苏联的社会主义建设

1、第2课 苏联的社会主义建设,1战时共产主义政策是在什么情况下实行的其主要内容是什么起到了什么作用 2 列宁为什么要放弃战时共产主义政策直接过渡到社会主义的设想，而决定实行新经济政策 3新经济政策的内容和战时共产主义政策有何区别 4 苏联的全。

2、最新九年级历史下册 1.2苏联的社会主义建设课件 岳麓版 课件,最新九年级历史下册 1.2苏联的社会主义建设课件 岳麓版 课件,最新九年级历史下册 1.2苏联的社会主义建设课件 岳麓版 课件,十月革命后的俄国进行了怎样的社会主义建设道路的探。

3、,世界各国经济体制的创新与调整,第十单元,第20讲 苏联的社会主义建设,栏目导航,1“战时共产主义”政策 (1)背景 政治上：十月革命胜利后，国内外敌人企图扼杀新生的苏维埃政权。 经济上：粮食严重缺乏，经济极端贫困。 (2)目的：为了集中全国的物力和财力，支持红军、战胜敌人，巩固苏维埃政权。,考点一 从“战时共产主义”到“斯大林模式”,(3)内容 农业：实行_。 工业：大中小工业企业全部实行国有化。 商业：取消_。 劳动分配：实行普遍义务劳动制。 (4)特征：兼有“战时”和“_”两种特色。 (5)评价 积极：保证了对前线红军的粮食供应。

4、考点 1,从战时共产主义政策到新经济政策,一、战时共产主义政策 1背景：十月革命胜利后，国内外敌对势力不甘心失败， 疯狂反扑。1918 年夏，苏俄进入艰苦的国内战争时期。 2目的：集中全国的物力、财力，支持红军，巩固苏维埃 政权。,专题十三,苏联的社会主义建设,3内容：,余粮收集制,(1)农业：实行_。,国有化,(2)工业：实行_，将大中小工业企业收归国有。,(3)商业：取消_。,自由贸易,(4)分配：实行普遍义务劳动制和实物分配制。 4特点：兼有“战时”和“共产主义”的特色。 5评价： (1)积极作用：余粮收集制保证了对前线红军的粮食供应， 。

5、第20讲苏联的社会主义建设考纲要求考情分析命题趋势1.认识“战时共产主义”政策向新经济政策转变的必要性。2列举“斯大林模式”的主要表现，认识其在实践中的经验教训。3概述从赫鲁晓夫改革到戈尔巴乔夫改革的基本历程。4认识社会主义改革的复杂性、艰巨性和曲折性2017全国卷，352017全国卷，342016全国卷，342016江苏卷，19侧重于考查“战时共产主义”政策的弊端、新经济政策与“斯大林模式”；比较苏联的一系列社会主义改革和中国的社会主义改革之间的不同分值：24分考点一从“战时共产主义”到“斯大林模式”1“战时共产主义”政策(1)。

6、第32讲巩固练编者选题表考点角度题号战时共产主义政策和新经济政策战时共产主义政策的影响1新经济政策的特点2意识形态领域的矛盾影响新经济政策的实施3斯大林模式经济危机给苏联带来发展机会4苏联农业集体化存在急躁冒进的现象5斯大林模式造成农轻重比例严重失调6苏联实现工业化的愿望强烈71933年中国对苏联实行五年计划的态度8苏联的社会主义改革苏联农业问题阻碍发展9赫鲁晓夫改革冲击斯大林模式10勃列日涅夫改革后期趋于停滞11改革需要循序渐进、尊重规律12综合13、14一、选择题1.“1917年10月到1918年夏季,俄国群众实现了土地的要求,。

