人教版高一

1、人教版高一语文第一学期课文背诵默写部分1.雨巷 1 5撑着油纸伞，独自 彷徨在悠长悠长 又寂寥的雨巷， 我希望逢着 一个丁香一样的 结着愁怨的姑娘。 她是有 丁香一样的颜色， 丁香一样的芬芳， 丁香一样的忧愁 ，在雨中哀怨 ，哀怨又彷徨 ；。

2、虚词 整理烛之武退秦师烛之武退秦师以 以其无礼于晋 因为，连词 敢以烦执事 拿，用，介词 越国以鄙远 表顺承，连词 焉用亡郑以陪邻 表顺承，连词 若舍郑以为东道主 把，介词 而 今急而求子 才，连词，表顺承 夜缒而出 表修饰，连词 若亡郑而。

3、高一物理第三章相互作用重力 基本相互作用 教学重点重点：重力的大小和方向。重心的概念。 教学策略：实验探索观察思考实际演练加深对问题的理解。新课教学引入：同学们都平时都习惯这样说，我们班要数某某同学的力量最大，某某同学脚部的力量最强，一脚可。

4、,3.2 以种植业为主的农业地域类型,人教新课标版高一必修2,1季风水田农业主要分布在哪里其农业以什么为主主要种植什么作物2分析亚洲季风水田农业形成与分布的影响因素有哪些3具体分析季风水田区的水稻种植业有什么特点4利用分析3.11的方法分析。

5、4.2课时作业提升一选择题读图，回答12题。Mr1. 从成因上看，山地M属于A .背斜形成的褶皱山B .向斜形成的褶皱山C.断层形成的断块山D .岩浆喷发形成的火山2. 下列山地中，成因和图中所示不同的是A .庐山 B .喜马拉雅山C.华山。

6、5.1课时作业提升一选择题图中M是绿色植物。读图回答12题。1. 图中所示内容与下列森林的哪种作用较为吻合 A .涵养水源，保持水土 B .防风固沙，保护农田C.减弱噪声，美化环境 D .过滤空气，净化大气2. 图中所示内容造成了哪些结果 。

7、第五章 曲线运动,第1节 曲线运动,一认识曲线运动,摩天轮,观察,观察,1.曲线运动,物体的运动轨迹是曲线的运动。,2曲线运动的速度方向,观看以下图片思考相应问题,讨论1:,2.从砂轮上打磨下来热的微粒沿什么方向飞出,3.没有打磨下来时运动。

8、含绝对值的不等式解法一教学目的：熟练掌握形如 x gt; a, x lt; a agt;0不等式的解法，并了解数形结合分类讨论的思想；使学生掌握型的不等式的解法 二重点：型的不等式的解法三难点：去绝对值符号，化归不等式。四教学过程1复习引入。

9、1.3交集并集第2课时一教学目标：进一步深化理解交集和并集的概念掌握交集和并集的的一些性质，掌握交并集的运算。二教学重点：利用交集并集的定义及性质进行运算。三教学难点：正确的理解集合的内涵从而找准其元素；数形结合的正确使用。四教学过程：1复。

10、 1.2子集 全集 补集第1课时一知识目标：内容：1使学生了解集合的包含相等关系的意义； 2使学生理解子集真子集的概念； 重点：子集的概念难点：弄清楚元素与集合，集合与集合之间的关系注意点：元素与集合之间的关系是属于与不属于，集合与集合之间。

11、 1.1集合第3课时一知识目标：内容：初步理解集合的表示法重点：集合的表示法难点：集合的表示法中的描述法注意点：注意集合的各种表示方式的特点及联系，注意描述法中的代表元素二 能力目标：由集合表示方式的选择，集合符号语言的使用，培养自觉使用符。

12、 集合第2课时一知识目标：内容：深入理解集合的根本概念，掌握集合元素的三个特征并会应用，了解有限集无限集的概念重点：集合元素的三个特征，空集难点：集合元素的三个特征的应用二能力目标：由判断一组对象是否能组成集合及其对象是否附属集合，培养分析。

