美学概论

授課教師:劉亞蘭1. 有關美感對象的第二個重要理論是表現理論Expression theories。嚴格說起來,模仿理論在某種程度上隱藏著表現理論因為,模仿理論像不像的問題若想要獲得說服力,勢必仰賴某種表現的媒介。2. 表現理論的重點在於心,第九章 科学美与美育,一科学美的涵义 二科学美的客观存在

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1、授課教師:劉亞蘭1. 有關美感對象的第二個重要理論是表現理論Expression theories。嚴格說起來,模仿理論在某種程度上隱藏著表現理論因為,模仿理論像不像的問題若想要獲得說服力,勢必仰賴某種表現的媒介。2. 表現理論的重點在於心。

2、,第九章 科学美与美育,一科学美的涵义 二科学美的客观存在 三科学美在创新知识中的作用 四科学美与艺术美的融合 五科学美随科技进步而发展 六审美教育,本章主要内容,第九章 科学美与美育,一科学美的涵义,科学美,属于广义的社会文化美,是审美存。

3、. 美学概论 第五章 单项选择题 直觉活动( )。 A 是人的一种主观能力 B 是人的一种洞见的能力 C 是人的洞察力 D 不是人的一种单方面能力 答案: D 审美活动的本质就是( )。 A 人对一个美的事物的观赏 B 人的存在性境域的显现活动 C 人的审美心理活动过程 D 对艺术的品味 答案: B ( )是审美活动的本质规定。 A 再现或模仿 B 情感表现 C 显现或呈现 D 理性认知。

4、美学概论,第一章 绪论,美学及其对象 学习美学的意义 学习美学的方法,【说文解字】美,甘也。从羊大。羊在六畜主给善也。美与善同意。,第一节 美学及其对象,美学是研究现实美、艺术美 和审美感受的科学。,一、美学思想的产生与发展,1.人类审美意识萌芽于人类的生产劳动 人的审美意识是在改造自然的生产活动中萌 芽和发展起来的。人类在改造世界的实践中 创造了美,发现了美,产生了对美的认识和 反映,产生了审美意识和观念。,2. 古代美学思想的产生和发展 我国先秦时期“以和为美”的思想 史伯:“声一无听,物一无文,味一无果”。“和六。

5、导论,羊大为美;羊人为美 头上戴羽毛或者羊形装饰的(女)人;图腾崇拜 许慎说文解字:美,甘也。从羊从大。羊在六畜主给膳,与善同意。甘,美也。从口含一。 鲁迅先生:“美”是“戴帽子的太太”,梁启超的“三界革命”(诗界、小说界、文界)引入西方思想,小说成为改良社会、国民的重要工具(薰浸刺提) 提倡趣味教育、情感教育 王国维从日本引进“美学”概念 美学,美术 人间词话红楼梦评论 蔡元培提倡“美育”,一、什么是美学?,美学,Aesthetic。1750年,德国人鲍姆嘉通美学一书出版,标志着美学的诞生。 美学,感性学。 知逻辑学 意。

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