期末复习

1、Bsrc230;e : 187;eors248;aoa , 187;amas.Jrs248;.171;J ,a : e230;230;239;s. 171;,emnau , a187;ss248;.171;ku246;Bt .171;248。

2、二年级数学上册十大重点题 重点题 1451728 652739 743836思路点睛学生需掌握 100 以内的连加连减加减混合两步计算的运算顺序，熟练运用比较简便的竖式书写方法正确进行笔算，在计算过程中 要注意进位加和退位减的结果。4517。

3、人教版六年级数学上册易错题集锦一填空题。1 一种盐水的含盐率是 20,盐与水的比是 。2 生产同样多的零件，小张用了 4 小时，小李用了 6 小时，小张和小李工作效 率的最简比是 。3 从甲地到乙地，客车要行驶 4 时，货车要行驶 5 时，。

4、新人教版小学三年级数学上册易错题姓名：班级：第一单元：测量一填空题：1160;米2160;分米100160;毫米分米38160;毫米27160;毫米厘米160;毫米3160;千米3160;千米米1160;吨200160;千克千克320160。

5、 北师大版小学数学期末复习精华 因数倍数习题精编 一、对号入座. 1.在355=7中，（ ）是（ ）的倍数，（ ）是（ ）的因数。 2.在2、3、5、6、8、10、12、15、24、30、60这些数中，（ ）是60 的因数，（ ）是3的倍数。 3.用3、0、6排列成的三位数中，有因数2的数有（ ），有因数 5的数有（ ），既有因数3，又有因数5的有（ ）。。

6、,第 1 课时 有余数的除法,第 九 单元 期末复习,本学期学习的内容主要有哪些？回顾学习过程，你有什么体会？先说一说，在填写下表。,我知道余数为什么要比除数小。,我们认识了万以内的数。,三位数加、减三位数的方法和两位数加减两位数其实是一样的,统计夹玻璃球个数的活动给我印象最深。,。

7、,第 6 课时 分角的初步认识及数据的收集和整理,第 九 单元 期末复习,按不同的标准分一分，并把分类的结果用自己喜欢的方法表示出来。,可以按颜色和形状分类。,下面是王亮记录的同学们喜欢看的课外书的情况：,喜欢童话的有（ ）人，喜欢寓言的有（ ）人，喜欢小说的有（ ）人。,16,14,15,例 下面是二（1）班部分学生的年龄统计情况。（单位:岁）,画“正”字记录各年龄学生的人数，然后再填。

8、,期末复习（2）,整体回顾,综合运用,课后作业,期末复习,知识梳理,9,今天我们一起来复习一个内容：,加法和减法,认识图形,整体回顾,返回,1.加法和减法,加法和减法,口算,笔算,估算,验算,知识梳理,返回,1.加法和减法,口算,笔算,估算,验算,两位数加上或减去几十，再加上或减去几。,相同数位对齐，从个位算起，哪一位相加满十，就向前一位进一，哪一位不够减，就从前一位退一当十。,用四舍五入法。

9、二年级数学第一学期期末复习计划 复习内容： 1.复习乘除法的意义以及用乘法口诀计算表内乘除法。 2.用学到的加、减、乘、除法解决生活中的实际问题。 3.复习常见的平面图形，认识厘米和米。 4.复习观察物体。 复习要求： 1.通过复习，使学生对乘除法的含义、乘除口诀、时分秒的认识等知识有进一步的理解，巩固本学期所学的基础知识。 2.通过复习，使学生对乘法口诀以及用口诀求商等计算能力有进一步的提高，在。

10、星期一, 七月 26, 2021 初一 数学 下 期末复习 讲解 第五章 相交线与平行线 一、知识结构图 相交线 相交线 垂线 同位角、内错角、同旁内角 平行线 平行线及其判定 平行线的判定 平行线的性质 平行线的性质 命题、定理 平移 二、知识定义 邻补角：两条直线相交所构成的。

