飞红滴翠记黄山

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2、 全国中小学教学中的互联网搜索优秀教学案例评选 教案设计 一 教案背景 1，面向学生： 中学 2，学科：语文 2，课时：1 3，学生课前准备： 1 初读课文，标画出自然段，了解课文内容。 2 自学生字新词，读准生字的读音。 3 了解作者柯蓝。

3、 九年级语文导学案 课题 飞红滴翠记黄山 主备人 崔凯 日期 学习目标 了解解说词的一般写法 ，学习对景物进行解说。 2掌握课文中使用的多种表达方式。 3学习变换角度从多方面描写景物的方法。 4从黄山的自然景观中认识大自然的伟大创造，培养珍惜和保护人类生存环境的意识。 重点 掌握课文中使用的多种表达方式。 难点 学习变换角度从多方面描写景物的方法 预习导学 批注 一基础知识的积累和运用。 1横点字。

4、飞红滴翠记黄山,黄山风景区被誉为国 之 瑰宝、世界奇观，已成为中华 民族壮丽山河的象征。集泰山 之雄伟、华山之险峻、恒山之 烟云、庐山之飞瀑、雁荡之巧 石、峨嵋之秀丽于一体。号称“天下第一奇山”。自然分布有原生种质植物1450种，是中国南方的植物资源宝库。黄山的高山密林溪流中，还栖息着大量的野生动物，其中鱼类有24种，两栖类20种，爬行类38种，脊椎动物300种。1990。

5、 初中九年级语文 飞红滴翠记黄山 课堂教学计划 教学内容 本文是一篇解说词。课文通过对黄山雄奇壮丽的景色的描写，揭示了黄山的独特的美。 教学目标 知识与能力 1了解解说词的一般写法。 2掌握课文中使用的多种表达方式。 3学习变换角度从多方面描写景物的方法。 过程与方法 1以课文为例熟悉解说词的一般写法，学习对景物进行解说。 2从黄山的自然景观中认识大自然的伟大创造。 3通过讨论交流学习变。

6、飞红滴翠记黄山,飞红黄山日出； 滴翠青山苍松,黄山二湖、三瀑、十六泉、二十四溪、七十二峰相映争辉，尤以“奇松、怪石、云海、温泉”黄山四绝称著于世。明代地理学家徐霞客曾两游黄山，留下“五岳归来不看山，黄山归来不看岳”的赞誉。,一、介绍作者： 本文是一篇解说词，是为电视风光片话说长江中黄山部分而写的。 柯蓝，湖南长沙人，散文家、小说家。著作有早霞断笛果园集拾到的纪念册等散文诗集。,黄山迎客松,二、。

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20、飞红滴翠记黄山,柯蓝,风景欣赏如画江山,欣赏黄山优美风光，说说赏后感受,蜚声中外的旅游胜地黄山，位于安徽省南部， 南北约40公里，东西约30公里，风景区方圆154平方公里，号称五百里黄山。属黄山市管辖。传说是中华祖先轩辕黄帝修身炼丹而飘然成仙的地方。黄山千峰竞秀，万壑峥嵘。有名可指的就有72山峰，其中“莲花”、“光明顶”、“天都”三大主峰，均在海拔1800米以上，拔地极天，气势磅礴，雄姿灵秀。,黄山面积约1200平方公里，精华景区1154平方公里，二湖、三瀑、十六泉、二十四溪相映争辉，尤以“奇松、怪石、云海、温泉”四绝称。

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22、飞红滴翠记黄山导学案（教师版）年级：九年级 科目：语文科 主备人：刘小珍 使用时间：第二周【学习目标】1.以课文为例熟悉解说词的一般写法，学习对景物进行解说。2.从黄山的自然景观中认识大自然的伟大创造。珍惜和保护人类的生存环境。3.通过讨论交流学习变换角度从多方面描写景物的方法。【学习重点难点】1体会黄山雄奇壮丽景色呈现出来的美，提高品鉴自然美的能力。2学习变换角度从多方面描写景物的方法。3熟悉解说词的一般写法，学习对景物或事物进行解说。【学具准备】黄山及其重要景点的画片【学法指导】用圈点勾画批注的方法自主。

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