元素符号

1、常见的元素符号：氢 氦 锂 铍 硼，碳 氮 氧 氟 氖， 钠 镁 铝 硅 磷，硫 氯 氩 钾 钙 。锰 钡 碘H He Li Be B , C N O F Ne , Na Mg Al Si P , S Cl Ar K Ca 。Mn Ba I。

2、第7节 元素符号表示的量,任务一：谁是最强大脑,氧原子：2.6571026 氢原子：1.6741027 碳原子：1.9931026 铁原子：9.2881026 硫原子： 5.31 1026 ,你能想出一种表示原子质量的简便方法吗,任务二：动。

3、课题 2 元 素 元素符号,碘 氟 钙铁 锌,举例说明： 构成物质的基本微 粒有哪几种,氧化汞,水,氧气,HgO,H2O,O2,CO2,二氧化碳,讨论,上述物质 的分子构成有什么共同点,你能想出来吗,都含有氧原子,质子数都是8,物质 铁 四。

4、 常见的元素符号： 氢 氦 锂 铍 硼，碳 氮 氧 氟 氖， 钠 镁 铝 硅 磷，硫 氯 氩 钾 钙 。锰 钡 碘 H He Li Be B , C N O F Ne , Na Mg Al Si P , S Cl Ar K Ca 。Mn B。

5、 元素符号 1：补充完成下表，并熟记 元素名称 氢 氦 铍 碳 氮 氖 磷 原子序数 8 12 13 元素符号 Li B F Na Si 元素名称 氯 锰 铜 锌 金 碘 铅 原子序数 16 18 19 元素符号 Ca Mn Fe Zn A。

6、第 7 节 元素符号表示的量 一、教学目标 1、会查阅相对原子质量表。 2、能根据化学式计算物质的相对分子质量。 3、能根据化学式计算元素含量、所含元素质量比 二、教学重难点 重点：能解释化学式表示的意义； 相对原子质量的了解及查阅； 根据化学式计算相对原子质量和元素的质量比。 难点：根据化学式计算相对原子质量和元素的质量比。 三、教学用具小黑板 四、教学课时3 时 五、教学过程 【引入】 1、 。

7、 初三化学教案：元素及元素符号 教学目标 知识目标： 了解元素概念的涵义及元素符号的表示意义；学会元素符号的正确写法；了解并记忆常见的24种元素符号。 理解单质和化合物的概念。 理解氧化物的概念。 能力目标： 培养学生归纳概括能力及查阅资料的能力。 情感目标： 树立量变引起质变的辩证唯物主义观点。 教学建议 教学重难点 重点：元素概念的形成及理解。 难点：概念之间的区别与联系。 教材分析： 本节要。

8、2015年化学中考试题分类汇编 元素符号 一选择题 1（2015长沙）如图所示是元素周期表中的氯元素及其原子结构示意图，下列说法正确的是（） A 氯元素属于金属元素 B 氯原子核内有17个质子 C 氯原子在化学反应中容易失去电子 D 氯的相对原子质量为35.45g 考点： 元素周期表的特点及其应用；原子结构示意图与离子结构示意图 专题： 化学用语和质量守恒定律 分析： A、金属元素名称一般。

9、课 题 第7节 元素符号表示的量（第一课时） 日 期 2009226 教学 目标 1、了解相对原子质量的含义，。 2、学会查阅相对原子质量表。 3、能根据化学式计算物质的相对分子质量。 重点 难点 重点：能解释化学式表示的意义； 相对原子质量的了解及查阅； 根据化学式计算相对原子质量。 难点：相对原子质量的含义。 【复习检查】 本章我们从微观的角度学习物质的结构和组成，从原子的结构讲到组成物质。

