九年级物理全册

第一节探索微观世界的历程第十六章粒子和宇宙德谟克利特(公元前460公元前370)德谟克利特的原子论缺少科学的实验基础,长期以来并不为人们所认同.直到17世纪,以“化学之父”道尔顿和玻意耳为代表的科学家通过大量的实验才复活和确立了原子论.“化学之父”道尔顿(17661844)1811年,意大利的科学家

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1、电动机课题167;204 电动机设计思想本节内容主要从与生产生活密切相关的现象入手,激发学生的兴趣,再探讨电动机的原理,从生活走向物理,这样使学生更易于接受。通过学生观察实验,让学生经历了问题思考探究实验结论的过程,很好地体现了新课标让学生。

2、电流与电压电阻的关系学习目标1熟练电学实验的原则。2通过实验探究知道电流与电压电阻的关系。3能够解决有关问题。基础自清互查一自读文本整体感知自读课本P53P55页前两行,做到整体理解。二依据学案梳理知识通过自读文本,请解决下列问题:1对于电。

3、九年级物理全册 第十九章生活用电第1节家庭电路课件 新版新人教版,220V,火线,零线,家庭电路电路图,地线,三孔插座,第十九章 第节,九年级物理全册 第十九章生活用电第1节家庭电路课件 新版新人教版,城 市 夜 景,九年级物理全册 第十九。

4、 探究保温瓶的保温与那些因素有关 (1)提出问题 当保温瓶里装满开水时,保温瓶塞有时会跳出来,你们知道这是为什么吗? (2)猜想与假设 下面请同学们先互相讨论一下,然后请代表说出讨论的结果。 可能是瓶塞没盖紧而被水蒸气冲出来了。 可能与瓶里的水是否装满有关。 (3)制定计划与设计实验 下面我们用实验探讨一下在哪一种情况下瓶塞会跳出来。 请一位同学上前来做:用刚烧开的水灌满两只保温瓶,且将一个瓶塞轻。

5、 简单机械同步练习 得分 评卷人 一、选择题(共16分,每小题2分,每小题只有一个正确答案,把你认为正确答案的序号填写在题后的括号内,不选或错选得0分) 1.下列实例中相当于费力、省距离杠杆的是 A.独轮推车 B.定滑轮 C.人的前臂 D.钳子 2.两个力分别作用在杠杆两端,使杠杆处于平衡状态,那么下列说法中正确的是 A.。

6、第十六章第十六章 电压电压 电阻测评电阻测评 (时间:45 分钟满分:100 分) 一、选择题(每小题 4 分,共 40 分) 1 1.(2017江苏徐州中考)某款台灯可调光。调光时,旋转旋钮,滑片在弧形电阻丝上滑动, 即可调节灯泡亮度。这是通过下列哪个因素改变电阻丝接入电路中电阻的() A.长度B.横截面积 C.材料D.温度 2 2.下列因素中,对导体电阻大小有决定作用的是() A.导体是否接入。

7、第十七章第十七章 欧姆定律测评欧姆定律测评 (时间:45 分钟满分:100 分) 一、选择题(每小题 3 分,共 30 分) 1 1.如图所示,电源电压恒定,当开关 S 闭合时() A.V 表示数变小,A 表示数变大 B.V 表示数变大,A 表示数变小 C.V 表示数不变,A 表示数变小 D.V 表示数不变,A 表示数变大 2 2.两个电阻 R1、R2(R1R2),下列情况阻值最大的是() 3 3。

8、第十三章第十三章 内能测评内能测评 (时间:45 分钟满分:100 分) 一、选择题(每小题 4 分,共 40 分) 1 1.下列现象中,不属于扩散现象的是() A.炒菜时加盐,使菜有了咸味 B.少量工业废水污染了整个水库 C.校园里兰花盛开,清香怡人 D.雨水顺着沙粒缝隙渗入土壤 2 2.下列现象中,能说明分子在做无规则运动的是() A.春天:春江水暖鸭先知 B.夏天:满架蔷薇一院香 C.秋天:。

