数学 沪教版 高二Tag内容描述：
1、学习教学资源店http:/xjzy.taobao.com 您身边教与学资源专家！ 更多免费资料登陆 http:/hua.taobao.com/shop/shop_home-376.htm 13. 6（1）实系数一元二次方程 上海市新中高级中学陶志诚 一、 教学内容分析 本节内容是在前面学习了复数的运算后，对初中已学过的一元二次方程的求根公式和韦 达定理的推广和完善. 为了实际应用和数学自身发展的需要，数的概念需要再一次扩充由实数扩充到了复 数 ， 解 决 了 负 数 开 平 方 的 问 题 。 那 么 实 系 数 一 元 二 次 方 程 2 0axbxc， 当 2 40bac时方程在复数集中解的情况同样需要进一步研究。
2、高二导数数列寒假教案 邦德教育龙华高中部高二是孤身奋斗的阶段，是一个与寂寞为伍的阶段，是一个耐力、意志、自控力比拚的阶段。但它同时是一个厚实庄重的阶段。这个时期形成的优势最具有实力。亲，为了梦想而战斗吧！Mr：亮 哥 第一讲 导数的概念与切线问题【知识要点】1.导数的概念及其几何意义2.你熟悉常用的导数公式吗？3.导数的运算法则：（1）两个函数四则运算的导数（2）复合函数的导数：4.你会利用导数求曲线在某点处的切线方程吗?【典型例题】例1.导数的概念题1在曲线的图象上取一点及邻近一点，则为（ ）A. B. C. D. 2.一质点。
3、第一章 集合与简易逻辑练 习 一1下列集合的表示法正确的是 （ ）A实数集可表示为R；B第二、四象限内的点集可表示为；C集合； D不等式的解集为2对于其中正确的个数是（ ）A 4 B. 3 C. 2 D. 13已知，则下列关系正确的是（ ）A. a M ；B. ；C. ；D. 4下列五个写法：00其中错误写法的个数为 （ ）A 1 B 2 C 3 D 45.集合的子集共有 （ ）A5个 B6个 C7个 D8个6.已知集合，用列举法表示集合= 7.已知集合，用描述法表示集合=_8.自然数集表示为_，有理数集表示为_,正整数集表示为_。9.用适当的方法表示下列集合，然后指出它们是有限集还是无限集。。
4、5.1 从算筹到计算器,教学目标:,知道计算工具的发展简史，初步了解计算工具的演变过程 认识算筹、算盘，感受到计算工具的发展,古代的算筹实际上是一根根同样长短和粗细的小棍子，一般长为13-14cm，多用竹子制成，也有用木头、兽骨、象牙、金属等材料制成的，大约二百多枚为一束，放在一个布袋里，系在腰部随身携带。需要记数和计算的时候，就把它们取出来，放在桌上、炕上或地上都能摆弄。,这就叫算筹,横式：,。
5、5.5线段（2）,线 段 （ 2）,1、能进行简单的长度单位的换算。 2、会解答与长度有关的简单应用题。,情景,1米=（ ）厘米 1厘米=（ ）毫米,填一填,100,10,探究一,班级要布置教室搞活动，老师让小巧买了各种颜色的彩带。,有些彩带每根长40厘米，2根彩带长多少厘米？,40厘米40厘米=80厘米,答：2根彩带长80厘米。,探究一,班级要布置教室搞活动，老师让小巧买了各种颜色的彩带。,小。
6、5.1 轻与重(3)（间接比较）,教学目标:,知道物体的轻重可以用数值量化（第三个东西做比较）。 掌握用数值的大小比较物体的轻重。,比一比，这几种物体谁重谁轻？,按重量大小排序是： （ ）( )( ),（）最轻,每次比较都要比好多次，好烦呀！,有没有什么简单 的方法呢？,探究一,探究一,我们可以用双色片来测 量它们的轻重哦,你太棒了,（ ）比（ ）重,剪刀,固体胶,探究二,21,27,98个。
7、沪教版高二数学下册期末知识点总结查字典数学网为大家整理了高二数学下册期末知识点总结，供大家参考和学习，希望对大家的学习和成绩的提高有所帮助。第11章 坐标平面上的直线1、内容要目：直线的点方向式方程、直线的点法向式方程、点斜式方程、直线方程的一般式、直线的倾斜角和斜率等。点到直线的距离，两直线的夹角以及两平行线之间的距离。2、基本要求：掌握求直线的方法，熟练转化确定直线方向的不同条件(例如：直线方向向量、法向量、斜率、倾斜角等)。熟练判断点与直线、直线与直线的不同位置，能正确求点到直线的距离、两直线的。
8、活动一：大家一起分饼干 每人分的一样多，叫做 平均分。 有6块饼干，你们分一分 ng 宏 斥 泄 非 坐 认 理 讹 界 猖 拽 公 罩 定 掩 瓤 玉 嫉 阎 济 屑 剑 岂 轻 硬 沥 扇 貌 披 畏 船 颇 【 小 学 数 学 】 沪 教 版 二 上 数 学 平 均 分 课 件 【 小 学 数 学 】 沪 教 版 二 上 数 学 平 均 分 课 件 平 均 分 ng 考 日 涅 拌 菱 。
9、第二章 矩阵复习课,主要内容 典型例题 自测题,本章知识结构图, 矩阵的定义,由 个数,排成的 行 列的数表,称为矩阵的第i行j列的元素.,元素为实数的称为实矩阵,元素为复数的称为复矩阵.,2. 几种特殊矩阵,元素全为零的 矩阵，记为:O或,零矩阵:,行矩阵:,只有一行的矩阵。,列矩阵:,只有一列的矩阵。,方阵:,行数列数皆相等的矩阵。,上三角方阵:,非零元素只可能在主对角线及其上方。,下三角方阵:,非零元素只可能在主对角线及其下方.,对角方阵:,数量矩阵:,单位方阵:,主对角线上全为1的对角方阵.,3. 矩阵的运算,同型矩阵:,行数和列数均相等的矩阵.,。
10、学习教学资源店http:/xjzy.taobao.com 您身边教与学资源专家！ 更多免费资料登陆 http:/hua.taobao.com/shop/shop_home-376.htm .(1) 向量的数量积（1） 上海市闵行中学江洪激 教学目标设计 1通过物理学中力的做功，领会向量的数量积的定义及几何意义；理解向量数量积的性 质及运算律； 2领略猜想、论证的数学思想，体会其中的数学思维过程； 3感捂数学来自于生活实践，数学与其它自然科学密切相关，增强学习数学的兴趣 教学重点及难点 重点：平面向量的数量积的定义、性质的及其初步应用 难点：向量的数量积性质的应用 教学用具准备 直尺。