的能力。3. 了解鲁滨逊漂流记这部长篇小说的梗概，。

6、四年级古诗词知识竞赛试题一选择题在括号内填序号10分1咏鹅的作者是。孟郊高适骆宾王杜甫2姑苏城外寒山寺中姑苏是指。杭州 苏州 徐州3桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情，出自李白的 。静夜思望庐山瀑布赠汪伦4停车坐爱枫林晚中的坐的意思是 。乘搭 。

7、2020春部编版六年级语文下册第一单元十五夜望月教学设计 课题 十五夜望月课型 精读课文 课时1课时 教学 目标 1、自主学习字词，会认会写“栖、鸦” 2个生字，理解字义，识记字形。 2、了解诗歌大意，有感情地朗读并背诵诗歌。 3、抓住重点诗句，体会十五夜望月中游子的思亲之情，并找出类似 的诗句，和同学交流。 教学 重点 1、有感情地朗读课文。背诵课文。 2、想象画面，抓住重点语句，体会作者表达的。

8、 部编版四年级语文下册看拼音写词语汇总 第一单元 w yn gu chng zhung sh fng xin shn x ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) hu l d t zho l shui lng m sh ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) t b tng ru tin go d ku h xi ( ) ( ) ( ) ( ) cu min q tin m mng xing wi。

9、 部编版六年级语文下册看拼音写词语汇总 班级： 姓名： 第 1 课 北京的春节 l yu zhn ln fngzheng kng zh ku qn gng xn bin po ch x chnlin soch nin go chng z din p ki zhng dulin ninhu tngxio jindun chfi bdng gungjng rnfng qn qi binin s。

10、 教 学 工 作 计 划 姓 名： 年 级： 一、教材分析 一年级 学 科： 道德与法治 人 数： 48 道德与法治课程的性质是以儿童的生活为基础，以培养品德良好、乐于探究、热 爱生活的儿童为目标的生活型综合课程。具有以下基本特征（ 1）生活性；（2）开放性； （3）活动性。教材力求体现思想性原则、科学性原则、现实性原则、综合性原则和活动性 原则。根据道德与法治课程标准要求和本套道德与法治教材的编。

11、 1.有感情地朗读并背诵诗词,大体把握词意。 2.反复朗诵,品味用词的凝练,理解本词所表达的思想感情。 3.体会词中所表现的乐观旷达的人生态度。 一、导入新课,激发兴趣。 师:“一门父子三词客,千古文章八大家”,“三词客”“八大家”分别指的是谁,大家知道吗?(“三 词客”:苏洵、苏轼、苏辙;“八大家”:唐代的韩愈、柳宗元和宋代的苏洵、苏轼、苏辙、王安石、 曾巩、欧阳修。) 师:今天我们来学习宋朝词。

12、 第五单元小结 一、字词盘点 1.字 (1) 难读的字 荷 (h )刹(ch )镶 (xi ng)浙(zh )簇(c )臀(t n)蜿(wn)蜒 (y n) (2) 难写的字 努 :注意上右是 “又”不是 “口”。 镶 :右边偏旁的下面不要丢掉一撇。 紫 :下面是 “糸 ”,不是 “关系”的“系 ”,不要多写一撇。 笋 :注意下面的横要出头。 (2) 多音字 荷刹系 2.词 (1) 必须掌握的。

13、 3安塞腰鼓 冗杂（）烧灼（）磅礴（） 学习目标： 1.感受安塞腰鼓的雄浑气势。 2.通过朗读课文体会文中表现出来的生命中奔腾的力量和阳刚之美。 3.理解排比修辞手法在文章中的作用。 教学重点:感受安塞腰鼓所宣泄的生命力量 教学难点:品味排比句的作用、气势与激情 预习导学 1.自读文章，解决生字、词。给加点的字注音。 瞳仁（）亢奋（）羁绊（）山崖（） 戛然（）闭塞（）束缚（） 2填空。

14、 一年级语文下册专项练习 看图写话练习题汇总 小学一年级看图写话练习题汇总 问题设置一：今天数学考试成绩知道了， （） 问题设置二：看着同桌红红取得满分，明明 （）心里暗暗的想 （）提供有关词语：眉头紧锁 愁眉不展忽忽不乐心里像打翻了五味瓶难 受郁闷 问题设置三：又一次考试：明明看着试卷上 鲜红的100分，（） 问题设置一：上学的路上，明明一边 （），一边（） 。

15、 综合性学习：遨游汉字王国教学设计 教学内容 五年级下册综合性学习遨游汉字王国 小课题:有趣的谐音 教学目标 1.了解什么是谐音及谐音在生活中的应用。 2.了解谐音的特点，体会汉字文化的丰富有趣，初步培养学生对 祖国文字的热爱之情。 3.通过小组合作培养学生的合作意识和探究精神。 教学重点 引导学生认识汉字的谐音现象，发现汉字的谐音用法。 教学难点 体会汉字文化的丰富。

16、部编三年级语文下册课内阅读理解专项 、阅读古诗，回答问题。 () 绝句 迟日江山丽， 春风花草香。 泥融飞燕子， 沙暖睡鸳鸯。 L 本诗的作者是代诗人o 2. 理解下面词语的意思。 迟日：丽：. 泥融：鸳鸯： 3. 古诗后两句的意思是： 4. “春日迟迟”。这里用以突出的阳光，以统摄全篇。同时用一“丽” 字点染 “江山”的景色。第二句诗人把、及其 散发的馨香有机地组织在一起，收到 了让读者如临其境的艺术效果。第三句诗人选择初春最常见，也是最具有特征性的动态 景物来勾画。春暖花开，泥融土湿，秋去春归的, 正繁忙地飞来飞去， 衔泥筑巢。

17、部编三年级语文下册课内阅读理解专项 、阅读古诗，回答问题。 () 绝句 迟日江山丽， 春风花草香。 泥融飞燕子， 沙暖睡鸳鸯。 L 本诗的作者是代诗人o 2. 理解下面词语的意思。 迟日：丽：. 泥融：鸳鸯： 3. 古诗后两句的意思是： 4. “春日迟迟”。这里用以突出的阳光，以统摄全篇。同时用一“丽” 字点染 “江山”的景色。第二句诗人把、及其 散发的馨香有机地组织在一起，收到 了让读者如临其境的艺术效果。第三句诗人选择初春最常见，也是最具有特征性的动态 景物来勾画。春暖花开，泥融土湿，秋去春归的, 正繁忙地飞来飞去， 衔泥筑巢。

18、习作专项训练（部编版三年级下册） 一、第一单元：我的植物朋友 题目：我家的植物朋友我喜欢的植物我爱_花 二、第二单元：看图话写作文 题目：放风筝我和春天的约会我和同学放风筝 三、第三单元：写一写中华传统节日 题目： 春节端午节赏花灯 四、第四单元：我做了一项小实验 题目：有趣的小实验一次科学小实验科学小实验 五、第五单元：奇妙的想象 题目：一本有魔法的书小数点的“自白”假如时间罢工了 六、第六单元：身边那些有特点的人 题目：题目自拟如：家有虎妈戏迷爷爷 七、第七单元：国宝大熊猫 题目： 我喜欢熊猫可爱的大熊猫我。