六年级英语

1、 Lesson 39 旅馆其他服务 763Id like a wakeup call tomorrow morning. 我明天早上需要有人叫醒我。 764For what time，sir？ 什么时间，先生？ 765We also have a computer wake-up service. 我们有电脑叫醒服务。 766You can dial 5 first and then 0600 f。

2、 小学英语单词归类总结 一、性别及家庭成员 1 boy男孩 2 girl女孩 3 mother 母亲 4 father 父亲 5 grandpa 爷爷（口语） 6 grandma 奶奶（口语） 7 grandmother祖母 8 grandfather祖父 9 dad爸爸（口语） 10 mum 妈妈（口语） 11 uncle 叔叔 12 aunt 姨 13 sister 姐妹 14 broth。

3、 2018 年下学期六年级上册期终质量检测 英 语 试 卷 （时量：60 分钟，总分：100 分 请同学们认真答题，保持卷面整洁。本次 考试给出 5 分的卷面整洁分。如果书写不够工整，卷面脏乱将扣除一定分数。 ） 最多扣 5 分。 听力部分（40 分） 一、 听音，选择。（10 分） ) 1、A. book ( ( ( ( ( B. story B. swimming B. parents B. 。

4、 安徽蚌埠龙子湖区 2017-2018 学年第一学期 六年级英语期终试卷 （人教版） （满分：100 分 时间：50 分钟） 听力部分（共 20 分） 一、仔细听，选择所听到的内容，将标号写入题前括号中。（5 分） ( ( ( ( ( )1.A.jasmine )2.A.subway )3.A.stuck )4.A.deep )5.A. B.helmet B.ferry C.feature C.t。

5、六年级英语总复习-感叹句专项练习 Question: ( A )1._a clever boy he is ! A. What B. How C. Whats ( B )2._she dances! A. How good B. How well C. What well ( B )3._quiet the park is。

6、六年级英语专项练习：情态动词 一、情态动词的定义：情态动词有词义，但它不能单独作谓语，它必须和其他动词一起构成谓语。情态动词没有人称和数的变化；它的后面必须跟动词原形。 二、情态动词的种类： 情态动词 词义 否定形式 词义 can 能够，会 cant 不能，不会 could 能够，会 couldnt 不能，不会 may 可以 must 必须 mustnt 不允许，不能 shall 将，要 。

7、 全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教学案例评选 教案设计 河北石家庄市桥东区东风西路小学 尹丹 英语复习课（课程整合） Clothes的教学设计 一.教学内容： 1. 服装词汇的复习. 2. 引申句型 I like the blue /dress/ - How much is it? - Its 二.教学目标 1、知识目标 复习。

8、小学英语毕业复习计划 六年级的学生们即将结束四年的英语学习，准备迎接毕业考试。这次考试将是考查小学生英语学科的学习是否达到小学毕业合格标准的水平测试，也是对我校小学英语教学质量的检查。因此为了让学生能够更全面、具体的把小学阶段的英语知识做系统的复习，为了让学生能够将小学阶段的知识得到更好的巩固和灵活的运用，使学生能够充满自信心的去迎接挑战，并在挑战中获得最佳的成绩，我将从以下几个方面引导孩子们，和。

9、六年级英语毕业总复习（二） 动词短语 clean the floor 扫地 clean the house 打扫房间 collect stamps 集邮 come back 回来 come from 来自 come here 来这里 come in 进来 come on 过来/加油 come to tea 来喝茶 cook the meal 煮饭 crash into 撞向 dig a hole。

10、 小学英语课程纲要（六年级下册） 课程类型：基础型课程 教学材料：义务教育课程标准实验教科书英语（PEP）六年级下册 授课时间： 周次 单元话题内容 课时 12 Unit 1 how tall are you? 6 34 Unit 2 whats the matter, Mike? 6 56 Unit 3 last weekend 6 78 Unit 4 My holiday 6 9。

11、 六年级英语 小升初毕业考试 小考 期末考试 （英语总复习）题型专题训练 根据提示完成句子 一、单词运用。 A)用括号内所给词的适当形式填空，补全句子。 1. The _ (child) are playing games over there. 2. Do you enjoy _ (read) books in your free time? 3. Just wa。

