练习第九章统计统计案例及算法初步-9-32

1、课时作业62变量间的相关关系与统计案例1(2019辽宁丹东教学质量监测)某校为了研究学生的性别和对待某一活动的态度(支持与不支持)的关系，运用22列联表进行独立性检验，经计算K26.705，则所得到的统计学结论是：有的把握认为“学生性别与支持该活动没有关系”(C)附：P(K2k)0.1000.0500.0250.0100.001k2.7063.8415.0246.63510.828A.99.9% B99%C1% D0.1%解析：因为6.6356.70510.828，因此有1%的把握认为“学生性别与支持该活动没有关系”，故选C.2已知变量x和y满足关系y0.1x1，变量y与z正相关下列结论中正确的是(C)Ax与y正相关，x与z负相关Bx。

2、课时作业61用样本估计总体1在样本频率分布直方图中，共有9个小长方形，若中间一个小长方形的面积等于其他8个小长方形的面积和的，且样本容量为140，则中间一组的频数为(B)A28 B40C56 D60解析：设中间一组的频数为x，因为中间一个小长方形的面积等于其他8个小长方形的面积和的，所以其他8组的频数和为x，由xx140，解得x40.2(2019广东广雅中学联考)某市重点中学奥数培训班共有14人，分为两个小组，在一次阶段考试中两个小组成绩的茎叶图如图所示，其中甲组学生成绩的平均数是88，乙组学生成绩的中位数是89，则mn的值是(C)A.10 B11C12 D13解。

3、课时作业59算法与程序框图、基本算法语句1某程序框图如图所示，现输入如下四个函数，则可以输出的函数为(B)Af(x)且x0Bf(x)Cf(x)Df(x)x2ln(x21)解析：由程序框图知该程序输出的是存在零点的奇函数，选项A、C中的函数虽然是奇函数，但在给定区间上不存在零点，故排除A、C.选项D中的函数是偶函数，故排除D.选B.2(2019莆田质检)我国古代数学著作孙子算经中有如下问题：“今有方物一束，外周一匝有三十二枚，问积几何？”设每层外周枚数为a，如图是解决该问题的程序框图，则输出的结果为 (B)A121 B81C74 D49解析：a1，S0，n1，第一次循环：S1，。

4、课时作业60随机抽样1以下抽样方法是简单随机抽样的是(D)A在某年明信片销售活动中，规定每100万张为一个开奖组，通过随机抽取的方式确定号码的后四位为2709的为三等奖B某车间包装一种产品，在自动包装的传送带上，每隔30分钟抽一包产品，称其重量是否合格C某学校分别从行政人员、教师、后勤人员中抽取2人、14人、4人了解对学校机构改革的意见D用抽签方法从10件产品中选取3件进行质量检验解析：选项A、B不是简单随机抽样，因为抽取的个体间的间隔是固定的；选项C不是简单随机抽样，因为总体的个体有明显的层次；选项D是简单随机抽样2(2019长。

5、课时作业55用样本估计总体1在样本频率分布直方图中，共有9个小长方形，若中间一个小长方形的面积等于其他8个小长方形的面积和的，且样本容量为140，则中间一组的频数为(B)A28 B40C56 D60解析：设中间一组的频数为x，因为中间一个小长方形的面积等于其他8个小长方形的面积和的，所以其他8组的频数和为x，由xx140，解得x40.2(2019广东广雅中学联考)某市重点中学奥数培训班共有14人，分为两个小组，在一次阶段考试中两个小组成绩的茎叶图如图所示，其中甲组学生成绩的平均数是88，乙组学生成绩的中位数是89，则mn的值是(C)A.10 B11C12 D13解。

6、课时作业54随机抽样1以下抽样方法是简单随机抽样的是(D)A在某年明信片销售活动中，规定每100万张为一个开奖组，通过随机抽取的方式确定号码的后四位为2 709的为三等奖B某车间包装一种产品，在自动包装的传送带上，每隔30分钟抽一包产品，称其重量是否合格C某学校分别从行政人员、教师、后勤人员中抽取2人、14人、4人了解对学校机构改革的意见D用抽签方法从10件产品中选取3件进行质量检验解析：选项A、B不是简单随机抽样，因为抽取的个体间的间隔是固定的；选项C不是简单随机抽样，因为总体的个体有明显的层次；选项D是简单随机抽样2(2019。

7、 2019 课堂新坐标物理二轮练习课时知能练习 - 第九章第 2 讲 注意事项 ：认真阅读理解，结合历年的真题，总结经验，查找不足！重在审题，多思考，多 理解！ 无论是单选、多选还是论述题，最重要的就是看清题意。在论述题中， 问题大多具有委 婉性， 尤其是历年真题部分，在给考生较大发挥空间的同时也大大增加了考试难度。考生要 认真阅读题目中提供的有限材料，明确考察要点， 最大限度的。

