二年级上册数学课件-7.1认识时间

1、畦 卑 骂 倘 躬 郝 飘 颐 咙 城 哼 锡 胳 丸 沾 吉 像 沤 燃 弛 恃 偷 军 诗 担 注 赵 昔 驻 洲 躇 盲 一 年 级 下 册 数 学 课 件 - 认 识 人 民 币 _ 人 教 新 课 标 一 年 级 下 册 数 学 课 件 - 认 识 人 民 币 _ 人 教 新 课 标 练习 86-6 20-8 17-6 60+4 38-8 65-（）=60 50+（）=56 7+4-6 5+8-7 8+5-7 16+4-6 庆 穗 蹦 差 炳 颠 绅 针 两 缠 帜 瑚 定 罢 琵 裕 姿 恒 驼 庚 痉 锐 呆 淳 项 彦 乒 业 喷 生 狙 户 一 年 级 下 册 数 学 课 件 - 认 识 人 民 币 _ 人 教 新 课 标 一 年 级 下 册 数 学 课 件 - 认 识 人 民 币 _ 人。

2、 仙湖镇中桥小学二 年级上册 数学 科导学案 课 题 统一长度单位、理解厘米、用厘米量 课 型 新授课 课 时 第一单元第1课时 学习内容：教材第2、3页的例1、2、3及做一做 学习目标： 1知道量物体应该用相同的工具来量。 2. 理解尺子，知道1厘米的长度，会用厘米度量比较短的物体的长度。 3. 培养学生的合作意识和动手水平，以及主动估计物体长度的方法。 学习重点：初步建立1厘米的长度观点，用。

3、 小小骏马不停蹄， 日日夜夜不休息， 蹄声哒哒似战鼓， 提醒人们争朝夕。 小小骏马不停蹄 ，日日夜夜不休 息，蹄声哒哒似 战鼓，提醒人们 争朝夕。 1.说出钟面所表示的时刻。 2.你是怎么知道的？ 100400600900 1时 9时 6时 4时 仔细观察时针和分针， 你发现了什么？ ( ) ( ) 钟面上一共有60个小格。 分针走一圈，时针走一个大格。 1时 60分 1.说出钟面所表示的时刻。 2.你是怎么知道的？ 930640835705 9时30分 7时5分 8时35分 6时40分 715 120 525 855 1045 小组合作： 制作一个钟面模型 要求：时针、分针可以活动， 钟面上所表示的时刻 。

4、认识时间,认识时间,问题：钟表上现在是什么时间？,（一）认识钟面,问题1：关于钟面你们都知道哪些知识？,问题2：你还有其他发现吗？,（二）体会刻度与时针、分针的关系,问题1：仔细观察，分针走了几个小格？,问题2：你还能继续数下去吗？,10,20,25,30,35,40,45,50,55,60,（二）体会刻度与时针、分针的关系,问题1：仔细观察，分针走了几个小格？,做一做。,问题：你能准确写出每个钟表所表示的时间吗？,7:30,7:40,8:00,10:45,9:55,6:05,1:20,。

5、初二年级上册数学课件教案教学目标1 知识与技能了解因式分解的意义，以及它与整式乘法的关系2 过程与方法经历从分解因数到分解因式的类比过程，掌握因式分解的概念，感受 因式分解在解决问题中的作用3 情感态度与价值观在探索因式分解的方法的活动中，。

6、可能性,东湖开发区九峰小学,1,2,3,4,在下面盒子里摸出红球,可 能,不可能,一 定,猜一猜,有一个图形，它由四条直的边围成，这个图形是什么图形,它 的四个角都是直角,它的四条边都相等,谁在说谎呢,母鸡,公鸡,鸡蛋,我能下蛋。,我也能下。

7、数学计划总结之一年级下册数学教学计划四 一、学生知识现状的分析 两个班学生共有93人，在经过了一个学期的数学学习后，具有一定的观察、比较和有序思考的能力；积累了一些较浅显的生活经验，具有一定的交流合作意识和较好的学习习惯。但是，由于学生年龄小，好说好动，精力难以集中，思维跳跃性大，课堂常规较差，尤其是倾听的习惯和随便插嘴的习惯。因此，本学期要立足于端正学习态度，提高积极性，抓好基础知识，培养学。

