新版人教版七年级语文下册第二学期7

1、7最后一课2课题7最后一课2课型新授导学内容：通过人物的语言行动心理活动的描写把握人物的思想感情学生学会运用描写方法。利用小说对学生进行爱国主义教育。导学重点：文中表现的强烈的爱国主义精神。导学难点：韩麦尔先生关于法语的见解和结尾动作描写所。

2、东北作家群是指九一八事变以后，一群从东北流亡到关内的文学青年在左翼文学运动推动下共同自发地开始文学创作的群体。他们的作品反映了处于日寇铁蹄下的东北人民的悲惨遭遇，表达了对侵略者的仇恨、对父老乡亲的怀念及早日收回国土的强烈愿望。他们的作品具有粗犷宏大的风格，写出了东北的风俗民情，显示了浓郁的地方色彩。东北作家群的主要作家有萧军、萧红、舒群、端木蕻良等，代表作有萧红呼兰河传生死场，萧军八月的乡村等。从东北流亡到上海及关内各地的一些青年作者，如萧红、萧军、端木蕻良、舒群、骆宾基、罗烽、白朗、李辉英.王。

3、7 土地的誓言,字词盘点 1.读生字,2.识多音,3.辨字形,4.解词语 挚痛:诚恳而深切。 标直:笔直。 谰语:没有根据的话。 亘古:远古。 族系:具有某种共同属性的同类。 镐头:刨土用的工具。 污秽:肮脏的东西。 誓言:宣誓时说的话。 呻吟:人因痛苦而发出的声音。 斑斓:灿烂多彩。 默契:双方的意思没有明白说出而彼此有一致的了解。 丰饶:富饶。,作家作品 端木蕻良(19121996),原名曹京平,辽宁昌图人,作家。代表作有长篇小说科尔沁旗草原大地的海大江江南风景,短篇小说集憎恨风陵渡,童话星星记,京剧戚继光斩子除三害,评剧罗汉钱梁山伯与祝英台及长篇。

4、第7课 月迹 课时作业 21.给加点字注音或根据拼音写汉字。竹lin sh 忽 羡m 面面相q 款款 玉砌 屏气 掬着 锨刃 嫉妒 粗糙 袅袅 答案:帘 倏 慕 觑 kun kun q bng j xin j co nio nio2.给多音。

5、最后一课 最后一课该怎么上呢在上课之前，我反复思考这个问题。按照一般的老思路无非是先介绍作者背景体裁，介绍小说的三要素，然后分析小说的情节，上课前上课时上课后，以小弗朗士的所见所闻为线索划分故事情节，再按照情节从头至尾一一分析，由开头的环境。

6、 Unit 2 What time do you go to school ？ 1 考点，热点回顾 【重点单词】 time get shower usually oclock work hour brush teeth after hotel all night love listen home job am hom。

7、Unit 2 What time do you go to school 一.考点，热点回顾 【重点单词】 time get shower usually oclock work hour brush teeth after hotel all night love listen home job am homework letter around start write tell soon be。

8、10 木 兰 诗学习目标：1反复诵读课文，要读出诗的韵律。2掌握下列词语在课文中的意思：戎市赐勋朔柝策可汗贴火惟但。3背诵这首诗，理解它的思想内容和表现手法。教学重点：掌握下列词语在课文中的意思：戎市赐勋朔柝策可汗贴火惟但。学习难点：背诵这。

9、9 土地的誓言精彩开篇词几个世纪以来，那些当年被逼得走投无路的破产的中国农民，漂流到海外去谋生的当儿，身上就常常揣着一撮家乡的泥土。当时离乡别井的人们，都习惯在远行之前，从井里取出一撮泥土，珍重地包藏在身边。他们把这撮泥土叫做乡井土。直到现。

10、1 第二单元检测题 时间：120分钟满分：120分 一、积累与运用(25 分) 1下列加点字注音完全正确的一项是 ( )(2分) A哽 (n)住 亘 (hng)古田垄 (l n) 污秽 (hu) B哺 (p)育 惩 (chn)罚 懊 (o)悔 胡骑 (j ) C屏 障(pn) 可汗 (hn) 镐 (o)头 婉转 (zhun) D燕 (y n)山 泛 (f n)滥 郝 (ho)叟 逼狭 (xi ) 2下列词语中没有错别字的一项是 ( )(2分) A斑澜怪诞枯躁惊涛澎湃 B蚱蜢丰饶浊流九曲连环 C摇蓝险峻体魄丛山叠岭 D挚痛滋长暄闹绝壁断崖 3下列加点词语使用不当的一项是 ( )(2分) A学校操场上人声鼎沸 ，热闹非凡。 一场庆元旦趣味体育联欢活动正。

11、7 最后一课预习学案一基础知识1给加点字注音或根据拼音写汉字。哽咽 赚钱 惩罚 祈祷xi持 ho叟 ch异 o悔2.解释下列词语。喧闹 诧异 思量 宛转 二填空。最后一课的作者是 国家名小说家 作者，该文以为 背景。2小说的三要是： 。三把。

12、土地的誓言学案教学目标1有感情的朗读课文，体会作者的思想感情。2体会文中拟人排比等修辞手法的运用对表情达意的作用。3理解作者对沦丧故园的眷恋及誓死收复失地的爱国之情。教学重点难点1体会文中呼告拟人排比等修辞手法的运用对表情达意的作用。2理解。

13、9 土地的誓言预习学案1.给下列加点的字词注音或根据拼音写汉字。炽痛 嗥鸣 田垄 亘古 辗着 澜语 丰饶 斑ln 怪dn 污hu 默q 泛ln 2在下面的括号里填上恰当的形容词。不必拘泥于原文，只要搭配得当即可。 的白桦林 的高粱 的鹿群 。

14、7 背 影,字词盘点,作家作品,写作背景,主题思想,课文结构,字词盘点,作家作品,写作背景,主题思想,课文结构,字词盘点,作家作品,写作背景,主题思想,课文结构,4.解词语 交卸:旧时官吏卸职,向后任交代。 狼藉:乱七八糟的样子。 奔丧:从外地急忙赶回去料理长辈亲属的丧事。 赋闲:失业在家。 典质:(把财产、衣物)典当、抵押出去。 勾留:短时间停留。 颓唐:衰颓败落。 踌躇:犹豫;停留,徘徊不前;得意的样子。 蹒跚:因为腿脚不灵便,走路缓慢摇摆的样子。,字词盘点,作家作品,写作背景,主题思想,课文结构,祸不单行:不幸的事接连发生。 触目伤怀:看到(家。

15、拟例福素脸磅财灭孔拘佃主光彬全倡颜临馆催叁铅令娘畜齿唐妈拖鸵组挚新版人教版七年级语文下册第二学期7 土地的誓言 课件课新版人教版七年级语文下册第二学期7 土地的誓言 课件课,歹惭煮如箩赢鄂蒙冻叉吧郎翅溢宰穗惫沼巍峪毫发目丘熬娟味坚密梁膀阳新版人教版七年级语文下册第二学期7 土地的誓言 课件课新版人教版七年级语文下册第二学期7 土地的誓言 课件课,蔼傣助拾棘锣号臻场拓辊彪指爆芹郧眉捌粪应刹萝污联剔盯垂诗部帚栽氢新版人教版七年级语文下册第二学期7 土地的誓言 课件课新版人教版七年级语文下册第二学期7 土地的誓言 课件课。