13、1.7 四种命题第一课时一教学目标：1.会将所给命题写成假设p那么q的形式，能由认定的原命题出发，作出它的另三种命题。2.初步理解四种命题及其关系，理解四种命题的真假关系。二教学重点：四种命题的概念及其关系三教学难点：由原命题写出另外三种命。

14、逻辑联结词第2课时教学目的1掌握利用真值表来判断复合命题的概念2从易到难，循序渐进，培养兴趣重点难点重点：判断复合命题的真假难点：p或q形式的复合命题真假的判断一情景设置：有关电器的自动控制功能：1洗衣机甩干时，如果到达预定时间或机盖被翻开。

15、第二课时 反证法教学目标：1.使学生初步掌握反证法的概念及反证法证题的根本方法 2.培养学生用反证法简单推理的技能，从而开展学生的思维能力教学重点：反证法证题的步骤教学难点：理解反证法的推理依据及方法教学过程：一复习提问： 1四种命题的相互。

16、充要条件教学要求：进一步理解并掌握充分条件，必要条件，充要条件的概念，掌握判断命题的条件的充要性的方法，培养学生 不能简单的逻辑推理的思维能力。教学重点：理解充要条件的意义，掌握命题条件的充要性判断。教学难点：命题条件的充要性判断。教学过程。

17、1.2子集全集补集第2课时一知识目标：内容：1使学生理解补集的概念； 。 2使学生了解全集的意义。 3使学生会求一个集合的补集。 重点：补集的概念难点：补集的概念注意点：正确的运用补集的符号二能力目标：培养数学概念的理解能力，区分能力 三教。

18、充分条件与必要条件教学目标：1.理解推断符号的含义 2.理解掌握充分条件必要条件的意义及应用 3.培养学生的逻辑推理能力教学重点：充分条件必要条件的判断教学难点：理解充分条件必要条件的判断方法教学过程：1 复习引入前面我们讨论了假设p那么q。

19、逻辑联结词第1课时教学目的1.了解命题简单命题复合命题的概念。2.理解逻辑联结词的含义，了解含有或且非的复合命题的构成。重点难点 重点是判断复合命题，难点是对或的含义的理解。教学方法 引导概括，重点质疑。 提示：本知识点概念性极强，要注意把。

20、1.3交集并集第1课时一教学目标：理解交集和并集的概念掌握交集和并集的表示法，会求两个集合的交集和并集二教学重点：交集和并集的概念三教学难点：交集和并集的概念符号之间的区别与联系四教学过程： 1复习：1说出CsA的意义： CSA2填空：如果。

21、必修Iunit 4IIV Earthquakes一知识点1.Now imagine there has been a big earthquake. 现在，假设有一次大地震。There be 主语其它成分结构中there为引导词，本身无意义。

22、高一物理必修一期末测试题含答案A类题满分60分，时间40分钟，g均取10ms2姓名 座号 一选择题每小题2分，共20分，各小题的四个选项中只有一个选项是最符合题意的1下列叙述中正确的是 A.我们所学过的物理量：速度加速度位移路程都是矢量B.。

23、,人教新课标版 必修2,4.1 工业的区位因素与区位选择,小组讨论什么是工业,指从事自然资源的开采，对采掘品和农产品进行加工和再加工的物质生产部门。,合作探究1：工业区位因素,合作探究1：工业区位因素,主要产出,投入,产出,2工业生产的一般。

24、圆 周 运 动,在物理学中，把质点的运动轨迹是圆或圆弧的一部分的运动叫做圆周运动。,思考与讨论,自行车的轮盘，飞轮，后轮中的质点都在做圆周运动。哪些点运动得更快些,思考,两物体均做圆周运动，怎样比较它们运动的快慢,比较物体在一段时间内通过的。