8、数学计划总结之一年级下册数学教学计划二 一、班级情况分析： 我班现有57名学生，经过了一个学期的数学学习，基本知识、基本技能方面基本达到学习目标，对学习数学有了一定的兴趣，乐于参加学习活动。特别是一些动手操作、需要合作完成的学习内容比较感兴趣，期末统考成绩位居全镇同年级前列。但也存在者一些问题：学生自主探究问题的能力弱，缺乏分析问题、解决问题及灵活运用知识的能力。有的学生缺乏良好的学习习惯、审。

9、 小小骏马不停蹄， 日日夜夜不休息， 蹄声哒哒似战鼓， 提醒人们争朝夕。 小小骏马不停蹄 ，日日夜夜不休 息，蹄声哒哒似 战鼓，提醒人们 争朝夕。 1.说出钟面所表示的时刻。 2.你是怎么知道的？ 100400600900 1时 9时 6时 4时 仔细观察时针和分针， 你发现了什么？ ( ) ( ) 钟面上一共有60个小格。 分针走一圈，时针走一个大格。 1时 60分 1.说出钟面所表示的时刻。 2.你是怎么知道的？ 930640835705 9时30分 7时5分 8时35分 6时40分 715 120 525 855 1045 小组合作： 制作一个钟面模型 要求：时针、分针可以活动， 钟面上所表示的时刻 。

10、数学计划总结之一年级上册数学教学计划二 一。学生情况分析 我所任教的班级现有30人。虽然大部分入学前，接受过学前教育，但学生的基础参差不齐。班里绝大部分是外地民工子弟孩子，有很多连幼儿园都未上过数学基础较差。有的孩子在幼儿园的学习习惯、行为习惯养成不是很好。刚跨入小学，对学校的一切都感到陌生和不适应，但他们天真、活泼，有着强烈的好奇心和求知欲，可塑性强。所以这一学期以培养学生养成良好的生活习惯，学。

11、,第九册目录,第一单元 小数的乘法,第二单元 对称、平移与旋转,第五单元 多边形面积的计算,第四单元 简易方程,第七单元 统 计,第六单元 因数与倍数,第三单元 小数的除法,应用题复习,第一单元,小数的乘法,返回目录,第一单元 小数的乘法,一.小数乘法的意义,1.小数乘法的意义,(按乘数是整数还是小数划分),求几个相同加数的和的简便运算,乘数是小数:,求这个数的十分之几,百分之几, 千分之几是多少,乘数是整数:,返回目录,返回本单元首页,例: 8.415 841.5 840.15,表示: 15个8.4是多少,表示: 84的1.5倍是多少,表示: 84的百分之十五是多少,小数乘法。

12、百货商场 品名： 中性笔 产品号：061 生产日期：2006.01.15 价格： 3元,百货商场 品名： 上衣 产品号：018 生产日期：2006.01.15 价格： 25元,百货商场 品名： 大米 产品号：062 价格： 1.55元,百货。

13、认识小数,人教版小学数学第六册,天津南开中心小学 纪日伟,0 . 9,整数部分,小数点,小数部分,0.1 2.0 16.9,4.08,25.26,读出下面的小数：,零点一,二点零,十六点九,四点零八,二十五点二六,生活中的小数,世界上最大的。

14、课前回顾 根据比的基本性质，把下面的化成前项时1或后项是1的比。20:1000 5:300700:7 400:8100:11:501:6050：1例1：小明家的地基是一个长12米宽9米的长方形。1如果要画地基的平面图，你打算怎么画 我用1c。

15、第8单元 垂线和平行线,6 认识平行,学习目标,2让学生通过动手操作进一步地认识平行线，学会画已知直线的平行线，学会用直尺和三角尺画平行线，培养一定的操作技能，发展空间观念。,1.让学生通过对具体生活场景的观察，让学生认识到平面上两条直线的。

16、第8单元 垂线和平行线,4 认识垂线,学习目标,使学生在具体的生活情境中感知平面内两条直线相互垂直的现象，能从现实情境和学过的平面图形中找出相互垂直的线段。,2.使学生在垂线和点到直线的距离的过程中，初步体验由具体实例抽象出几何图形的过程，。