11、期末复习（1） 总课时数：第58课时 上课时间：2013年1月9日 教学内容：教科书第102103页的1-6题。 教学目标： 1.使学生进一步认识20以内的数，理解加、减法的含义，进一步理解和掌握10以内的加、减法和20以内的进位加法，能正确、熟练地口算，并形成相应的计算技能。 2.使学生在具体的活动中，进一步认识长方体、正方体、圆柱和球，认识上下、前后、左右等方位，能应用分一分。

12、期末复习（4） 总课时数：第61课时 上课时间：2013年1月16日 教学内容：教科书第105106页的18-20题。 教学目标： 1.使学生进一步认识20以内的数，理解加、减法的含义，进一步理解和掌握10以内的加、减法和20以内的进位加法，能正确、熟练地口算，并形成相应的计算技能。 2.使学生在具体的活动中，进一步认识长方体、正方体、圆柱和球，认识上下、前后、左右等方位，能应用。

13、期末复习（3） 总课时数：第60课时 上课时间：2013年1月11日 教学内容：教科书第104105页的12-17题。 教学目标： 1.使学生进一步认识20以内的数，理解加、减法的含义，进一步理解和掌握10以内的加、减法和20以内的进位加法，能正确、熟练地口算，并形成相应的计算技能。 2.使学生在具体的活动中，进一步认识长方体、正方体、圆柱和球，认识上下、前后、左右等方位，能应用。

14、期末复习（2） 总课时数：第59课时 上课时间：2013年1月10日 教学内容：教科书第103104页的7-11题。 教学目标： 1.使学生进一步认识20以内的数，理解加、减法的含义，进一步理解和掌握10以内的加、减法和20以内的进位加法，能正确、熟练地口算，并形成相应的计算技能。 2.使学生在具体的活动中，进一步认识长方体、正方体、圆柱和球，认识上下、前后、左右等方位，能应用分。

15、三年级英语期末复习（二） 一 写出下列字母的左邻右舍： 1、 Dd 2、 Oo 3、 Ff 4、 Hh 5、 Mm 6、 Kk 7、 Pp 8、 Cc 9、 Jj 10、 Ll 11、 Ii 12、 Nn 二 写出下列字母的大写或者小写形式： 。

16、通州区金沙中学2014-015学年度第二学期期末复习2 高一物理期末 一、单项选择题，每小题只有一个选项符合题意 1发现万有引力定律和测出引力常量的科学家分别是 A开普勒、卡文迪许 B牛顿、库仑 C牛顿、卡文迪许 D法拉第、库仑 2如图所示，把一个小球放在玻璃漏斗中，晃动漏斗，可以使小球沿光滑的漏斗壁在某一水平面内做匀速圆周运动。关于运动中小球的受力，下列说法正确的是 A重力，支持力 B支持力，。

17、【期末复习】人教版一年级语文知识要点 一、汉语拼音 声母表 23个 b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w 韵母表 24个 a o e i u ai ei ui ao ou iu ie e er an en in un n ang eng ing ong 整体认读音节 16个 zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu。

18、【期末复习】人教版六年级语文知识要点 第一组 读读写写： 清爽、吟诵、唱和、瀑布、陡峭、挺拔、身躯、精致、蕴含、奥秘、侠客、静谧、追随、小巷、俏丽、烘烤、音韵、演奏、探索、勤勉、漫游、亲吻、德高望重、津津乐道、别有深意、左冲右撞、意味深长、庞然大物、行色匆匆 读读记记： 神奇、优雅、辨认、清新、欢悦、清脆、凝聚、恶作剧、奇妙无比、不拘一格、年过花甲 日积月累： 落红不是无情物，化作春泥更护花。 （。

19、名师讲堂 初三 上 原创试题内部交流 期末复习 【天才是重复次数最多的人】【 会才会错，不会更错，只有熟练才不会错】 一语言知识 *1. - To be a doctor is your dream, right? -Thats right. And I will try my best to _it. A. come true B. takeC. rea。