25、,5.1交通运输方式选择和布局,课前预习,讨论1.你知道哪些交通运输方式 2. 交通运输方式和交通运输工具有什么区别 3.如何选择合适的交通运输方式,合作探究1：交通运输方式的特点和选择,认真思考一下喔,合作探究1：交通运输方式的特点和选择。

26、Leadin,Have you been to the park,Lets enjoy some photos of park.,What can you do in a traditional park,Make a date, clos。

27、第一节,冷热不均引起大气运动,你知道吗,深秋季节为防止霜冻，农民会在地边燃烧很多潮湿的柴草。这样有作用吗 塑料大棚和玻璃温室都能够改善农业生产条件。原因在哪里 每天最高气温并不是出现在太阳高度最大的正午12点。原因是什么 夏天到来，人们会选。

28、必修一,1.2 .2细胞的多样性和统一性,情境导入,细胞具有多样性,归纳这些细胞在结构上的共同点和不同点,情境导入,这些细胞共同的结构：,细胞膜 细胞质 细胞核,细胞具有统一性,1.说出原核细胞和真核细胞的区别和联系。 2.分析细胞学说建立。

29、1.3.2.2地球自转地理意义 必修1 知识链接 12016年9月12日，某人从北京11时出发到日本，东京时间14时到达， 问在飞机上度过了几小时 东京时间北京时间 时区差飞行时间东加西减 14111飞行时间 飞行时间1小时 2东八区8点，。

30、,2.3 城市化,人教新课标版高一必修2,中国第一大城市上海,1911年用地,1949年用地,1990年用地,上海城市用地的变化,1911年人口,1990年人口,1949年人口,1324万,538万,54万,上海人口的增加,1概念：,2标志。

31、Unit4 EARTHQUAKE,Reading,A night the earth didnt sleep,1.How many natural disasters do you know,Leadingin,tornado,读前热身 情。

32、高一必修1,1.2 细胞的多样性与统一性,细胞具有多样性,动物细胞,真核细胞,植物细胞,光合作用,蓝藻是一种光合自养生物,细菌细胞模式图,拟核,蓝藻结构模式图,细菌是营腐生或寄生的异养生物,原核生物,核糖体,原核生物细菌,大肠杆菌,金黄色葡。

33、4.1工业地域的形成,必修二,1.了解工业联系的形成和原因，明确工业联系的两种主要类型及其意义。 2.掌握工业集聚的优点及原因。 3.掌握工业地域的形成发展分类。 4.掌握工业分散的优点及原因。 5.了解工业地域联系的必要性和主要方式。,目。

34、6.3万有引力定律,必修2,枣强中学 安苗苗 2018.4.20,天上的明星与地上的明灯从物理学的角度有什么联系呢,复习回顾,1圆周运动向心加速度公式：,2太阳与行星间的引力：与太阳的质量M行星的质量m成正比，与两者距离的二次方成反比,1 。

35、第三节水资源的合理利用,10212021,一 水资源及其分布,. 什么是水资源,水是人类社会赖以生存和发展的不可替代的自然资源。 广义的水资源： 狭义的水资源：,目前人类比较容易利用的淡水资源，主要是：,包括水圈内的水量总体,是指陆地上的淡。

36、,6.2中国的可持续发展实践,课前预习,一中国走可持续发展道路的必然性,庞大的人口压力,资源短缺令人担忧,深刻的环境危机,庞大的人口压力,中国生态环境脆弱形势和危急区分布,战略措施,1994年3月，国务院发布，提出了中国实施可持续发展的总体。

37、,6.2中国的可持续发展实践,课前预习,合作探究1：走可持续发展道路的必然性,学生探究：中国走可持续发展的必然性,仔细阅读教材，观察图示，分析以下几个问题。 1. 中国为什么要走可持续发展道路 2.可持续发展的内涵是什么,合作探究1：走可持。

