Lesson3人教新起点2018秋

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2、 Unit6 Lesson3教学 【主 】Growing Up 【 课 】第 3 : Lesson3 一、本 教学目 1. 能 懂描述他人成 的短文,完成相关 ,并能模仿 音 流利 地朗 短文。 2. 能就 文本提供的信息, 他人的成 。 3. 能根据 的提示,独立写出几句意 的 ,介 短文中人物的成 。 教学重 点: 能 懂描述他人成 的短文,完 成相关 ,并能模仿 音 。

3、名校名 推荐 Lesson 3 Aim:1. 自己 手做一 邀 卡,并能 的 出其步 。 2 ,复 巩固句型 First .next .finally 3 ,完成 上的 Key:1 ,学 制作邀 卡 2 , 一步巩固表示步 的句型。 Difficulties:本部分学 的 点是: 学生能能 脱离 本,自如运用句型叙述制作卡片 的 程。通 手 叙述和完成 上一些相 的的方法突破 点。 St。

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14、最新版英语学习资料Unit2 Lesson3教学设计【内容来源】人民教育出版社(一起点)三年级下册 Unit2【主 题】My School【课 时】第3课时:Lesson3一、本课教学目标1. 能够读懂介绍“自己”学校设施及所在楼层的小文段,根据文段内容完成填写和匹配任务。2. 能够提取填写信息,对学校重新进行简单介绍。二、教学建议A. Read, write and match.1. 热身和复习(1) 让学生跟录音说唱第一课歌谣。(2) 复习词汇教师利用多种方法,如遮盖部分图片或单词、猜谜、读词贴卡片等,帮助学生复习新学词汇。(3) 复习功能句再次利用Lesson2中学生自己绘制的。

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