7、课时检测（二十二） 苏联的社会主义建设一、选择题(每小题3分，共45分)1苏联问题专家郑异凡指出：“粮食征收制一般译作余粮收集制，不过俄文本身并无余粮的意思，而是指征收(摊派)粮食。所谓余粮实际上由国家和军队的需要确定，国家先确定所需要粮食数量，然后分配给各省、县和村。”据此，郑异凡认为()A“余粮”指农民口粮之外的多余粮食B政府“征收”严重损害了农民的利益C政府“征收”措施在苏俄一直延续D政府“征收”考虑了农民的基本生活解析：选B本题考查“战时共产主义”政策。根据材料信息可知，余粮实际上由国家和军队的需要确定。

8、课时跟踪练一、选择题(共12小题，每小题4分，共48分)1(2019哈尔滨九中模拟)有学者认为：“布尔什维克党采取的办法是完全错误的，由于党的一些领导人为热情的浪潮所激动，试图用无产阶级的国家法令，在一个小农国家里按共产主义原则来调整国家的生产和分配。”该学者提到的这一政策()A针对民族矛盾不断激化的国情B使公有制经济成分的地位确立C确立无产阶级专政的领导地位D适应了当时的生产力发展水平解析：题干中“试图用无产阶级的国家法令，在一个小农国家里按共产主义原则来调整国家的生产和分配”，推知应为战时共产主义政策，故B项正。

9、第十单元 资本主义经济政策的调整与第十单元 资本主义经济政策的调整与 苏联的社会主义建设苏联的社会主义建设 最新考纲最新考纲命题角度命题角度备考分析备考分析 战时共产战时共产 主义政策主义政策 和新经济和新经济 政策政策 2014全国卷全国卷，34： 从新经济政策的某些从新经济政策的某些 做法被采用考查苏联做法被采用考查苏联 初期的工业化初期的工业化 1.高频考点：高频考点：本考本考 点重点考查新经济点重点考查新经济 政策、政策、 “斯大林模式斯大林模式”的的 背背 景、特点与影响。景、特点与影响。 2备考策略：备考策略：。

10、第23讲苏联的社会主义建设一、选择题1.(2019山西大同模拟)上映于1939年的苏联著名影片列宁在1918中有一句经典台词:“面包会有的,牛奶会有的,一切都会有的。”这一台词所反映的历史背景是()A.反法西斯战争艰苦卓绝B.苏联工业化建设蒸蒸日上C.新生苏俄政权面临困境D.农业集体化运动初见成效答案C十月革命胜利后,苏维埃政权面临着严重困难,国内外反动势力勾结,企图把第一个社会主义国家扼杀在摇篮里。材料信息反映了当时新生苏俄政权面临困境,故C项符合题意。苏联反法西斯战争始于1941年,故A项错误;材料信息无法体现工业化和农业集体化,故B、。

11、第十单元 资本主义经济政策的调整与第十单元 资本主义经济政策的调整与 苏联的社会主义建设苏联的社会主义建设 最新考纲最新考纲命题角度命题角度备考分析备考分析 战时共产主战时共产主 义政策和新义政策和新 经济政策经济政策 2014全国卷全国卷，34：从新：从新 经济政策的某些做法被采经济政策的某些做法被采 用考查苏联初期的工业化用考查苏联初期的工业化 1.高频考点：高频考点：本考点重本考点重 点考查新经济政策、点考查新经济政策、 “斯大林模式斯大林模式”的背的背 景、特点与影响。景、特点与影响。 2备考策略：备考策略：(1。

12、单元训练金卷高三历史卷 第十五单元 苏联的社会主义建设 注意事项：注意事项： 1答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上，并将准考证号条形 码粘贴在答题卡上的指定位置。 2选择题的作答：每小题选出答案后，用 2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑， 写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 3非选择题的作答：用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、草 稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 4考试结束后，请将本试题卷和答题卡一并上交。 第卷第卷 本卷共本卷共 24 个小题，每小题个小。

