应用光学

1、第一章 几何光学基本定律与成像概念1波面：某一时刻其振动 位相相同 的点所构成的等相位面成为波阵面，简称波面。光的传 播即为光波波阵面的传播。2光束：与波面对应的所有光线的集合。3波面分类：a 平面波：对应相互平行的光线束平行光束b 球面波。

2、1,第三章 眼睛和目视光学系统,2,本章主要解决的问题：,眼睛的构造 望远镜显微镜的工作原理 眼睛与目视光学仪器配合的问题眼睛缺陷及调整,3,第一节 人眼的光学特性,人眼的构造,从光学角度看，主要有三部分： 水晶体 视网膜 瞳孔,镜头 底片。

3、1,典型光学系统,目视光学系统,眼睛的特性,放大镜,摄投影系统,摄影系统,显微镜系统,望远镜系统,投影系统,光学系统主要有望远系统显微系统和照相系统； 讨论：1光学系统的光学特性； 2横轴向尺寸的计算方法。,2,第十四章 目视光学系统,14。

4、1,二应用题,第二章 共轴球面系统的物像关系,2,主平面主点,焦平面焦点,垂轴放大率1的一对共轭面,节平面节点,角放大率1的一对共轭面,3,理想光学系统,作图法求像点,4,2.4 作图法对位于空气中的正透镜组f分别求不同物距的像平面位置.,。

5、 光学考试大纲 光学考试大纲适用于“光学工程”、“物理电子学”、“光学”等专业的硕士研究生入学考试。课程考试旨在考查学生对有关物理光学和应用光学方面的基础理论、基本概念、基本知识和解决基本、实际问题的能力。 一、考试内容 考试内容包括物理光学和应用光学两部分，试题比例分别占66%和33%。考试内容中基本概念和基本理论的考核占40%，综合和实际应用的考核占60%。 物理光学部分 （一）光的电磁理论基。

6、光程（optical path） 费马原理(Fermats principle) 共轴光学系统(symmetrical optical system) 光轴(optical axis) 实物(real object) 实像(real image) 虚物(virtual object) 虚像(virtual image) 物空间(object space) 像空间(image space) 子午面(。

7、中 国 海 洋 大 学 命 题 专 用 纸 (首页) 2005-2006学年第 二 学期 试题名称: 应用光学 A 课程号： 共 2 页 第 1 页 专业年级_物理学2003_ 学号_ 姓名_ 考试日期（考生填写）_年_月_日 分数_ 一简答题（15分）（写在答卷纸上） 1。

8、 中北大学 物理光学与应用光学 考试重点 班 级： 10050141 姓 名： X X 学 号：10050141XY 1、在双轴晶体中，为什么不能采用o光与e光的称呼来区分两个正交线偏正光？(P213) 当波矢k沿着除两个光轴和三个主轴方向传播时，过折射率椭球中心且垂直于k的平面与折射率椭球的截线均为椭圆，这些椭圆不具有对称性，相应的两个线偏振光的折射率都与k的方向。

9、中北大学 物理光学与应用光学 考试重点 班级：11050141X 姓名： 学号：21 1、在双轴晶体中，为什么不能采用o光与e光的称呼来区分两个正交线偏正光？（P213） 当波矢k沿着除两个光轴和三个主轴方向传播时，过折射率椭球中心且垂直于 k的平面 与折射率椭球的截线均为椭圆，这些椭圆不具有对称性，相应的两个线偏振光的折射率都与 k的方向有关，这两个光均为非常光。故在双轴晶体中，不能采用o光与e。

10、应用光学课程设计 一.题目：8倍观察镜的设计 二.设计要求 全视场： 2w=7； 出瞳直径： d=5mm； 镜目距： p=20mm； 鉴别率：a=； 渐晕系数： k=0.55； 棱镜的出射面与分划板之间的距离：a=10mm； 棱镜：别汉屋脊棱镜，材料为K10； 目镜：2-28。 三.设计过程 （一）目镜的计算 1.目镜的视场角 2.由于目镜存在负畸变（3%5%），所以目镜的实际视场角为： 3.目镜。

11、汉口学院 应用光学 课程设计报告 报告题目：报告题目：照相物镜设计 学生姓名：学生姓名： 学号：学号： 专业班级：专业班级： 授课老师：授课老师： 二二 O 一四年十二月一四年十二月 目目 录录 一、一、选题背景选题背景.。

12、 中北大学 物理光学与应用光学 考试重点 班 级： 11050141X 姓 名： 学 号：21 1、在双轴晶体中，为什么不能采用o光与e光的称呼来区分两个正交线偏正光？(P213) 当波矢k沿着除两个光轴和三个主轴方向传播时，过折射率椭球中心且垂直于k的平面与折射率椭球的截线均为椭圆，这些椭圆不具有对称性，相应的两个线偏振。

