大象版五年级科学下册,3漫步云端,研究计划,研究题目:云是怎样形成的研究方法:搜集资料,做实验。研究步骤:1搜集有关云的资料。2做实验,验证云形成的原因。3与同学们相互交流。,云是怎样形成的,学习要求:仔细阅读教科书P17知识链接中的文字资,漫步中外建筑艺术,一、宏伟的宫殿建筑,中和殿,保 和 殿,
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1、大象版五年级科学下册,3漫步云端,研究计划,研究题目:云是怎样形成的研究方法:搜集资料,做实验。研究步骤:1搜集有关云的资料。2做实验,验证云形成的原因。3与同学们相互交流。,云是怎样形成的,学习要求:仔细阅读教科书P17知识链接中的文字资。
2、漫步中外建筑艺术,一、宏伟的宫殿建筑,中和殿,保 和 殿,凡尔赛宫,法国的凡尔赛宫,王宫的接待厅,著名的镜厅,巴洛克式的代表,布达拉宫在西藏拉萨西北的玛布日山上,是著名的宫堡式建筑群,藏族古建筑艺术的精华。,布达拉宫依山垒砌,群楼重迭,殿宇嵯峨,气势雄伟,有横空出世,气贯苍穹之势,坚实墩厚的花岗石墙体,松茸平展的白玛草墙领,金碧辉煌的金顶,具有强烈装饰效果的巨大鎏金宝瓶、幢和经幡,交相映辉,红、白、黄三种色彩的鲜明对比,分部合筑、层层套接的建筑型体,都体现了藏族古建筑迷人的特色。布达拉宫是藏式建筑的杰出代。
3、,古诗苑漫步,每队各个成员轮流背诗,在两分钟内看哪队背得最多。每背一首即得100分。,诗词接力,规则:每题限时30秒,本队同学按号数作答,答对一题得10分,错答或不答不得分。,巧填诗句,(每号必答题),请填出诗中的颜色,白,绿,红,绿,青,1、( )毛浮( )水,( )掌拨清波。,2、( )树村边合,( )山郭外斜。,万紫千红总是春,3、停车坐爱枫林晚,霜叶( )于二月花。,红,4、( )玉妆。
4、,古诗苑漫步,活动目标,1、辑录古诗 2、品味古诗 3、诵唱古诗,第一环节:诗歌我知,寻诗缘 晓诗类 明发展,第二环节: 诗海拾贝 按要求吟诗歌, 不重复。,第一轮:关于动物、植物 第二轮:关于友情、思乡 第三轮:关于爱国、立志 第四轮:蕴含哲理,第三环节:诗集秀华 小组代表谈合作过程或收获、或内容分类、或诗集特点、或对诗歌的感受。,第四环节:诗情画意,诗中有画 画中有诗,线条 造型 整体,线条美,造型美,整体美,第五环节:深情诵诗,声音 吐字 语速 节奏,音色 声调 表情 感情,雨霖铃 宋柳永 寒蝉凄切,对长亭晚,骤雨初歇。都门帐饮无。
5、下列两幅图都是反映同一个主题的诗作,请仔细观察,说出其诗名,作者。并简要分析哪一副画得更好。,古诗苑漫步,八年级下册第五单元综合性学习,前 言,古典诗词是我国优秀的文学遗产,也是全世界文学宝库中的一多奇葩。积累古诗词,对于丰富知识,提高表达。
6、导入新课,中国,本身就是一个诗歌的王国;而古典诗歌更是将诗文化发展到巅峰。它形式多样,兼容诗词曲;它内容丰富,千种景象万般情思均可入诗;它名篇佳作层出不穷数不胜数。我们在古诗苑中漫步既是一种轻松惬意的享受,也是一次美的洗礼,古诗苑漫步,第三。
7、印,古诗苑漫步,合肥寿春中学 方方,1,第一章,趣味妙思辑古诗,第二章,别出心裁品古诗,第三章,声情并茂唱古诗,2,第一章 趣味妙思辑古诗,3,山光水色,风华绝代,四季流年,诗韵佳节,壹,贰,叁,肆,趣味妙思辑古诗,伍,合纵连横,九宫格,山光水色,答案:海日生残夜,答案:大漠孤烟直,答案:江入大荒流,(识别出五言诗),答案:会当凌绝顶,5,赏画识古诗,辨季节,绝句 杜甫 两个黄鹂鸣翠柳。
8、腹有诗书气自华,古诗苑漫步,分门别类辑古诗诗集展示,离 情 别 绪,春 夏 秋 冬,风 花 雪 月,山 水 风 光,名 胜 古 迹,离 情 别 绪,渭城曲【唐】王维 又名送元二使安西 渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。 劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。 送孟浩然之广陵【唐】李白 故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。 孤帆远影碧空尽,惟见长江天际流。,杜少府之任蜀州【唐】王勃 城阙辅三秦,风烟望五津。。