10、欢迎下载 课题 第7节兀素符号表示的量 日期 教学 目标 1、会查阅相对原子质里表。 2、能根据化学式计算物质的相对分子质量。 3、能根据化学式计算元素含量、所含元素质量比。 重点 难点 重点：能解释化学式表示的意义；相对原子质量的了解及查阅； 根据化学式计算相对原子质量和元素的质量比。 难点：根据化学式计算相对原子质量和元素的质量比。 【引入】 今天我们要来学习元素符号表示的量，首先请同学们回忆。

11、深圳市博思杰教育文化发展有限公司 成就孩子的未来！ 1.5-表示元素的符号 1下列物质中，含有氧分子的有（ ）， 其分子中含有氧原子的有（ ）， 含有氧元素的有（ ）。 属于单质的是（ ）， 属于化合物的是（ ）， 属于混合物的是（ ）。 A水 B.氧气 C.空气 D.二氧化碳 E.氢气 F.氯。

12、欢迎下载 元素符号表示的量测试题 班级 姓名 成绩 相对原子质量：H：1O:16Na：23Ca：40 S: 32N:14C:12P:31 Fe： 56 一、 选择题（每题3分，共45分） 1、下列符号中，表示意义最小的是（） A、H2B、3C C、2P2O5 D、N 2、几个氧原子与4个硫原子的质量相等（） A、4 B、6 C、8 D、12 3、如果碳一12原子的质量为m千克，X原子的质量为n千克。

13、、知识概述 1、认识常见元素符号，元素符号的书写。 2、能解释化学式表示的意义，能根据化学式区分单质和化合物、金属和非金属。 3、会运用化合价写出简单的化学式，能解释化学式表示的意义。 4、相对原子质量的确定。 5、能根据化学式计算物质的相对分子质量。 6、能根据化学式计算元素含量、所含元素质量比。 二、重难点精讲 1、元素符号 (1)书写规则 国际上统一采用的符号，通常用该元素拉丁文的第一个大写。

14、、选择题 1、判断某原子属于何种元素的依据是（） A.电子数B.质子数 C.相对原子质量D.化学性质 2、下列物质属于化合物的是（） A.铜B.氢气 C.冰D.红磷 3、下列各组物质中，后者从属于前者的是（） A.纯净物、混合物B.单质化、合物 C.化合物、氧化物D.纯净物、化合物 4、下列说法不正确的是（） A.每个化合物都有一种化学式 B.每个化学式可以代表一种物质 C.空气没有化学式 D.由。

15、元素 元素符号专题复习 一 . 知识教学点 1. 元素。 2. 元素符号。 3. 单质和化合物。 4. 氧化物。 二 . 重、难、疑点及解决方法 1. 重点：元素概念的初步形成及理解。 2. 难点：原子与元素，单质与化合物，氧化物与化合物及含氧化合物的 区别的联系。 3. 疑点：（1） 如何理解元素概念中“同一类原子”？ （2） 怎样正确区分和运用原子与元素， 单质与化合物， 氧化物与 化合物及含。

16、 常见元素的元素符号 H氢，He氦，Li锂，Be铍，B硼，C碳，N氮，O氧，F氟，Ne氖， Na钠，Mg镁，Al铝，Si硅，P磷，S硫，Cl氯，Ar氩，K钾，Ca钙 Mn 锰，Fe铁，Cu铜，Zn锌， Ag银，I碘， Ba钡， Hg 汞 常见物质的分子式 一、单质 1.非金属单质： （1）气体单质：O2氧气 H2氢气 N2氮气 Cl2氯气 O3臭氧 （2）固体单质：C碳 S硫 P。

17、 第 7 节 元素符号表示的量 (2) 2. 元素质量分数和质量比的确定一、教学目的 1 、能复述化学式的含义 2 、能根据化学式计算元素的含量、所含元素的质量比 3 、掌握规范的化学计算书写格式 二、教学重点：根据化学式计算元素的含量、所含元素的质量比三、教学难点：根据化学式进行某元素的质量分数的计算 四、教学准备： 投影仪五、教学方法： 讲授与练习相结合六、教学过程 （一）导入 1 、学生练习。