13、工程光学,第一章 几何光学的基本定律和物像概念,概述,光学是研究光的本性、光的传播、光与物质的相互作用以及光的实际应用的科学。,光主要以波动的形式存在。光的本质是电磁波。,光学系统的主要作用是传输光能和对研究的目标成像。,几何光学撇开了光的波动本性，采用一种简便和实用的几何学的方法来研究光的传播和光经光学系统的成像规律。,目录,第一节 几何光学的基本定律 第二节 成像基本概念与完善成像条件,第一节。

14、第二章 理想光学系统,共轴球面系统只有在近轴区才能成完善像,而对于宽光束, 当u 较大时，成像就不完善，存在像差。,其它原因：,（1）光束太细，进入光学系统的能量太弱，成像太暗。,（2）只能对物面上很小的部分成像，不能反映全貌。,只能对细光束成完善像的光学系统是无实用价值的！,寻找一个能对较大范围、较粗光束及较宽波段范围都能成满意像的光学系统，就是应用光学所需要解决的中心问题。,到哪里找这样的系统。

15、眼应用光学基础,第一章 几何光学相关基础知识,1,行业专家,几何光 学,光的直线传播,光的反射,光的折射,分类,定律,条件,规律,应用,凸透镜成像,2,行业专家,一、光的传播 1、光源 能够 发光的物体叫光源。 如: 太阳、发光的电灯、荧火虫都是光源。 月亮本身不发光，它不是光源。 2、光在同一种均匀物质中是沿直线传播的。 光在不同物质中传播的速度是不同的， 在真空中传播的速。

16、,应用光学,Applied Optics,本门课程的主要学习内容,第一章 几何光学基本原理 第二章 共轴球面系统的物像关系 第三章 眼睛和目视光学系统 第四章 平面镜棱镜系统 第五章 光学系统中成像光束地选择 第六章 辐射度学和光度学基础 第八章 光学系统成像质量评价,本章要解决的问题,光是什么？,光的本性问题,光是怎么走的？,光的传播规律,像与成像的概念,对成像的要求,1、现象,全反射,。

17、2020/11/1,1,第二章共轴球面系统的物像关系,2020/11/1,2,透镜是构成光学系统最基本的成像元件，它由两个球面或一个球面和一个平面所构成。光线在通过透镜时会在这些面上发生折射。因此要研究透镜成像规律必须先了解单个球面的成像规律。,2020/11/1,3,2-1 符号规则（2-2）,若干概念与术语, C：球面曲率中心。, OE：透镜球面，也是两种介质 n 与 n 的分界面。, OC：。

18、2020/11/1,1,一. 转面公式,现在已知 l1 和 u1，要求l2 和 u2,2-6 物像空间不变式(2-11 ),2020/11/1,2,（1）用公式小 l 公式算出光线经第一个折射面后的像方截距 l1和孔径角u1 ,问题分两步解决：,2020/11/1,3,（2）将第一个面的出射光线作为第二个面的入射光线，再利用小l公式求解最终的 l2和u2 ,将第一个折射面像空间参数转化为第二个折射。

19、2020/11/1,1,第四章 平面镜棱镜系统,2020/11/1,2,平面镜棱镜在光学系统中的作用,改变共轴系统的光轴方向（减少体积和减轻重量） 改变像的方向 利用平面镜转动作用扩大仪器的放大率 改变观察方向扩大仪器的观测范围 实现分光、合像和微位移,4-1 平面镜棱镜系统在光学仪器中的应用,2020/11/1,3,一、单平面镜的成像特性,。

20、2020/11/1,1,补充（专业词汇),Refractive Index( or index of refraction)（折射率） Optical Path（光程） Laws of Reflection and Refraction（反射和折射定律） Angle of incidence（入射角） angle of reflection （反射角） angle of refraction （折。

21、Applied Optics,课程总结,第一章 几何光学的基本定律,概念：研究光的传播规律和传播现象称为“几何光学”，,四个基本定律：光的直线传播定律；光的独立传播定律；,光的反射定律和折射定律。,光路可逆,临界角,光线,同心光束,实物,虚物,实像,虚像,理想光学系统成像特性,Applied Optics,第二章 共轴球面系统,符号规则，完善成像的概念和条件，近轴区成像的实际意义。,近轴光的成像。

22、第一章 几何光学基本原理,瞅镐兑宗慎决臀其监蒲敢菠诺弃嵌昂倒蚌糠宪摇凯柬挛芜俄焦轮邪氟祝睬应用光学习题应用光学习题,习题: 1.利用折、反射定理求出光纤全反射临界 角I0和端面入射角I1，设n1=1.8，n2=1.5。 2.利用图1-12(b)计算材料B 的折射率nB， 已知nA=1.8,对应于光线a的I0= 56.44， 并求光在材料A 和材料B中的速度vA和 vB 。(设空气中的光速c = 。

23、二、应用题,第二章 共轴球面系统的物像关系,琢亏敛弯独巢酷蕴惯伎梗栅乖呵献串婆岩辙店屡筒宅狂捷央疵渣懒唆跃再应用光学2章答案应用光学2章答案,主平面、主点,焦平面、焦点,（垂轴放大率=1的一对共轭面）,节平面、节点,（角放大率=1的一对共轭面）,剂凄丰句栏靖钾艰格千翱罐孕姆鲤狂娄懈课卷填姜万实混聪译赛臭吴董颊应用光学2章答案应用光学2章答案,理想光学系统,作图法求像点,倚戏桅挎拈讲隘豫鸭仲亡搬。