20、解决图文实际问题,江苏2011国标版小学数学一年级上册,两个信息 一个问题,一道图文实际问题,下面的题，哪些是信息？问题是什么？,下面的题，哪些是信息？问题是什么？,下面的题，哪些是信息？问题是什么？,下面的题，哪些是信息？问题是什么？,毽子和足球一共多少个？,下面的信息能解决后面的问题吗？,下面的信息能解决后面的问题吗？,下面的信息能解决后面的问题吗？,白兔和黑兔一共多少只？,下面的信息能解。

21、期末复习（综合）,义务教育教科书数学一年级上册第十一单元,卷一卷，折一折,排队问题,8人,？人,4只,7只,5,8,5,8-1,8,6,9,购物问题,买第1盒和第2盒：6+8=14（个）,买第1盒和第3盒：6+9=15（个）,买第2盒和第3盒：8+9=17（个）,小红买了3盒面包，准备送两盒面包给幼儿园小朋友。,最多送多少个？,最少送多少个？,8,6,9,买第3盒和第。

22、复习 10以内的加减法,想一想：你能用2、2、4这三个数字说出一道加法算式和一道减法算式吗？,2+2=4,4 -2=2,表示：把2和2合起来得4。,表示: 从4里面去掉2，还剩2。,小结：加法表示把两个数合起来； 减法表示从一个数里面去掉几。,摘苹果游戏： 每次摘三个苹果说出4道算式。,9,3,2,8,6,7,5,1,4,0,10,3+7=,10-5=,6-1=,6+3=,4+5=,10-4=,8。

23、期末复习 认数和认识物体,苏教版一年级上册,9,1 6,20,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,16,17,18,19,20,0,（1）12和17中，（ ）接近10，（ ）接近20。 （2）在7、20、19、10、17中，最大的数是（ ），最小的数是（ ），大于10的数有（ ）个。把它们按从小到大的顺序排列是： （ ）<（ ）<（ ）<（。

24、 三角函数单元复习题（一） 一、选择题(本大题共10小题，每小题5分，共50分) 1已知点P（tan，cos）在第三象限，则角的终边在 （ ） A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限 2集合Mx|x，kZ与Nx|x，kZ之间的关系是 （ ） A.MNB.NM C.MN D.MN 3若将分针拨慢十分钟，则分针所转过的角度。

25、 八下英语 期末复习 单项选择 ( ) 1. She can imagine in Shanghai. A. living B. to live C. to living D. live ( ) 2. She often provides food and clothes the homeless children. A. of B. 。

26、作图专题,1.如图所示，小球悬挂在细线下来回摆动请作出小球在图示位置时，重力G的示意图,2.如图 所示，放在水平桌面上的茶壶处于静止状态，请画出茶壶的受力示意图,3、把汤匙放在手指尖上，调节支撑汤匙的支点，可使其在手指尖上水平静止，如图所示，请在图中画出此时汤匙所受重力的示意图,4、用力拉着小车沿斜面向上，用力的示意图示表示所受的拉力和重力.,5. 如下图所示，一木块静止在斜面上，请画出该木块所受。

27、本章知识梳理,第四章 光 现 象,思维导图,1. 认识光传播的特点及有关现象，记住光在真空中的传播速度. 2. 探究光的反射规律和探究平面镜成像特点. 3. 理解平面镜成像特点，并能应用它解决简单问题. 4. 会作光反射的光路图；会根据平面镜成像特点（作轴对称图形）和原理（根据光的反射原理）作图.,考纲要求,一、光源 1. 定义：自身能够_的物体叫做光源. 2. 分类： (1)自然。

28、本章重点考点（二）密度的测量,第六章 质量与密度,1. 小江进行了如下测量：用天平测石片的质量m. 往烧杯中加适量水浸没石片，在水面位置做上标记. 取出石片，用量筒取水缓慢倒入烧杯，让水面升至标记处，如图Z6-4-1所示. 量筒内倒出水的体积V即为矿石的体积. 计算出石片的密度. 根据以上步骤，测出的密度值会 ( ) A. 偏大 B. 无偏差 C. 偏小 D. 无法确定,C,2. (2016安顺)。