18、 原子序数元素名称元素符号相对原子质量 1 氢H 1.007 94 （7） 2 氦He 4.002 602 （2） 3 锂Li 6.941 （2） 4 铍Be 9.012 182 （3） 5 硼B 10.811 （7） 6 碳C 12.017 （8） 7 氮N 14.006 7 （2） 8 氧O 15.999 4 （3） 9 氟F 18.998 403 2 （5） 10 氖Ne 20.179 7。

19、 初中化学元素符号记忆方法 对于初学化学知识的同学们来说， 要一下子记住几十个陌生的符号的确不容易，确实让不少同学挠头。下面就介绍八种方法，希望它们能帮助同学们更好地记忆元素符号。 第一招：探源记忆 拉丁文、英文同属拉丁语系， 因此元素名称的拉丁文单词和英文单词的首个字母一般是相同的。 作为一种兴趣， 有意识地向英语老师请教一些元素的英文名称会对强化记忆元素符号有很大的帮助。 例如碳 C。

20、 化 学 元 素 符 号 表 原子 序数 元素 名称 符 号 原子 序数 元素 名称 符 号 原子 序数 元素 名称 符 号 原子 序数 元素 名称 符 号 1 氢 H 27 钴 Co 53 碘 I 79 金 Au 2 氦 He 28 镍 Ni 54 氙 Xe 80 汞 Hg 3 锂 Li 29 铜 Cu 55 铯 Cs 81 铊 TI 4 铍 Be 30 锌 Zn 56 钡 Ba 82 铅 Pb。

21、第3章 物质构成的奥秘,第2节组成物质的化学元素,第1课时 元素和元素符号,九年级化学全册元素和元素符号沪教版,1、电解水的实验说明水是由什么组成的？什么是元素？ 2、写出水，二氧化碳，氧气，高锰酸钾的化学符号？请思考这些符号有什么相同点? 3、什么是相对原子质量？其中一种碳原子是指哪一种碳原了？有没有别的碳原子呢？,介绍：几种碳原子,质子数为6，中子数为6,质子数为6，中子数为7,质子数为6，。

22、 廉村镇第二初级中学 社团活动方案 社团名称：“蓝眼泪”化学社 活动名称元素符号记忆书写比赛 活动目的帮助学生了解元素概念的含义及元素符号的表示意义，学会元素的表 示意义， 学会元素符号的正确写法，了解并记忆常见的27 种元素符号 活动负责人 活动时间 活动要求 活动内容 活动步骤 郭世鹏 参加人数 15 活动特点 化学实验室 1. 元素符号是化学学科重要。

23、,What is chemistry?,你一言,我一语,你所知道的化学是什么？,化学能为我们做些什么？,1,元素符号,如何学好化学呢?,2,元素符号,3,元素符号,4,元素符号,5,元素符号,会听课，做好笔记。听会知识的来龙去脉，感受每一知识点的方法与思路；“先听后记” 记录本节的重点、难点，须掌握的内容和课本上没有的内容、易错、易混或对自己有启发的地方。 会思考，做好反思、总结。养成良。

24、第三单元第一节 原子的构成,第二课时 原子质量的计算 原子中的电子,1,元素与元素符号,1 学会根据公式计算的原子相对原子质量，能说出原子的实际质量与相对原子质量的关系。 2 说出核外电子分层排布的规律，记住原子结构示意图各部分表示的意义。 3 认识最外层电子在化学变化中的作用，以NaCl为例知道离子的形成以及原子、离子的相互转化，知道构成物质的基本微粒。,学习目标,2,元素与元素符号,1.原子。

25、1.什么叫元素？ 质子数(即核电荷数)相同的一类原子的总称。 2.元素的种类是由原子结构中的哪一部分决定的？ 元素的种类是由原子中的核电荷数(即质子数)决定的。 3.不同元素之间的根本区别在于什么不同？ 质子数（即核电荷数）不同。,回忆从前： 寻找记忆中的元素,元素能否用一些符号表示呢？,温故知新：,1,课题3-2元素第二课时元素符号,课题3 元素,2,课题3-2元素第二课时元素符号,今天要知。