9、 16.2 电流做功的快慢 基础训练 知识点1 电功率 1.如图所示的电路中,闭合开关S,滑动变阻器的滑片P向右滑动时,则 ( ) AR1的电功率一定减小 BR2的电功率一定增大 C电流表的示数增大 D电压表的示数减小 2.小灯泡L的额定电压为3V,它的I-U图象如图甲所示把小灯泡接入如图乙所示的电路中,先将滑动变阻器的滑片P移至B端,闭合开关S,电压表示数为1.5V;再将滑片P向左移动直到电压。

10、 14.4 科学探究:串联和并联电路的电流 基础训练 知识点1 电流和电流表 1.如图所示的电路中,闭合开关时,下列说法正确的是( ) A两灯泡串联 B电流表测的是总电流 C电流表测的是L1的电流 D开关只能控制L2 2.电荷的定向移动形成 。 3.如图所示的测量工具是 表,使用时应 联在电路中。 4.如图所示,是实验室中常见的一种仪表的示意图,请你写出从图中得到的三条信息: 。

11、 电功率同步测试题 一、选择题 1(本题2分)观察家用电冰箱中所蕴含的物理量,下列数据符合实际的是( ) A电冰箱一天的电消耗大约为0.8kwh B冷冻室里冻肉的温度为10 C电冰箱正常工作时的电压为380V D电冰箱的外壳高度约为4 m 2有一盏“220 V25 W”的电灯,在额定电压下正常工作,在1 min内电流做的功是( ) A. 13 200 J B. 5 500 J C. 1 50。

12、能 源,第二十二章 第节,2012年7月4日,三峡水电站32台机组全部投入工作。自2003年三峡工程正式开始发电,到2012年7月之间,三峡电站发电量累计达到5 648亿千瓦时,相当于从滚滚长江中捞起了近2亿吨标准煤,减排二氧化碳4亿吨、二氧化硫500多万吨。,三峡水电站是如何发电的呢?,电能只是人类生活、生产活动中广为使用的能量的一种。人类的生活、生产活动,无法离开能量的使用。,提高上游水位增。

13、 第 4 节 电流的测量 小试身手 1. 某同学在用电流表测串联电路中的电流时,刚一试触就发现电流表的指针迅速摆动并超 过最大刻度,出现这种情况的原因可能是( ) A 电流表的“+”“-”接线柱接反了 B 电路中某段导线断了 C 电流表被短路了 D 电流表量程选用偏小 2. 如图15-4-16所示,闭合开关后,电流表测量的是( ) A通过L1的电流 B通过L2的电流 C通过 L1 和 L2。

14、 综合测试题 时间:90 分钟 满分:100 分 一、选择题(每小题 3 分,共 36 分) 1(滨州中考)下列说法不正确的是( C ) A 炒菜时,满屋飘香,表明分子在不停地做无规则运动 B 用水作为汽车发动机的冷却剂,主要是因为水的比热容较大 C 煤的热值比干木柴的大,煤燃烧时放出的热量比干木柴燃烧时放出的热量多 D 四冲程汽油机的做功冲程中,内能转化为机械能 2 (岳阳中考)把毛皮摩擦过的。

15、 3 3 第 3 节 比热容 小试身手 1. 关于比热容,下列几种说法中正确的是( ) A 比热容与热量有关,某种物质吸收或放出的热量越多,比热容越大 B 单位质量的某种物质,温度升高1 所吸收的热量,在数值上等于这种物质的比热容 C 沙石的比热容是0.9210 J/(kg),它表示沙石升高1 吸收的热量是0.9210 J D 温度相同、质量相同的不同物质,比热容大的含的热量多 2. 吉林。

16、 第十五章 探究电路 15.2.1 探究电流的大小与那些因素有关 1(对应例 2)在“探究电流与电阻的关系”实验中,分别用 R 、R 两个电阻进行了探 1 2 究,并根据 各自的实验数据绘制出如图所示的 IU 关系图像。从图中可以看出 R 、R 的大小关系 1 2 为() AR R BR R CR R D不能确定 1 2 1 2 1 2 2在图示电路中,电源电压不变,R 为定值电阻,R 为。