29、本章知识梳理,第六章 质量与密度,思维导图,1. 认识物质的质量. 2. 会用天平测固体和液体的质量. 3. 理解密度的概念及密度知识的简单应用. 4. 认识密度概念与物理现象的联系. 5. 会用天平和量筒测物质的密度. 5. 认识物质的属性并理解物质的分类. 7. 认识物质对人和环境的影响；当地环境资源的利用及改进.,考纲要求,一、质量 1. 定义：质量是指物体所含_的多少，通常用。

30、易错点透析,第四章 光 现 象,易错点1 光的直线传播、光的反射和光的折射的区别 三种光现象的区别为： 【例1】下列有关光现象的四个情境中属于光的折射的是( ),易错提示:不能区别光的直线传播、光的反射和光的折射三种光现象.正解：蜡烛在平面镜中的像是光的反射现象，故A错误；街角处凸面镜扩大视野是光的反射现象，故B错误；插入水杯的铅笔好像断了，属于光的折射现象，故C正确；墙上的手影是由于光的直线传播。

31、易错点透析,第六章 质量与密度,易错点1 天平使用的注意事项 托盘天平的使用：天平放平，游码归零；调节螺母，横梁平衡；左物右码，先大后小；拨动游码，横梁平衡. 【例1】小明用调好的天平称物体的质量时，在天平的右盘加了几个砝码后，指针还是稍微偏左. 再放入质量最小的砝码，指针又稍微偏右，接下来操作正确的是（ ） A. 将横梁上的平衡螺母向左调 B. 将处在零刻度位置的游码向右移 C. 取出最小的砝码。

32、本章知识梳理,第五章 透镜及其应用,思维导图,1. 简单了解生活中的透镜. 2. 会探究凸透镜成像规律. 3. 能应用凸透镜成像规律分析与解决简单的问题. 4. 知道近视眼和远视眼的成因及矫正.,考纲要求,一、透镜 1. 中间_、边缘_的透镜叫做凸透镜，它对光线有_作用；中间_ 、边缘_的透镜叫做凹透镜，它对光线有_作用；因此图Z5-1-1甲是_。

33、易错点透析,第五章 透镜及其应用,易错点1 凸透镜成像大小与物距的变化 成实像时，物距增大，像距减小，像变小；成虚像时，物距增大，像距增大，像变大. 【例1】小明借助自拍杆用手机自拍（如图Z5-2-1），与直接拿手机自拍相比，利用自拍杆可以增大物距，使像_（填“变大”或 “变小”），从而_ （填“增大”或“减小”） 取景范围，取得需要的拍摄 效果.,易错提示：不知道成像大小随物。

34、本章知识梳理,第二章 声现象,思维导图,1. 探究声音的产生和传播条件. 2. 认识乐音的三个特性. 3. 认识现代技术中与声有关的应用. 4. 认识防止噪声的三个途径.,考纲要求,一、声音的产生与传播 1. 产生：声音是由物体的_产生的. 2. 传播：声音的传播需要_ ；任何气体、液体、固体都可以作为传播声音的介质， _不能传声. 3. 声速： (1)影响。

35、本章重点考点（一） 长度和时间的测量及误差,第二章 声现象,1. 关于声音的产生和传播，下列说法中正确的是( ) A. 声音可以在真空中传播 B. 声音在铁轨中比在空气中传播得慢 C. 一切发声的物体都在振动 D. 在空气中声音的速度为3108 m/s 2. 在敲响大古钟时，有同学发现，停止对大古钟的撞击后，大钟“余音未止”，其主要原因是( ) A. 钟声的回音B. 大钟还在振动 C. 钟停止振动。

36、易错点透析,第三章 物态变化,易错点1 几种常用温度计的比较,【例1】如图Z3-2-1甲所示，温度计的示数是_. 我国第一个南极科学考察基地中国南极长城站的平均气温为-25 ，最低气温可达-88.3 ，依据图Z3-2-1乙提供的数据，在南极长城站测气温时应选用_温度计.,易错提示：温度计的读数有零下、零上之分. 正解:图中所示温度计的分度值为1 ，感温液面在 0 以下，所以温度计的示。