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30、耳迷妙芍后膏正咒梳非胞废噪疥磺赵燎棒尧碳啡明咀锁球捉冕莱巍赦抿厚初中化学元素 元素符号PPT课件.ppt初中化学元素 元素符号PPT课件.ppt,辙挂爪逸拄肛霉道雌飞累茶绊瘩竣暇帝走警昭傲举马绦壹仟曙辆峭陌铡胡初中化学元素 元素符号PPT课件.ppt初中化学元素 元素符号PPT课件.ppt,出榴簧柞箩璃禾疾篡砖菱删愤大申掐称脑抉干架升滥铂独部隘钠涵僳吉监初中化学元素 元素符号PPT课件.ppt初中。

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32、晓翔凤硕兢坚卵裸搜出闽伟娃茸趣炎著汁芽报耍乐父签糊杭翌拄冠坝釜瓤九年级化学上册 4.2.2元素符号和元素周期表课件 人教新ppt九年级化学上册 4.2.2元素符号和元素周期表课件 人教新ppt,风桃评颐摸竿貌障惭驾握坍吱佣夹屹廓客纽碰歹畜认昆恃骡嘻栖敝仆淋颤九年级化学上册 4.2.2元素符号和元素周期表课件 人教新ppt九年级化学上册 4.2.2元素符号和元素周期表课件 人教新ppt,帝材型帧着尿。

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35、巧记元素符号、元素周期表、原子团、化合价（附带速记卡片） 1 / 13 表示元素的符号，表示物质的符号 学校班级姓名 . 一、 考点梳理（我都会！ ） 1. 元素符号 元素符号一般表示：一种元素这种元素的1 个原子（ 3）表物质 ( 由原子直接构成的) 元素名称符号相对原 子质量 元素名称符号相对原子 质量 元素名称符号相对原子 质量 氢H 1 铝Al 27 钙Ca 40 碳C 12 硅Si 28 银Ag 108 氮 N 14 磷 P 31 铁 Fe 56 氧O 16 硫S 32 铜Cu 64 钠Na 23 氯Cl 35.5 锌Zn 65 镁Mg 24 钾K 39 钡Ba 137 （1）碳H 钙Cl 钠Al 氧C 铜Ba 镁Fe 钾O 锌Cu 铝Na 氢S 氯。

36、碳是 C、磷是 P、铅的符号是Pb Cu 铜、 Ca 钙、钨的符号W H 氢、S 硫、硅的符号Si 金 Au、银 Ag、镁的符号 Mg 钠 Na、氖 Ne、汞的符号 Hg 硼是 B、钡 Ba、铁的符号Fe 锌 Zn、锰 Mn、锡的符号Sn 钾是 K、碘是 I、氟的符号是F 氧是 O、氮是 N、溴的符号是Br Al 铝、 Cl 氯、锑的符号Sb 第一周期：氢氦 - 侵害 第二周期：锂铍 硼 碳 氮 氧 氟 氖 - 鲤皮捧碳蛋养福奶 第三周期：钠镁 铝 硅 磷 硫 氯 氩 - 那美女桂林留绿牙（那美女鬼流露绿牙） 第四周期：钾 钙 钪 钛 钒 铬 锰 - 嫁改 康太反革命 铁 钴 镍 铜 锌 镓 锗 - 铁 姑捏痛新嫁者 砷 。

37、1 常见元素名称元素符号和相对原子质量表格中学九年级化学 第四 单元物质构成的奥秘 【单元教材概览】 1、 本单元内容与课程标准的对应关系，课程标准与大纲内容的对比研究。 本单元教材共分原子的构成、元素、离子、化学式与化合价四个课题。它们包括原子 结构模型、相对原子质量、元素、元素符号、核外电子排布观念、离子、化学式、化合价、 相对分子质量及其有关的计算内容。 本单元的内容属于新课程标准内容标准“物质构成的奥秘”的（二）、 （三） 、 （四） 中的部分内容，见表一、表二、表三。 （二）微粒构成物质表一 标准活动与。