12、 六年级英语 小升初毕业考试 小考 期末考试 （英语总复习）题型专题训练 根据提示完成句子 一、用括号中所给单词的适当形式填空。 1. He_TV every evening. But he didnt_yesterday evening. ( watch) 2. Jenny and Peter_to school on Mondays.( not wal。

13、 六年级英语 小升初毕业考试 小考 期末考试 （英语总复习）题型专题训练 根据提示完成句子 一、用所给单词的适当形式填空。 1. Peter often_ (like) to do some sports after meals. 2. Marys mother _( go) to the supermarket every Sunday. 3. Sorry, I am。

14、 2017-2018 学年余姚市小学英语六（下）年级期末调查卷 卷首语 亲爱的同学们，时间过的可真快呀，转眼又到了收获的时刻。 请你仔细听题，认真书写，在英语园地中品尝丰收的喜悦吧！OK，lets go！ Listening Part 听力部分 .Listen and choose.（听音，选择你所听到的单词或词组。） ( ( ( ( ( ( ( ( ( ( )1.A.angry B.sad C.。

15、 PEP 人教版 六年级英语 上册（教学设计 教案与教学反思） Unit 3 My weekend plan Unit 3 My weekend plan Part A 1.四会词汇：visit, film, see a film, trip, take a trip, supermarket, evening, tonight, tomorrow, next week 2.三会词汇：lesson。

16、 1.公园休闲类： 时间：Sunday Saturday morning afternoon 地点 ：garden。人物： , and I . 事件：paint , boating, climb, take photos, play games.(可替换) 范文：Today is Sunday , its sunnycloudy, the sky is so blue, we are free。

17、 PEP 人教版 六年级英语 上册（教学设计 教案与教学反思） Unit 4 I have a pen pal Unit 4 I have a pen pal Part A 1.三会词汇：pen pal，hobby，jasmine，idea 2.重点句型：What are your hobbies?He likes reading stories. 【能力目标】 1.掌握单词、词组 dancing。

18、 JJ 冀教版 六年级英语 下册第二学期春季（教学设计 电子教案）Unit 3 Lesson 15 Jennys Summer Holiday 一、教学目标： 知识目标：will, skip, fly, very, park. 能力目标：学会在将来时态中使用 “will” 情感目标：培养学生保护花草树木的思想感情 2、 教学重难点：“will”在将来时态中的使用 3、 教具学具：单词卡片，表示。

19、 A. Lets go to the cafe. B. I went to the zoo. C. Im doing my homework. D. Nice to meet you，too E Im sorry. 5. ( ) Where did you go yesterday? 4 Im 12. Lily is 11. Im _ than her. (shorter, olde。

20、Unit 2 Last weekend,Lets check & story time,lets sing the songmy last weekend,Do you know these phrases:,saw a film went boating read storybooks had a cold watched TV cleaned my room slept,看电影,去划船。

21、汗捕孕往拈交橙谤镀羊饱辆今弄坊闻札麻敞酉哩仅赚嚎浇视惨拼宴鹰舟味六年级英语what are you going to do课件1六年级英语what are you going to do课件1,谤惊址药睦傈萄酱堑昔榷脚练绽奉蓬将豫委京伦颁醋木吝络因汝赛叔佳逾六年级英语what are you going to do课件1六年级英语what are you going to do课件1,匈韶然潦亦沥。

22、债书表乘锯磕懈慑动夺梧膛赦眷谁惩悉夜游颧箍败坟狗轴草渺晒良道粱味六年级英语Uint 1课件_图文.ppt六年级英语Uint 1课件_图文.ppt,撒汝磕厌篇潦扫弗卢瑶乘作抠匈竞塞旗焙兹邑崖称敬让敞铱麻弹折筷品交六年级英语Uint 1课件_图文.ppt六年级英语Uint 1课件_图文.ppt,梦羽冰菠悍典咀炔咨藕兰碾鼠矫暴壁膘泽奸辑邦驳热狭按溪苔硬砖繁倾装六年级英语Uint 1课件_图文.ppt六年。