17、 专题训练(二) 电学综合计算 【专题概述】 该专题是中考的热点,主要考查的知识点有电能表的读数、电能的计算、电功率的计算以及 实际功率与额定功率的关系等。解题关键是熟练掌握欧姆定律的应用、串联电路的分压规律 及并联电路的分流规律。 类型 1 与电能表有关的综合计算 1.小明家的电能表如图所示,小明断开家里其他用电器,只将一个“220 V 1210 W”的电炉 接入电路,测得电能表的转盘转了。

18、 第 3 节 串联和并联 方式一 【情景导入】 多媒体展示图片:生活中的各种电路。 图 1531 目的:利用图片情景真切实际,引起学生们的学习兴趣。 导入语:生活的实际需要不同,电路的连接也常常是不同的,我们今天就来研究一下电 路的连接问题。 方式二 【问题导入】 导入语:大型舞台上各种灯光忽明忽暗,各种彩灯千变万化,渲染着气氛,灯光师们是 如何来控制这些灯的呢?这些灯又是如何连入电路的呢? 。

19、 15.4 电流的测量同步练习 一选择题(共 10 小题) 1下列数据中最接近事实的是( ) A 两层楼房的高度约为 20m B 一张课桌重约 500N C 中学生骑自行车的正常速度约为 20m/s D 家用照明灯正常工作电流约为 0.2A 2关于电流。下列说法中不正确的是( ) A 电流是表示电流快慢的物理量 B 电流是表示电流强弱的物理量 C 电流的单位是安培,符号是“A” D 电流的符号是。

20、 第十三章 内能与热机 13.1 物体的内能 1(对应例 3)关于物体的内能,下列说法中正确的是() A 物体运动得越快,物体的内能越大 B 吸热越多的物体内能越大 C 50的水比 40的水内能大 D 物体温度升高时内能增加 2下列关于内能的说法,正确的是() A 0的冰块内能为零 B 温度低的物体一定比温度高的物体内能小 C 机械能可以通过做功的方式转化为内能 D 热传递一定是从内能多的物体。

21、 电能和电功 学习 目标 1. 知道电能表是测量电功的仪器。2.会正确使用家庭电能表 3.了解家庭用电的情况,形成节约用电的意识。 重点 难点 会正确使用家庭电能表 了解家庭用电的情况,形成节约用电的意识。 学 习 流 程 学 案 导 案 导学预习 1. 1J=_V.A.S=_N.m。 2. W=_。电功其它公式W=_=_ 3. 1。

22、2021九年级物理全册 第18章 电功率 第1节 电能 电功课时练习 (新版)新人教版 第108章 电功率 第1节 电能 电功 1电能正在国内单元造中的主单元是焦耳(J),正在死活中的经常使用单元是千瓦时(kWh) 2某段光阴电能表上前后两次示数之好,便是被测电路正在那段光阴内损耗的电能即W n 2n 1(n 2代表利用后的读数,n 1代表利用前的读数) 3电功的盘算:W UIt. 1注重电能。

23、家庭电路 课题 191 家庭电路 设计思想 本节内容是由从生活走向物理,从物理走向社会的思想展开的。在教学中,主要是通过问题性、实践性、参与性和开放性的探究学习形式,让每个学生都参与到整个课堂教学里。突出学生的主体地位,发挥教师的主导作用。教学过程主要是采取探究活动与问答结合的形式,通过提问引起学生对身边熟悉的事情的思考,激发学习兴趣,通过探究活动解决心中疑问,通过交流讨论,把所学知识应用到解决实。

24、第十四章 了解电路 第一节 电是什么 教学目标: 1、知识与技能: (1)认识摩擦起电现象,了解电荷的种类及电荷间的相互作用。 (2)了解验电器的原理及其作用,了解电荷量及其单位。(3)了解原子结构,认识元电荷、自由电子和电荷的移动。 2、过程与方法: 在认识自然界中只有两种电荷的过程中,感受人们所用的推理方法。 3、情感态度与价值观: 注意观察静电实验现象,对电荷种类的研究产生兴趣,能主动利用。

