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该为我们的语文课剪枝了语文教学就像一棵大树，可是我们教师把它弄得枝繁叶茂，硕果累累。一堂课眉毛胡子一把抓，面面俱到，字、词、句、段、篇一个都不放过，孩子忙的不亦乐乎，下课后什么都没捞到。该为我们的语文课剪枝了，留下主干，课堂上教师应该把全部的精力都用在培育主枝上，可是什么是语文教学的主干呢？小学语文课标也明确指出：小学语文教学就是要“指导学生正确理解和运用祖国的语言文字，使学生具有初步的听说读写能力。”由此可见，语言文字训练在小学语文教学中的重要地位，它就是语文教学的主干。