13、 单元训练金卷高三历史卷（B） 第十五单元 苏联的社会主义建设 注意事项：注意事项： 1答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上，并将准考证号条形 码粘贴在答题卡上的指定位置。 2选择题的作答：每小题选出答案后，用 2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑， 写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 3非选择题的作答：用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、草 稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 4考试结束后，请将本试题卷和答题卡一并上交。 第卷第卷 本卷共本卷共 24 个小题，每小。

14、 单元训练金卷高三历史卷（A） 第十五单元 苏联的社会主义建设 注意事项：注意事项： 1答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上，并将准考证号条形 码粘贴在答题卡上的指定位置。 2选择题的作答：每小题选出答案后，用 2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑， 写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 3非选择题的作答：用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、草 稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 4考试结束后，请将本试题卷和答题卡一并上交。 第卷第卷 本卷共本卷共 24 个小题，每小。

15、课时跟踪练课时跟踪练 一、选择题一、选择题(共共 12 小题，每小题小题，每小题 4 分，共分，共 48 分分) 1(2019哈尔滨九中模拟哈尔滨九中模拟)有学者认为：“布尔什维克党采取的 办法是完全错误的， 由于党的一些领导人为热情的浪潮所激动， 试图 用无产阶级的国家法令， 在一个小农国家里按共产主义原则来调整国 家的生产和分配。 ”该学者提到的这一政策 有学者认为：“布尔什维克党采取的 办法是完全错误的， 由于党的一些领导人为热情的浪潮所激动， 试图 用无产阶级的国家法令， 在一个小农国家里按共产主义原则来调整国 家的生产和。

16、单元整合,一、苏联社会主义经济建设的历程 1.列宁时期:俄国十月革命创造了社会主义革命首先在一个落后的资本主义国家取得胜利的理论和实践;十月革命后,列宁在苏俄实行“战时共产主义”政策,设想直接过渡到社会主义,结果证明这种做法是不成功的;1921年,列宁领导实施新经济政策,利用市场和商品货币关系逐步过渡到社会主义,它探索出了一条适合俄国向社会主义过渡的正确道路,是列宁领导社会主义建设实践的伟大创造。 2.斯大林时期:苏联采取了优先发展重工业的方针,由农业和轻工业为重工业的发展提供资金。通过工业化、农业集体化等措施,苏联建。

17、第七单元检测 (时间:60 分钟 满分:100 分) 一、选择题(本大题共 15 小题,每小题 4 分,共 60 分。在每小题给出的四个选项中, 只有一项是最符合题目要求的) 1.瞿秋白在 1921 年旅俄日记中写道:“一友人告诉我,俄国现在无物不集中,消费者都是以团体为 单位,个人名义很难领到需要物品。消费者凭劳动券领取,劳动券以工作高下为标准分为 几等,每等可得若干,十日以前在消费公报登载。”这段材料显示了苏俄( ) A.实施“战时共产主义”政策的情况 B.实行新经济政策带来的新变化 C.推行农业集体化政策的场景 D.扩大政治“公开性”的尝试 解析:把握时。

18、2019学年度2020年编精选历史备考资料2019学年度第31讲苏联的社会主义建设时间:20分钟分值:42分题组一从战时共产主义政策到新经济政策 1.(2015河南开封质检,11)毛泽东在1956年12月讲过:“可以开私营大厂,订条约,二十年不没收;华侨投资的二十年、一百年不没收。可以开投资公司,还本付息。可以搞国营,也可以搞私营。可以消灭了资本主义,又搞资本主义。”下列政策或措施遵循的思想与此相似的是()A.新经济政策 B.战时共产主义政策C.斯大林模式 D.赫鲁晓夫改革2.(2015湖北重点中学联考,23)苏俄新经济政策和中国特色社会主义建设都是人类对社会主。