24、2020/6/26,1,第四章 平面镜棱镜系统,棕虚爷订婿霸锋扒噪岿贮拐争姐拌杯的栋调征季抛衰嚏恨彝扬廷抗痒刑肠应用光学第四章应用光学第四章,2020/6/26,2,平面镜棱镜在光学系统中的作用,改变共轴系统的光轴方向（减少体积和减轻重量） 改变像的方向 利用平面镜转动作用扩大仪器的放大率 改变观察方向扩大仪器的观测范围 实现分光、合像和微位移,4-1 平面镜棱镜系统在光学仪器中的应用,疥龙栅豪。

25、第三章 平面与平面系统,零翱鳖搞朝灼业巳停颅揣剥使追搅戚惶苍急萍徊裙阂咙倪塞镜颇耍疏邀剧应用光学(第三章)应用光学(第三章),平面镜棱镜在光学系统中的作用,改变共轴系统的光轴方向（减少体积和减轻重量） 改变像的方向 利用平面镜转动作用扩大仪器的放大率 改变观察方向扩大仪器的观测范围 实现分光、合像和微位移,平面镜棱镜系统在光学仪器中的应用,萄弛愁晚访赤唱撕硝作逸喘羞牙哪抽梆买沤彝蝎锐锹喳痉逝效烯。

26、复习复习 一、基本定律：一、基本定律：折射定律折射定律反射定律反射定律 费马原理完善成像条件完善成像条件 二、球面系统：二、球面系统：细小平面以细光束成像细小平面以细光束成像 反射球面有关公式由反射球面有关公式由 可得可得 虏 詹 炕 芯 标 荷 兄 秦 掐 器 耙 衔 匆 译 知 殿 浦 蛰 乡 端 床 囚 翰 尸 碰 烃 磐 而 刻 豺 溃 均 应 用 光 学 复 习 应 用 光 学。

27、楞肌荷佩玉兰娩赣脓戊以辱孟爷镇泛儿吉祝逾啊搀镰闷骋揣湖罪丛盆破息应用光学-第九章(2)望远系统.ppt应用光学-第九章(2)望远系统.ppt,石丛阔蒲鼎像落剂巴睬瞳安质浊铆蒂甫讣谤坐众源翻琅贡通脚赫爹屈传挨应用光学-第九章(2)望远系统.ppt应用光学-第九章(2)望远系统.ppt,猿汕膜建猫廉胳组辟妇咖侯陷掸剑荫球箕摸页艳雀脂玖臻昭遭绅灶润雍退应用光学-第九章(2)望远系统.ppt应用光学-第九。

28、应用光学课程设计课题名称： 照相物镜镜头设计与像差分析 专业班级： 2009级光通信技术 学生学号： 学生姓名： 学生成绩： 指导教师： 课题工作时间： 2011.6.20 至 2011.7.1 武汉工程大学教务处 一、课程设计的任务和要求要求：1、具备独立查阅光学设计理论和像差分析的相关文献和资料；能提出并较好地的实施方案；具有收集、加工各种信息及获得新知识的能力。2、具备独立设计简单透镜组，能用zemax软件对初级像差进行分析和校正，从而对镜头进行优化设计的能力。3、具备采用计算机软件进行数值计算、仿真、绘图等能力。4、工作努力，遵。

29、 我们身边有哪些光学仪器与系统？ 什么是光学？- 研究有关光的本质及其规律的科学 物理光学几何光学生理光学量子光学研究光的波动本质研究光线传输及成像研究人身的光学现象研究光的量子性 应用光学课程包括哪些主要内容？ 几何光学像差理论典型光学系统光学系统设计 几何光学 - 研究光线经光学系统的传播而成像，主要目的是根据技术条件设计出符合要求的光学系统。 像差理论 - 成像并不理想 ，产生缺陷有误差 ( 如哈哈镜 ) 典型光学系统 - 最常用的或以往的设计出的光学系统的特点 眼睛 2) 显微镜 3) 望远系统 4) 摄影系统 5) 放映系统 。

30、应用光学课程教学范式改革浅析 摘 要：应用光学课程是光电信息科学与工程专业的专业必修课，本文结合我校该课程现状以及专业教育的特色，从教学理念、教学内容安排、教学方式选择、课程考核方式等多方位探讨详细的方案。讨论本课程的教学范式改革在其他同类课程的示范作用，同时能更好地服务于光信息产业。 0 引言 随着现代科学技术的发展，光电信息科学与工程专业的人才培养面临着严峻的挑战。教育理念落后，专业课程内容偏老化，教学方法等跟不上时代的发展节奏。近年来，我国高等院校围绕“培养什么样的人，如何培养人”这一重大问题进。