8、 2019 课堂新坐标物理二轮练习课时知能练习- 第九章第 1 讲 注意事项 ：认真阅读理解，结合历年的真题，总结经验，查找不足！重在审题，多思考，多 理解！ 无论是单选、多选还是论述题，最重要的就是看清题意。在论述题中， 问题大多具有委 婉性， 尤其是历年真题部分，在给考生较大发挥空间的同时也大大增加了考试难度。考生要 认真阅读题目中提供的有限材料，明确考察要点， 最大限度的挖掘材料。

9、 2019 课堂新坐标物理二轮练习课时知能练习- 第 九章第 4 讲 注意事项 ：认真阅读理解，结合历年的真题，总结经验，查找不足！重在审题，多思考，多 理解！ 无论是单选、多选还是论述题，最重要的就是看清题意。在论述题中， 问题大多具有委 婉性， 尤其是历年真题部分，在给考生较大发挥空间的同时也大大增加了考试难度。考生要 认真阅读题目中提供的有限材料，明确考察要点， 最大限度的挖掘。

10、 2019 课堂新坐标物理二轮练习课时知能练习 - 第九章第 3 讲 注意事项 ：认真阅读理解，结合历年的真题，总结经验，查找不足！重在审题，多思考，多 理解！ 无论是单选、多选还是论述题，最重要的就是看清题意。在论述题中， 问题大多具有委 婉性， 尤其是历年真题部分，在给考生较大发挥空间的同时也大大增加了考试难度。考生要 认真阅读题目中提供的有限材料，明确考察要点， 最大限度的挖掘。

11、第十单元第十单元 算法初步、统计、统计案例算法初步、统计、统计案例 小题必刷卷小题必刷卷( (十四十四) )算法初步、统计、统计案例算法初步、统计、统计案例 题组一真题集训 1. 2015陕西卷 某中学初中部共有 110 名教师,高中部共有 150 名教师,其性别比例如图 X14-1 所示,则该校女教师的人数为 () A.93B.123 C.137D.167 图 X14-1 2. 2017全国卷 。

12、 课时作业 ( 六十三 ) 1.B解析 执行程序框图,第一次循环 ,S=0 +03=0,k= 0+1 =1,满足 k2; 第二次循 环, S=0 +1 3 =1,k=1 +1=2,满足 k2;第三次循环 ,S=1 +23=9,k= 2+1=3,不满足 k2,输出 S=9.故 选 B . 2.C解析 由已知可知 ,该程序框图的作用是计算并输出分段函数y=-的 值. 输入的 x 值与。

13、第九章 统计 、统计案例及算法初步,第一节 随机抽样,抓 基 础,明 考 向,提 能 力,教 你 一 招,我 来 演 练,备考方向要明了,一、简单随机抽样 1简单随机抽样的概念 设一个总体含有N个个体，从中逐个 地抽取n个个体作为样本 ，如果每次抽取时总体内的各个个体被抽到的机会 ，就把这种抽样方法叫做简单随机抽样 2最常用的简单随机抽样方法有两种 法 和 法,不放回,(nN),都相等,抽签,随机数,编号,分段间隔k,分段,简单随机抽样,lk,l2k,三、分层抽样 1分层抽样的概念 在抽样时，将总体 ，然后 ，从各层独立地抽取一定数量的个体，将各层取出的个。

14、 2008 年全国各地高考数学试题及解答分类汇编大全（ 15 统计、统计案例、算法初步、框图、推理与证明） 一、选择题： 1(2008 广东理 ) 某校共有学生2000 名 , 各年级男、 女生人数如 表 1. 已知在全校学生中随机抽取1 名 , 抽到二年级女生的 概率是 0.19 .现用分层抽样的方法在全校抽取64 名 学生 ,则应在三年级抽取的学生人数为(C ) A 24B. 18C.16D。

15、 2010年全国各地高考数学试题及解答分类汇编大全 （14 统计、统计案例、算法初步、框图、推理与证明） 一、选择题： 1(2010 福建文、理 )阅读右图所示的程序框图，运行相应的程序，输出的i值等于 ( ) A2 B3 C4 D5 【答案】 C 【命题意图】本题考查学生对程序框图的理解。选材较为简单， 只需要考生能从上到下一步步列出就可以正确作答。 【 解析】 s=0i=1a=22s2i8a10s3i 24a34si=4输出 i=4，选择 C 2(2010 广东文 ) 在集合 a， b，c，d 上定义两种运算和如下： w_w w. k#s5_u.c o*m 那么 d()ac（） AaBbCcDd 解：由上表可知：a( +cc), 故d。

16、课时作业一选择题1已知某车间加工零件的个数x与所花费时间yh之间的线性回归方程为0.01x0.5，则加工600个零件大约需要的时间为A6.5 hB5.5 hC3.5 h D0.3 hA将600代入线性回归方程0.01x0.5中得需要的时间为。

17、WORD格式可编辑20102015年咼考真题汇编专题13概率与统计考点3统计与统计案例题型3变量间的相关关系统计案例1. 2015年福建4，5分为了解某社区居民的家庭年收入所年支出的关系，随机调查了该社区5户家庭，得到如下统计数据表：收入x。