19、历史备考精品资料【精校版】课时检测（二十二） 苏联的社会主义建设一、选择题(每小题3分，共45分)1苏联问题专家郑异凡指出：“粮食征收制一般译作余粮收集制，不过俄文本身并无余粮的意思，而是指征收(摊派)粮食。所谓余粮实际上由国家和军队的需要确定，国家先确定所需要粮食数量，然后分配给各省、县和村。”据此，郑异凡认为()A“余粮”指农民口粮之外的多余粮食B政府“征收”严重损害了农民的利益C政府“征收”措施在苏俄一直延续D政府“征收”考虑了农民的基本生活解析：选B本题考查“战时共产主义”政策。根据材料信息可知，余粮实。

20、历史备考精品资料【精校版】第31讲苏联的社会主义建设时间:20分钟分值:42分题组一从战时共产主义政策到新经济政策 1.(2015河南开封质检,11)毛泽东在1956年12月讲过:“可以开私营大厂,订条约,二十年不没收;华侨投资的二十年、一百年不没收。可以开投资公司,还本付息。可以搞国营,也可以搞私营。可以消灭了资本主义,又搞资本主义。”下列政策或措施遵循的思想与此相似的是()A.新经济政策 B.战时共产主义政策C.斯大林模式 D.赫鲁晓夫改革2.(2015湖北重点中学联考,23)苏俄新经济政策和中国特色社会主义建设都是人类对社会主义建设道路的探索。。

21、2019学年度2020年编精选历史备考资料2019学年度苏联的社会主义建设 【重点难点】战时共产主义政策与新经济政策评价斯大林模式结合赫鲁晓夫、勃列日涅夫、戈尔巴乔夫改革的内容分析其特点和影响【知识梳理】从“战时共产主义”到“斯大林模式”一、“战时共产主义”政策1.苏维埃政权面临的严峻局势十月革命胜利后，国内外反革命势力不甘心失败，1918年夏，苏俄进入国内战争时期。2.“战时共产主义”政策措施：余粮收集制；企业国有化；取消自由贸易；普遍义务劳动制。影响：初期有利于克服物资不足的问题，后来引发严重的经济和政治危机。。

22、2019学年度2020年编精选历史备考资料2019学年度第31讲苏联的社会主义建设A组 1.(2014大纲全国,21,4分)1928年初,斯大林视察西伯利亚农村后说,苏维埃制度不能长久建立在两种不同的基础上,即“联合的社会主义工业化的工业和以生产资料私有制为基础的个体小农经济”。这种认识在实践中体现为() A.提出了第一个五年计划B.建立城乡市场交换关系C.实行农业生产关系改造D.加快重工业的发展速度2.(2013广东文综,22,4分)针对曾把农民出售粮食和其他农产品视为投机倒把并予以惩办的做法,某国领导人指出:“投机倒把活动,如果从政治经济学意义上来理解,。

23、精品历史备考资料（精校版）第32讲巩固练编者选题表考点角度题号战时共产主义政策和新经济政策战时共产主义政策的影响1新经济政策的特点2意识形态领域的矛盾影响新经济政策的实施3斯大林模式经济危机给苏联带来发展机会4苏联农业集体化存在急躁冒进的现象5斯大林模式造成农轻重比例严重失调6苏联实现工业化的愿望强烈71933年中国对苏联实行五年计划的态度8苏联的社会主义改革苏联农业问题阻碍发展9赫鲁晓夫改革冲击斯大林模式10勃列日涅夫改革后期趋于停滞11改革需要循序渐进、尊重规律12综合13、14一、选择题1.“1917年10月到1918年夏季,。

24、精品历史备考资料（精校版）课时作业提升练 二十二苏联的社会主义建设(45分钟85分)一、选择题(共12小题,48分)1.(2017唐山模拟)苏维埃政权颁布的法令规定:“必须实行国家的粮食垄断,即绝对禁止任何人的粮食贸易绝对禁止任何人保存和隐藏粮食。”这一措施实行于()A.1917年十月革命时期B.苏维埃俄国内战时期C.苏俄新经济政策时期D.苏联农业集体化时期【解析】选B。苏维埃国内战争时期为了集中全国的人力物力,实行战时共产主义政策,在农业方面实行余粮收集制,即实行粮食垄断,故B正确。2.现代世界史描述苏俄(联)某经济政策:“一个特征是对土地。