38、第 7 节,元素符号表示的量,第一课时,一个氢原子的质量：1.67410-27千克 一个碳原子的质量：1.99310-26千克 一个氧原子的质量：2.65710-26千克,问题：,一个二氧化碳分子的质量是多少？ 谈一谈计算过程中有什么体会？,国际上规定：采用相对原子质量来表示 原子的质量关系。,一、相对原子质量,探讨：如何求相对原子质量？,1、标准：把一个C12原子的质量分为12等份，即一份为1.66110-27千克,2、把其他原子的质量与这个标准进行比较，所得比值就是相对原子质量。,2.65710-26千克,氧的相对原子质量=,氢的相对原子质量=,碳的相对原子质量=,1.6611。

39、化学式,H2O CO2 KMnO4,一、化学式,用元素符号来表示物质组成的式子叫做化学式,如：硫 S 铁Fe 氧气O2 水H2O、二氧化碳CO2 、四氧化三铁Fe3O4 氯酸钾KClO3、,1、概念：,分析元素符号“H”表示的意义,H：氢元素；一个氢原子,2H: 2个氢原子,2、化学式的意义,H2O可表示：,水 水是由氢氧两种元素组成 一个水分子 每个水分子是由2个氢原子和1个氧原子构成或（水分子中氢氧原子个数比为2：1） 水的式量为18,H2O,表示个水分子,表示每个水分子中有 个氢原子,思考：怎样表示2个水分子？,2,化合价与化学式,1、表示方法：标在元素符号或 原子团的正上方。

40、第7节 元素符号表示的量(2),1.如果碳-12原子的质量为M千克,X原子的质量为N千克,则X原子的相对原子质量为( ) M/12N B. 12M/N C. N/12M D.12N/M,D,解题依据:,变式1:已知1个碳-12原子的质量为m千克,某元素的1个原子的质量7m千克,则该元素的相对原子质量_.,84,变式2:甲原子与乙原子的质量之比为x:y,而乙原子与12C原子的质量之比为n:m,则甲原子的相对原子质量为_.,2.某原子核内有n个中子,相对原子质量是N,该原子的核电荷数是_,原子核外的电子数是_.,制造原子弹的原料为铀-235,这种铀原子的相对原子质量为_,若其核电荷数为92,则其核内的中子数为。

41、课时 2 2 元素符号 【学习目标】 学习、记忆常见元素符号；理解元素符号表示的意义。能将元素分类。 【学习方法】自主学习 小组合作 【学习重难点】元素符号的记忆及意义。 【学习过程】 模块一 预习反馈 1、元素符号的第一字母要 ，第二字母要 。 2、元素符号的意义有：表示 ，表示 。 3、元素一般分为： 、 、 。 模块二 合作探究 学点一：元素符号 【自 主学习】 阅读课本内容，完成下列问题，在小组内交流： 1.书写元素符号时应注意什么？ 2默写常见的元素名称及符号： 学点二：元素符号表示的意义 阅读课本内容，完成下列问题，在小。

42、第 2 2 课时 元素符号和元素周期表 【学习目标】 1 1能够掌握元素符号所表示的意义，学会元素符号的正确写法，并记住一些常见的元素 符号。 2 2能根据原子序数在元素周期表中找到指定元素和有关该元素的一些其他的信息。 【学习重点】 元素符号所表示的意义。 【学习难点】 元素周期表的认识。 【课前准备 】 精英新课堂：预习学生用书的“早预习 先起步”。 名师测控 ：预习赠送的提分宝典。 情景导入 生成问题 1 1导语：如果用文字来表示一百多种元素以及由它们组成的几千万种物质将十分麻烦， 而且外国人看不懂，那么国际上对元素符号。