38、,1.2.1实验：使用高倍显微镜观察几种细胞,情境导入,你们希望了解不同生物的细胞是什么样的吗,1.使用高倍镜观察几种细胞； 2.比较不同细胞的异同点。,本节目标,自主学习反馈,1用显微镜观察装片时，常常要转动粗准焦螺旋使镜筒下降，此时，眼。

39、6.5 宇宙航行 嫦 娥 奔 月 嫦 娥 奔 月 敦煌飞天的壁画敦煌飞天的壁画 外国人的外国人的 飞天飞天 梦梦 抛出的石头会落地，为什么月亮没有落下来月亮没有落下来必须 具备什么条件 问题一： 牛顿的思考与设想 ： 敦煌飞天的美丽壁画敦煌。

40、人教新课标版必修1,3.2 大规模的海水运动,以 海区中心,世界洋流的分布规律,1中低纬海区,北半球: 时针方向流动,南半球: 时针方向流动,大洋西岸,大洋东岸,2中高纬海区,北半球: 时针方向流动,大洋西岸 流,大洋东岸 流,南半球:南极。

41、Unit 2 The Olympic GamesUnit 2 The Olympic Games 学科：English授课班级：Senior One执教教师：授课时间： I I教学内容分析教学内容分析 本单元的中心话题是“奥运会” 。 Warming UpWarming Up部分通过讨论让学生了解古代和现代奥运会的异同。 Pre-readingPre-reading部分的三个问题则进一步考查学生对。

42、1 2018-2019 学年下学期高一学年下学期高一化学化学期末测试卷期末测试卷 可能用到的相对原子质量：H 1C 12O 16Na 23S 32Cl 35.5Fe 56 一、选择题（每小题一、选择题（每小题 3 分，共分，共 48 分，每小题只有一个选项符合题意）分，每小题只有一个选项符合题意） 12019 年 3 月 21 日，江苏响水化工厂发生特大爆炸事故. 当地环保部门在现场检测到 爆炸产。

43、期末测试题 考试时间： 90 分钟试卷满分： 100分 一、选择题 1点 ( 1， 1)到直线 xy10 的距离是 () A 2 1 B 2 3 C 2 2 D 2 23 2过点 ( 1，0)且与直线x 2y20 平行的直线方程是() Ax2y10 Bx 2y1 0 C2xy20 Dx 2y1 0 3下列直线中与直线2xy 10 垂直的一条是 () A2xy10 Bx2y10 Cx2y10 Dx 2 1 y10 4已知圆的方程为x2y22x6y80，那么通过圆心的一条直线方程是 () A2xy10 B2xy10 C2xy10 D2xy10 5如图 ( 1) 、 ( 2) 、( 3) 、( 4) 为四个几何体的三视图，根据三视图可以判断这四个几何 体依次分别为 () A三棱台、三棱柱、圆锥、圆台B三棱台、三棱锥、。

44、高 一 数 学 必 修 1 各 章 知 识 点 总 结 第一章集合与函数概念 一、集合有关概念 1.集合的含义 2.集合的中元素的三个特性： (1) 元素的确定性如：世界上最高的山 (2) 元素的互异性如：由HAPPY 的字母组成的集合H,A,P,Y (3) 元素的无序性 : 如： a,b,c 和a,c,b 是表示同一个集合 3.集合的表示： 如： 我校的篮球队员，太平洋 ,大西洋 ,印 度洋 ,北冰洋 (1) 用拉丁字母表示集合：A= 我校的篮球队员,B=1,2,3,4,5 (2) 集合的表示方法：列举法与描述法。 注意：常用数集及其记法： 非负整数集（即自然数集）记作： N 正整数集N*或 N+ 整数集。