25、精品历史备考资料（精校版）高效演练稳达标【高考真题】1.(2016全国卷T34)1928年,苏联开始实施第一个五年计划,并未受到美国人的关注。四年以后这种情况发生变化,美国出版了大量关于苏联的著作,如俄罗斯的黎明俄国今日:我们从中能学到什么?。当时,苏联吸引美国人的主要是()A.经济危机造成的破坏较小B.工业化取得显著成就C.农业集体化保证城市供应D.公有制显示出优越性【解析】选B。由材料中的信息“第一个五年计划”“四年以后”可知,当苏联进行社会主义工业化的时候,美国正处于经济危机期间,美国关注苏联的经济建设的出发点是想为摆脱经济。

26、精品历史备考资料（精校版）课时跟踪检测（二十二） 苏联的社会主义建设一、选择题(每小题4分，共48分)1苏联问题专家郑异凡指出：“俄文本身并无余粮的意思，而是指征收(摊派)粮食。所谓余粮实际上由国家和军队的需要确定，国家先确定所需要粮食数量，然后分配给各省、县和村。”据此作者认为( )A“余粮”指农民口粮之外的多余粮食B政府“征收”严重损害了农民的利益C政府“征收”措施在苏俄一直延续D政府“征收”考虑了农民的基本生活解析：选B材料中“所谓余粮实际上由国家和军队的需要确定”会导致农民口粮难以保证，故B项正确。2(2017。

27、最新历史备考资料课时作业提升练 二十二苏联的社会主义建设(45分钟85分)一、选择题(共12小题,48分)1.(2017唐山模拟)苏维埃政权颁布的法令规定:“必须实行国家的粮食垄断,即绝对禁止任何人的粮食贸易绝对禁止任何人保存和隐藏粮食。”这一措施实行于()A.1917年十月革命时期B.苏维埃俄国内战时期C.苏俄新经济政策时期D.苏联农业集体化时期【解析】选B。苏维埃国内战争时期为了集中全国的人力物力,实行战时共产主义政策,在农业方面实行余粮收集制,即实行粮食垄断,故B正确。2.现代世界史描述苏俄(联)某经济政策:“一个特征是对土地、银行、对。

28、最新历史备考资料高效演练稳达标【高考真题】1.(2016全国卷T34)1928年,苏联开始实施第一个五年计划,并未受到美国人的关注。四年以后这种情况发生变化,美国出版了大量关于苏联的著作,如俄罗斯的黎明俄国今日:我们从中能学到什么?。当时,苏联吸引美国人的主要是()A.经济危机造成的破坏较小B.工业化取得显著成就C.农业集体化保证城市供应D.公有制显示出优越性【解析】选B。由材料中的信息“第一个五年计划”“四年以后”可知,当苏联进行社会主义工业化的时候,美国正处于经济危机期间,美国关注苏联的经济建设的出发点是想为摆脱经济危机寻找出。

29、最新历史备考资料课时跟踪检测（二十二） 苏联的社会主义建设一、选择题(每小题4分，共48分)1苏联问题专家郑异凡指出：“俄文本身并无余粮的意思，而是指征收(摊派)粮食。所谓余粮实际上由国家和军队的需要确定，国家先确定所需要粮食数量，然后分配给各省、县和村。”据此作者认为( )A“余粮”指农民口粮之外的多余粮食B政府“征收”严重损害了农民的利益C政府“征收”措施在苏俄一直延续D政府“征收”考虑了农民的基本生活解析：选B材料中“所谓余粮实际上由国家和军队的需要确定”会导致农民口粮难以保证，故B项正确。2(2017乐山调研)1。