37、本章知识梳理,第三章 物态变化,思维导图,1. 认识什么是汽化、液化，了解汽化与液化现象. 2. 理解汽化的两种方式：蒸发与沸腾的异同点. 3. 理解影响蒸发快慢的因素及应用，知道蒸发可以制冷. 4. 了解沸腾现象及沸点，理解水的沸点与气压有关. 5. 理解液化的两种途径：降温与加压.,考纲要求,一、温度 1. 温度:,知识梳理,2. 温度计:,平行,冷热程度,4摄氏度,零下4摄氏度,负4摄。

38、数学专题复习之三：一次函数 知识要点： 1. 正比例函数的一般形式是y=kx（kHO）, 次函数的一般形式是y=kx+b （kHO）. h 2. 一次函数y = kx-b的图彖是经过（一一，0）和（0, b）两点的一条直线 . 3. 一次函数y = kx + b的图象与性质 k、b的符号 k0,b0k0, b0ky占兀平行； 1?1 丰 b2 kT轴交于点0,直线“经过点4 B,直线卜 , “ 交丁?点U. （1）求 直线4的解析表达式；（2）求A4O?的血积 ; 例5. 列快车从甲地驶往乙地，一列慢车从乙地驶往甲地，两车同时出发，设慢车行驶的时间为皿） , 两乍之间的 距离为 , 图中的折线表示V与工之间的苗数关系。

39、第一单元知识要点归纳 一.易读错的字 古诗（shi） 村（cun ）居化妆（zhuang ）喝醉（zui ） 丝（sf）绦裁（）剪 遮（zhe ）掩兴致（zhi ）茁（zhuo ）壮 花籽（zi）绚（xuan ）丽植（zhi）树 二.易写错的字 绿: 右边的录 柳: 右边是卯 格: 右边是各 局： 下面不是可。 三.会写词语 古诗村居儿童碧绿化妆丝带剪刀冲出寻找姑娘吐丝柳 枝 荡秋干 鲜花 桃花杏花 邮递员先生原来大叔邮局东 西太太做客惊奇去年美好一堆礼物邓小平植树格外 引人注目满意休息树苗 !1! 长：chang （长处）zhang （长大） 似：si （似乎）Shi （似的） 冲：chong 。

40、第 1 页 共 3 页 国旗下讲话稿小学期末复习 姓名： XXX 学校： XXX 时间： XXX 第 2 页 共 3 页 国旗下讲话稿小学期末复习 国旗下讲话稿小学期末复习同学们： 新年的钟声还在耳边回荡， 辉煌灿烂的 XX0年渐渐离我们远去， 更 加光明灿烂的 XX年已经到来，在此，老师祝同学们在新的一年里生活 愉快，学习进步！ 今天的国旗下讲话是我们本学期的最后一次国旗下讲话，本周星期 四、五就要举行期末考试了。在这紧张的期末复习阶段，满怀信心地迎 接期末检测，争取优异的成绩，这是大家共同的心愿。 在这里，我想就期末复习和同学们谈几点看法。

41、【期末专题复习】 青岛版九年级数学上册第一章 图形的相似单元检测 试卷 一、单选题（共 10 题；共 30 分） 1.某班某同学要测量学校升旗的旗杆高度，在同一时刻， 量得某一同学的身高是1.5m， 影长是 1m， 旗杆的影长是8m，则旗杆的高度是（） A. 12m B. 11m C. 10m D. 9m 2.下列命题中，正确的是（） A. 所有的矩形都相似； B. 所有的直角三角形都相似； C. 有一个角是100 的所有等腰三角形都相似；D. 有一个角是50 的所有等腰三角形都相似 3.如图， RtABCRtDEF ， A=35 ，则 E的度数为（）. A. 35 B. 45 C. 55 D. 65 4.已知ABC和A B。