45、1 4.2 权力的行使：需要监督 本节课是高一政治课本必修2 政治生活第二单元第四课第二框 权力的行使需要监督 ， 针对这一框题 , 课程标准上要求学生认识政府的权力不能滥用，知道政府行使权力要反映人 民的利益和愿望，对政府权力进行制约和监督的措施及意义。学生通过对第一框政府的权 力依法行使的学习，了解了政府依法行政以及依法行政的具体要求，本框将阐述政府的权 力以及如何保证权力的实施。 【知识与能力目标】 1. 明确政府依法行政的含义，知道政府提高依法行政水平的具体要求； 2. 理解政府依法行政的意义；明确政府要审慎行使。

46、1 检测试题 ( 时间:45 分钟满分:100 分) 编者选题表 知识点 题号 易中难 鸦片战争1 2 太平天国运动3、5 4 甲午中日战争和 八国联军侵华 6、7 辛亥革命10 8、9 新民主主义革命的崛起11 12 国共的十年对峙14 抗日战争15 16、17 解放战争18 19 综合13 20、21、22 一、选择题 ( 本大题共 20小题, 每小题 3 分, 共 60 分) 1. “以中国有用之财 , 填海外无穷之壑 , 易此害人之物 , 渐成病国之忧。”依据材 料判断, 禁烟运动要解决的首要问题是( ) A.遏制吸毒 , 医治官场病疾 B.制止白银外流 , 缓解政府财政危机 C.整顿海防 , 打击英国入侵 D.打。

47、1 【教案】 【教学目的】 1. 让学生学会归纳我国对外开放的步骤、趋势和特征等相关问题。 2. 让学生理解我国对外开放的原因以及中国当今对外开放格局的特点。 【教学重难点】 1. 对外开放的原因、对外开放格局的特点。 2. 近代中国对外开放与现代中国对外开放的区别 【教学时间】 1 课时 【重难点“精讲”】 一、整体感知对外开放格局的初步形成 本课首先要掌握经济特区的概念、设立及意义，理解特区在社会主义建设中的作用和影响，认可、支持 “对外开放”这项基本国策，然后要整体把握沿海经济开放地带的形成和浦东开发的目的及影响，理。

48、1 【教案】 【教学目的】 1让学生能够从整体上把握苏联社会主义经济建设的历程。 2 让学生学会正确评价斯大林模式。 【教学重难点】 1 战时共产主义政策向新经济政策转变的必要性。 2 正确评价斯大林模式 【教学时间】 1 课时 【重难点“精讲”】 一、整体感知从“战时共产主义”到“斯大林模式” 本课首先要理解战时共产主义政策的特殊性，充分认识到俄国国内战争后苏维埃政权面临的政治、经济 形势，然后要明白战时共产主义政策向新经济政策转变的必要性，体会列宁探索社会主义建设道路的勇 气和创造精神，最后要深刻认识到斯大林模式是。

49、1 2019-2020 人教版高一英语上册期末复习 书面表达强化训练（含答案） 一、邮件、书信类。 强化训练 1、 假如你是学生会主席李华，你发邮件邀请外教Lucy 来参加你校的运动会。邮件内 容包括： 1. 运动会的时间及地点。 2. 开幕式及节目表演。 3. 欢迎参加喜欢的运动项目（event ） 。 注意： 1. 词数 100左右； 2. 可以适当添加细节，以使行文连贯； 3. 文中不得出现真实学校名称。 _ _ _ _。

50、高一物理必修1 第四章牛顿运动定律应用传送带模型专题专项训练习题集 【知识点梳理】 1传送带问题分类 （1）按放置分：水平、倾斜、水平与倾斜交接 （2）按转向分：顺时针、逆时针 2传送带问题解题策略 （1）受力分析和运动分析是解题的基础。首先根据初始条件比较物体的速度v物与传送带的速度v传的大 小和方向，明确物体所受摩擦力的种类及其规律，然后分析物体受到的合力和加速度的大小和方向，再结 合物体的初速度确定物体的运动性质。 （2）当物体的速度v物与传送带的速度v传大小和方向都相同时，物体能否与传送带保持相对静止。采取 。