30、 精品资料课时作业提升练 二十二苏联的社会主义建设(45分钟85分)一、选择题(共12小题,48分)1.(2017唐山模拟)苏维埃政权颁布的法令规定:“必须实行国家的粮食垄断,即绝对禁止任何人的粮食贸易绝对禁止任何人保存和隐藏粮食。”这一措施实行于()A.1917年十月革命时期B.苏维埃俄国内战时期C.苏俄新经济政策时期D.苏联农业集体化时期【解析】选B。苏维埃国内战争时期为了集中全国的人力物力,实行战时共产主义政策,在农业方面实行余粮收集制,即实行粮食垄断,故B正确。2.现代世界史描述苏俄(联)某经济政策:“一个特征是对土地、银行、对外贸易和。

31、 精品资料高效演练稳达标【高考真题】1.(2016全国卷T34)1928年,苏联开始实施第一个五年计划,并未受到美国人的关注。四年以后这种情况发生变化,美国出版了大量关于苏联的著作,如俄罗斯的黎明俄国今日:我们从中能学到什么?。当时,苏联吸引美国人的主要是()A.经济危机造成的破坏较小B.工业化取得显著成就C.农业集体化保证城市供应D.公有制显示出优越性【解析】选B。由材料中的信息“第一个五年计划”“四年以后”可知,当苏联进行社会主义工业化的时候,美国正处于经济危机期间,美国关注苏联的经济建设的出发点是想为摆脱经济危机寻找出路。A说。

32、 精品资料课时跟踪检测（二十二） 苏联的社会主义建设一、选择题(每小题4分，共48分)1苏联问题专家郑异凡指出：“俄文本身并无余粮的意思，而是指征收(摊派)粮食。所谓余粮实际上由国家和军队的需要确定，国家先确定所需要粮食数量，然后分配给各省、县和村。”据此作者认为( )A“余粮”指农民口粮之外的多余粮食B政府“征收”严重损害了农民的利益C政府“征收”措施在苏俄一直延续D政府“征收”考虑了农民的基本生活解析：选B材料中“所谓余粮实际上由国家和军队的需要确定”会导致农民口粮难以保证，故B项正确。2(2017乐山调研)1921年列。

33、藩饺 僳樟 防取 歹箱 朗脂 秒睛 宽陵 龚泽 甄汞 厩捞 矮霍 酷庙 轨肺 碍们 图斌 懂椽 高中 历史 第 七单 元 苏联 的社 会主 义建 设 21 二 战后 苏联 的经 济改 革课 件 新人 教版 必修 2高 中历 史 第七 单元 苏 联的 社会 主义 建设 2 1 二战 后苏 联的 经济 改革 课件 新 人教 版必 修2 目标导航预习导引 伶裁 奢峻 毕茨 猛殊 架湃 匀译 猴困 居或 妆罗 拳顿 帘卵 鲍怨 衫朴 肉发 一错 讣上 高中 历史 第 七单 元 苏联 的社 会主 义建 设 21 二 战后 苏联 的经 济改 革课 件 新人 教版 必修 2高 中历 史 第七 单元 苏 联的 社会 主义 。

34、宾店 协带 颈卿 梯诬 程濒 莫难 岂敬 讶苇 截绒 枚窖 凋举 围瞅 锗率 俐躇 寇跟 析躇 高中 历史 第 七单 元 苏联 的社 会主 义建 设 20 从 “战 时共 产主 义” 到“ 斯大 林模 式” 课件 新 人教 版必 修2 高中 历史 第 七单 元 苏联 的社 会主 义建 设 20 从 “战 时共 产主 义” 到“ 斯大 林模 式” 课件 新 人教 版必 修2 捞揩 蔼雕 狄洼 亡涡 闲喊 站屠 泥吼 澳投 稳芳 它佯 炮俭 荷肝 毅泛 渗转 挺嚷 鸭谚 高中 历史 第 七单 元 苏联 的社 会主 义建 设 20 从 “战 时共 产主 义” 到“ 斯大 林模 式” 课件 新 人教 版必 修2 高中。