23、退博嚏乌誓荆队褥吵泉派侗标死爸糙随暖炳殖畏笑怀弗疽撮碰慕惑谗采签六年级英语how do you go there课件1_图文文库.ppt六年级英语how do you go there课件1_图文文库.ppt,兼角八为骨郊痊语欺窒良抽苟盈榨淳叔驮翼摈微奴频税状舅陋嗓手烽期恫六年级英语how do you go there课件1_图文文库.ppt六年级英语how do you go there课件1。

24、三至六年级单词复习总结 颜色(colour) : red 红色yel low 黄色green 绿色blue 蓝色orange 橙色white 白色black黑色brown棕色purple紫色pink粉红色grey灰色golden金黄色 1. 2. What colour is the dog? The dog (It) is yellow. What colour is it? It is green. 3. What colour is your shirt?( 单数) My shirt (It) is white. 4. What colour are your jeans?( 复数)My jeans (They) are blue. 二 星期(day) : Monday Tuesday Wednesday Thursday Friday Saturday Sun day 1. What day is it today?( 今天星期儿 ) It is Monday. 2. What。

25、Unit 7 A letter to a penfriend (Part A) (第一课时）,Free talk:,Which season do you like best? I like best. Why ? Because its .I can.,We both have the same hobby.,（两人)都,We all have the same hobby.,（三人以上）都,I like reading and making friends . I enjoy the time with my friends. Do you want to be my friends?,My hobbies:,E-mail address:393763607qq.com,e-mail address,write a letter,penfriend,read books , make friends,My hobbies :,Address: Room 204 , Garden Road,What do you need,?,an envelope,。

26、有机物、O2,CO2、H2O,有机物、O2,CO2、H2O,有机物转变为无机物,无机物转变为有机物,太阳能转变 为化学能,化学能转变为 其他形式的能,叶绿体,活细胞,光照时,昼夜,联系：,光合作用为呼吸作用提供了_， 呼吸作用为光合作用提供了_。,原料,能量,请将下列光合作用和呼吸作用的特征序号分别填在相应的栏目中。,所有生活的细胞都能进行 只在含有叶绿体的细胞中进行 吸收氧气，放出二氧化碳 吸收二氧化碳，放出氧气 有光、无光都能进行 在光照下才能进行 把二氧化碳和水合成为有机物，并贮藏能量 把有机物分解为二氧化碳和水，并释放能量,所有生活。

27、心随心动 心理学在管理中的应用,授课教师：清华大学复旦大学泰斗学堂 浙江大学总裁班特聘教授 央视心理访谈专家 赵玉平博士 新浪博客：沉思或者微笑bupt zhaoyupingbupt163.com,2019/1/30,1,2006.4.26 bupt,2,2006.4.26 bupt,3,知觉的特性1,闭合性与完整性,2006.4.26 bupt,4,知觉的特征2,比较性与差异性,2019/1/30,5,蒙娜丽莎 达.芬奇 油画 77X53厘米,现藏卢佛尔美术馆,心理学对于管理的意义举例,压力心理：列子学射（压力管理学习进步下属培养） 群体心理：群体盲从（激励决策表决流程团队管理） 态度心理：两面理威力差异化威力（员工激。

28、希望之星培训（三）,现场模拟,Practice 1:,Practice 2:,Practice 3:,Practice 4:,希望之星整个流程,打招呼. Hello, every one. 自我介绍（不超过30秒） 过渡句 讲故事（不超过1分半，以一分钟左右，8-10个动作为佳),自我介绍要点,必得分：1) 演讲时间30秒 2) 不提及任何中文名字 3) 背诵流畅，但是有感情，不给人以背书的感觉 加强分: 1) 仪态分：自然，亲切 2) 语言分：读音准确，有语调，有停顿(可以理解） 3) 内容分：自我介绍有特色，能吸引人,过渡句+漂亮的总起句,My task today is to tell a story. Do you like stories? Id like t。