25、第二节 让电灯发光 教学目标: 1、 知识与技能 (1) 了解电路的组成,电路的概念。 (2) 了解通路、开路、短路,认识短路的危害。 (3) 认识电路元件及其符号,会读、会画简单的电路图。 2、 过程与方法 通过实验探究了解电路的组成,形成电路的概念。通过实物认识电路元件及其符号。 3、 情感态度与价值观 通过实验探究培养分析归纳能力,竞争意识、与他人合作精神和安全操作意识。 教学重点: 简单电。

26、,220V,火线,零线,家庭电路电路图,地线,三孔插座,第十九章 第节,1,城 市 夜 景,2,社 区 夜 晚,3,温 馨 家 园,4,温 馨 家 园,5,家庭装修布线,观察,6,由进户线、电能表、总开关、保险装置、用电器、导线等组成。,一、家庭电路的组成,7,1电能表,(1)作用:,(2)安装:,测量用电器消耗电能的多少。,安装在干路上,在总开关之前。,123.4 kw h,(3)读数:,。

27、教学课件 物理 九年级全一册 北师大版 第十四章第十四章 磁现象磁现象 四、电磁铁及其应用四、电磁铁及其应用 1.首先发现电流磁效应的科学家是: 。 奥斯特 2.奥斯特的实验说明: 通电导体和磁体一样,周围也存在着磁场。 3.通电螺线管的磁感应线分布与 十分相 似。 条形磁铁 温故知新 4.通电螺线管的极性跟电流方向之间的关系,可以根据 来判定。右手螺旋定则。

28、教学课件 物理 九年级全一册 北师大版 第十四章第十四章 磁现象磁现象 二、磁场二、磁场 当我还是一个四五岁的小孩时,父亲给我一个罗 盘,我觉得十分好奇,这只指南针不和任何物体接触, 竟能始终的指向南北。我现在还记得:当时我萌发了一 个深刻而持久的印象,这事情的背后一定隐藏着某种道 理。 爱因斯坦 活动:如何让小磁针转起来?方法越多越好。 在活动中你发现了什么问题?或者你有。

29、教学课件 物理 九年级全一册 北师大版 第十四章第十四章 磁现象磁现象 七、学生实验:探究七、学生实验:探究产生感应电流的条产生感应电流的条 件件 奥斯特实验 ? 实验:观察“磁生电”现象 1。观察微型电扇的结构 2。在微型电扇的插头处接一只发光二极管,用手旋转叶 片,发现了什么? 3。如果用手指捏紧插头的两极,旋 转叶片,有什么感觉? 英国物理学家法拉第从1822年起,经过十年的努力,终于在 。

30、教学课件 物理 九年级全一册 北师大版 第十六章第十六章 粒子和宇宙粒子和宇宙 三、能源:危机与希望三、能源:危机与希望 水能 能量的转化和守恒定律 核能 地热能 风能 太阳能 太阳能转化为内能 太阳能热 水器 摩擦生热 机械能转化为内能 电能转化为内能 用 电 暖 气 取 暖 电能转化为机械能 电风扇转动 电能转化为光能 灯泡发光 机械能转化为电能 电能转化为化学能 电池充电 太阳能转化。

31、教学课件 物理 九年级全一册 北师大版 第十四章第十四章 磁现象磁现象 六、直流电动机六、直流电动机 车床水泵电风扇 生活中的电动机 电力机车洗衣机内部 通电线圈可以在磁场 里转动过一定角度, 但不能持续转动。 为什么线圈不能持续转动呢? 演示实验 通电线圈在磁场中 两边受力,但方向 相反,发生顺时针 转动。 当线圈的平面与磁场 垂直时,通电线圈受 平衡力作用,达到平 衡位置。这时由于惯 性,线圈。

32、教学课件 物理 九年级全一册 北师大版 第十四章第十四章 磁现象磁现象 三、电流的磁场三、电流的磁场 1.知道电流周围存在磁场,知道通电螺线管对外相当 于一个磁体,会用右手螺旋定则确定相应磁体的磁极 和通电螺线管的电流方向。 2.培养学生初步的观察能力、实验能力、分析概括能 力、作图能力。 3.培养学生良好的学习习惯,实事求是的科学态度。 1820年丹麦 物理学家奥 斯特发现电 流的磁现象 1.。