9、长河漫步,之中国彩陶纹样,民间剪纸抓髻娃娃,比较发现,陶罐上的图案是信手拈来的吗?,这个图案是人还是动物?,猜测一下产生的原因,大胆推测,环境,食物,娱乐,追根溯源,生活环境,人面鱼纹,食物来源,原始水稻,娱乐祭祀,为部落的陶罐画上彩陶纹饰,知识拓展:外国彩陶,课外拓展:设计一款符合现代特色的彩陶,陶器的造型,陶器的造型可分为以下几大类: 1.汲水器,如漩涡纹尖底瓶; 2.炊器,。
10、古诗苑漫步,古诗,重点在于品味其中的韵味,体会诗人的心情。就让我们一起漫步古诗苑,一起感悟中华文化的魅力! 题记,植物篇,动物篇,四季篇,色彩篇,心情篇,地名篇,古诗中的春、夏、秋、冬,春 夏 秋 冬,春天来了!柳树舒展开了黄绿嫩叶的枝条,在微微的春风中轻柔地拂动,就像一群群身着绿装的仙女在翩翩起舞。夹在柳树中间的桃树也开出了鲜艳的花朵,绿的柳,红的花,真是美极。
11、漫步心空大学生心理健康概述,1,流影江江电话:地址:邮箱:,大学生心理健康教育,漫步心空大学生心理健康概述,2,课程设计第一学期,专题一:漫步心空大学生心理健康概述专题二:认识自己大学生的自我意识专题三:走近你我 人际关系心理学专题四: 沟。
12、流影江江 电话: 地址: 邮箱:,大学生心理健康教育,课程设计第一学期,专题一:漫步心空大学生心理健康概述 专题二:认识自己大学生的自我意识 专题三:走近你我 人际关系心理学 专题四: 沟通你我人际交往的艺术,专题五:情绪ABC情绪调节与管理 专题六:爱情花开恋爱心理解读 专题七:超越自我大学生的自我意识 专题八:生如夏花生命的意义,课程设计第二学期,成绩评定 期末:70分 平时:30分(考勤、作业、问答),漫步心空,大学生心理健康概述,专题一,主要内容,一、何谓心理学?,请根据你第一感觉回答,心理学很? 初次见到一位心理学家,。
13、漫步云端,对云提问,探究云的形成,统计云量,云变雨的过程,测量雨量,对云提问,关于云,你有哪些问题?大家一起来填写“问题银行存折”吧!,对云提问,选择一个适合研究的问题,再制定一份研究计划去寻找答案吧!,研究计划 研究题目:云是怎样形成的? 研究方法:搜集资料,做实验。 研究步骤: 1.搜集有关云的资料。 2.做实验,验证云的形成原因。 3.与同学们互相交流。 究究,探究云的形成,搜集有关云的。
14、,古诗苑漫步,活动鉴赏课,中国是一个诗的国度。 千百年来,灿若星辰的诗歌把中国文坛照耀得分外明亮。 诗人们用诗歌诉说的一个个故事,至今为人们传唱; 他们抒写的缕缕情怀,感动了代代的中国人; 他们创设的种种意境,迷醉了古今多少读者。 今天,就让我们漫步在这个风光旖旎的古诗苑, 去吟唱,去感动,去陶醉吧!,分门别类话古诗,别出心裁赏古诗,诗情画意品古诗,诗词接龙用古诗,醉月听花唱古诗,诗苑漫步乐其。
15、古诗苑漫步,2013年6月21日,第一版块 依诗填空 (小试牛刀,初露锋芒),中国是一个诗的国度,中华诗词是民族文化的宝典, 是一朵瑰丽的文学奇葩。今天,就让我们漫步在这 个色彩缤纷的世界,在鸟语花香中,品味古人的闲 情逸致,在诗情画意中,感悟他们的旷达胸襟。,第一组题,第二组题,第三组题,第四组题,第五组题,第一组题 色彩 自然界的颜色多种多样,赤橙黄绿青蓝紫,这个世界因为有了色彩,才更加美丽。现在我们就来填一填古诗词中的颜色名称。,1、岱宗夫如何?齐鲁( )未了。 2、( )山横北郭,( )水绕东城。 3、( )毛浮( )水。
16、大学漫步,让灵魂叹息,所谓大学者, 非谓有大楼之谓也, 有大师之谓也,你的容颜 一次又一次 在我梦中浮现 和你有关的那个梦 在我心里不停地跳跃 你是一颗明珠,镶嵌在象牙塔尖 宛如冰山上的女神那般圣洁 我把“北大燕园”写了一遍又一遍 你的一切都凝聚着我深沉的眷恋 为了那个并不遥远的六月 我在拼搏中,等待一次完美蜕变 你的高度 让我仰慕 我是你忠诚的信徒 情有独钟,爱上你的全部 于是,你成了我青春中最执著的追逐 通往你的路 是一段耀眼的旅途 不再害怕遇见的种种迷雾 我会为你全力以赴 义无反顾,写给北大,就如晨光,照亮中国教育。