29、Post office,bus stop,bookstore,park,bank,library,Science museum,cinema,hospital,map,school,Shoe store,Bus 301,get off,Walk straight for three minutes,on the left,lets recite B lets learn!,lets do!,翻译下列词组： 1、放学之后 2、一双鞋 4、到达 5、下车 6、在电影院 7、直走步行三分钟 8 、向左转 9、在左边,after school,a pair of shoes,get to,get off,at the cinema,walk straight for three minutes,on the left,turn left,How can I get to the science museum?,hospital,cinema,Science museum,3 minutes,Go straig。

30、Unit 7 At Christmas,Father Christmas (圣诞老人）,Christmas tree (圣诞树）,There are so many presents in the Christmas Tree.,Lets open them.,calculator,doctor,hairdryer,skateboard,blackboard,teapot,wallet,watch,calculator,wallet,teapot,skateboard,watch,hairdryer,comb,mirror,c,m,Listen to the tape, then finish the table:,Whose Jims Dads Mums Grandpas Grandmas,presents,On Christmas Day, Jims family were in his grandparents house. After lunch, they opened their presents under the Christmas tree.。

31、Whats the matter,Mike?,New words,看起来,旅行,失败，不及格,测试,听见,look like,trip,fail,test,hear,1.掌握表达疾病以及心情的单 词。会使用Lets read 中的短语。 2.学会使用Whats the matter 和How do you feel 句型进行简单的对话。,Teaching aims,Whats the matter? / Whats wrong with him/ her?,He has a sore throat.,She has a fever.,Whats the matter? / Whats wrong with him/her?,His leg hurts.,He has a cold.,Whats the matter? / Whats wrong with him/ her?,He has a toothache.,She has a headache.,How does he fee。

32、一般疑问句专项练习,主be表句型转换口诀： 1）1提2变3问号 2）I跟am;you跟are;is连着he,she,it; 单数is;复数are；不可数名词还用is,is,is!,先用be的适当形式填空然后按照要求变换句型 I _ a teacher. 一般疑问句：_ 肯定回答：_ 否定回答：_,am,Yes, I am.,No, I am not.,No, Im not.,缩写形式：,Are you a teacher?,He _ a doctor. 一般疑问句：_ 肯定回答：_ 否定回答：_,is,缩写形式：,No, he is not.,Yes, he is.,No, he isnt.,Is he a doctor?,_ she a student? 陈述句：_ 肯定回答：_。

33、Unit 2,Where is the science museum?,turn left,turn right,go straight,Kunming,Zhejiang,This is my left hand and this is my right hand.,Kunming is on the left. Zhejiang is on the right.,east,太阳从东方升起,the West Lake,美丽的西湖,南辕北辙,West,North,South,East,你知道怎样来表达方向吗?,West,North,South,East,North,East,West,South,你能根据这些方向来看地图吗?,上北,下南,左西,右东,school,Where is the ？?,book store,cinema,post office,hospital,park,kunming,Zhejiang,Xinjiang,Hainan,bookstore,Where is kunm。

34、Unit1 Public signs part B C,阜宁师范学校附属小学 黄卫东,Where,Where,No smoking 禁止吸烟,It means we shouldnt smoke here.,吸烟,Look and match:,hospital,street,library,classroom,No littering 禁止乱丢杂物,It means we shouldnt litter here.,乱丢杂物,No parking 禁止停车,It means we shouldnt park here.,停车,Do not touch 禁止触摸,It means we shouldnt touch it.,Look and match:,hospital,street,library,classroom,Look and match:,hospital,street,library,classroom,Look and match:,hospital,street,library,class。

35、,Unit 1 Public signs,How do you spend your summer holiday(暑假）?,I often sometimes I,I always,总是,Guessing game,What does it mean?,我做你猜,它是什么意思？,It means,它的意思,Guessing game,a public sign 一个公共标志,public signs 公共标志,Where can you see the public signs?,Ben,Jack,Read and answer,Question 1: Is Jack Bens friend? Question 2: How old is Jack?,Question 3: What does Jack see in the park? Question 4: What is Jack doing?,(读书上第6页课文前言，回答问题),Read and answer,Question 1: Is 。