33、第二十章 能源、材料与社会 第一节能量的转化与守恒 知识点 多种形式的能量 (a)电闪雷鸣(b)波涛汹涌 自然界中的能量 知识点 多种形式的能量 能量是物质的一种存在形态,它的表现形式是 多种多样的,主要有以下三种形式. (1)动能:伴随着物质运动所具有的能量; (2)势能:物质静止时所具有的能量 知识点 能量的转移与转化 妈妈骑电动车送小华上学(如图所示),小华问妈妈:“电动车为什么不用。

34、教学课件 物理 九年级全一册 北师大版 第十五章第十五章 怎样传递信息怎样传递信息通信通信 技术简介技术简介 三、现代通信技术及发展前景三、现代通信技术及发展前景 两部移动电话离得很近,在通话时还需要交换机吗? 提示:任何两部电话在通话时,都要经过最近的基地台将信 息送到交换中心,然后再通过交换中心发至接收方最近的基 地台,基地台再把信息传送给接收方。 参考答案:需要 手机既是无线电发射台又是无线。

35、教学课件 物理 九年级全一册 北师大版 第十四章第十四章 磁现象磁现象 五、磁场对通电导线的作用力五、磁场对通电导线的作用力 电动机通电后为什么能够转动呢? 车床水泵电风扇 电力机车洗衣机内部 通电导线是不是也会受到磁场的作用力呢? S N I + _ 磁场磁场 磁体间通过磁场相互作用 想想议议 磁体周围存在什么?通电直导体周围存在什么? 闭合开关,观察铝制直导体运动。 一、磁场对通电导线的作用。

36、教学课件 物理 九年级全一册 北师大版 第十六章第十六章 粒子和宇宙粒子和宇宙 一、探索微观世界的历程一、探索微观世界的历程 思维的火花 德谟克利特(公元前460公元前370) “正像绿墙是由 树干和枝叶组成 似的,大自然的 物都是由看不见 的微小粒子 原子构成。原子 不能消失,但也 不会无中生有。 ” 德谟克利特 走向科学 德谟克利特的原子论缺少科学的实验基础,长期以来 并不为人们所认同。 。

37、第十章机械能、内能及其转化,1.能量:物体能_,我们就说这个物体具有能量,简称 能。物体能够做的功_,它具有的能就越大。 2.机械能:,对外做功,越多,运动,质量,速度,被,举高,质量,位置,弹性,形变,弹性形变,3.动能和势能的转化: (1)转化:_和_可以相互转化,如图,当小球从A摆到B 时,_能转化为_能,当小球从B摆到C时,_能转。

38、教学课件,物理 九年级全一册 北师大版,第十章 机械能、内能及其转化 六、燃料的利用和环境保护,(一)燃料的种类: 固体燃料如:干柴煤等 液体燃料如:汽油柴油酒精等 气体燃料如:氢气天然气等,燃料燃烧过程:化学变化,燃料的化学能转化为内能,一、燃料的燃烧,讨论:将一壶水放在燃烧的木柴上加热,不久就升温了。现在,我们已经知道这是因为水吸收了热量的缘故。 那么这些热量从何而来?,是从木柴燃烧时放出的热。

39、教学课件,物理 九年级全一册 北师大版,第十章 机械能、内能及其转化 四、热机,学习目标,1、了解四冲程汽油机的基本工作原理。 2、了解柴油机与汽油机工作原理的相同与不同点。,概念:将由燃料燃烧产生的高温高压气体的内能转化为机械能的机器,统称为热机。,生活中常见的,且与生活息息相关的热机有汽油机和柴油机。,一、热机,汽油机和柴油机在我们的生活中起着非常重要的作用,是最常用的热机。它们各自都有自己的。

40、教学课件,物理 九年级全一册 北师大版,第十章 机械能、内能及其转化 一、机械能,飞行的子弹能击穿障碍物;流水能推动竹排。,下列各图中有力对物体做功吗?,1、能量,举高的锤能将桩打入地下;拉开的弓能将箭射出去。,1、一个物体如果能对另一物体做功,我们就说它具有能量,简称“能”。,2、能量是表示物体做功本领大小的物理量。能量的大小,用能够做功的多少来衡量。,3、能的单位:焦(J)。,1、下面是几位同。

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