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1、乐安一中生物组,想一想：,在陆地上生活的动物 有哪些？,别紧张，就你所知道的告诉我吧！,乐安一中生物组,乐安一中生物组,陆地上的动物分为：,1、地表生活的动物。如人、兔子等 2、地下穴居的动物。如蚯蚓 3、水陆两栖的动物。如犀牛等 4、在空中飞行但需要在陆地上休息 活动的动物。如丹顶鹤、鸽子等,乐安一中生物组,想一想：,陆地上动物的生活 环境与水中动物 的生活环境有什么区别？,乐安一中生物组,你想到了吗？,陆生动物具有以下特点：,1、具有防止水分蒸发的结构，比如：爬行动物具有角质的鳞或 甲，昆虫具有外骨骼。 2、具有支持躯体和运动的器官，用于多种运动方式。 3、具有能在空气中呼吸的各种器官，如
2、气管和肺。 4、具有发达的感觉器官和神经系统，能对多变的环境及时作出反应。,乐安一中生物组,骆驼,鹿,兔子,金丝猴,袋鼠,乐安一中生物组,观察：地下穴居生活的动物蚯蚓,你知道蚯蚓吗？它属于什么类型的动物呢？你对它 了解的有多少呢？,乐安一中生物组,观察饲养蚯蚓,对照我们的教材P14做实验，然 后把实验报告表按你的实验结 果填写完毕。,乐安一中生物组,蚯蚓,蚯蚓生活在具有一定温度、温差变化不大、富含腐殖质的湿润土壤中，通过肌肉和刚毛的配合使身体蠕动,昼伏夜出，以植物的枯叶 、朽根和其他有机物为食.,蚯蚓没有呼吸系统，要靠能分泌黏液而湿润的体壁进行呼吸.蚯蚓体壁分布毛细血管,血中含血红蛋白,可携带
3、氧气。大气中的氧可溶于体壁的黏液中，再进入蚯蚓体壁的毛细血管中进行气体交换.,蚯蚓的身体是由许多彼此相似的环状体节构成的，这样有利于身体运动灵活、自如、转向方便。,你对蚯蚓有所了解了吗?,乐安一中生物组,哺乳动物兔子,1、观察兔的外表。想一想，光靠体表的毛就能使兔的体温恒定吗？ 2、观察兔的运动并测量其前后肢的长度。想一想，兔的跳跃与其前 后肢长度有什么联系？ 3、观察并比较兔和狼的牙齿。想一想，二者的不同说明了什么？ 4、观察兔的内部结构图，并与人体内部结构相比较。想一想，兔的心脏和肺的结构及部位与人体的相似吗？这说明了什么？兔的消化道与人体的有什么差异？这说明了什么,观察讨论：,乐安一中生
4、物组,1、兔全身被毛，并随季节的变化而换毛，唇分成两半，便于肯咬坚硬的食物,口的周围有触须,有触觉的作用，家兔靠嗅觉、触觉和听觉来探察外界的情况，适应生存环境.家兔颈较短,转动灵活，是连接头部与躯干部的部分,躯干部的上段是胸部，可以触摸到胸廓,下面是腹部具有两排乳头,每排56个,雄兔的乳头不明显，腹部后方是肛门,雌兔肛门的腹侧有阴门,雄兔有阴茎,都是泌尿、生殖孔的开口处.尾位于躯干末端,较短,趋于退化.四肢,前肢短,后肢长,便于跳跃. 兔(包括哺乳动物)的体温恒定,除了靠体表的皮毛保温外，还要靠发达的神经系统，循环系统和呼吸系统等协调作用共同维持，呼吸系统使气体交换能力加强，发达的循环系统可以
5、使血液携带氧的能力提高，神经系统和体液的调节则可以使兔(包括哺乳动物)的代谢加强或减弱,并调空散热过程.,2、兔前肢短,后肢长，且肌肉发达,由于兔的前后肢长短不一，虽然前后肢可交替行动，但更适于跳跃,跳跃是兔的主要运动方式., ,乐安一中生物组,动物牙齿的作用:,门齿形状似凿,适于切断食物;,臼齿咀嚼面宽阔,适于磨碎食物;,犬齿尖锐锋利,可用于攻击、捕食、撕裂食物,适于捕食动物.,牙齿的不同，表明动物的食性不同，兔没有犬齿属于植性食.狼属于肉性食.,想一想,人的牙齿有几种?人属于什么食性的动物?,乐安一中生物组,兔子的心脏:,右心房,右心室,左心房,左心室,乐安一中生物组,兔与人进行比较:,1
6、、兔与人的体表都有毛;,2、牙齿有门齿、犬齿、臼齿的分化;,3、都是用肺呼吸;,4、心脏结构相似都有四腔;,5、脑和神经系统相似;大脑发达;,6、都属于胎生,哺乳.,兔与人的体表都有毛;牙齿有门齿、犬齿、臼齿的分化;用肺呼吸;心脏结构相似都有四腔;大脑发达;胎生,哺乳,7、兔的消化道长，盲肠发达,人的盲肠几乎退化,乐安一中生物组,作业:,1、家兔是植食性动物,其区别于肉食性哺乳动物的最大特点是( ) A、盲肠发达 B、体温恒定 C、体表被毛 D 、 ABC都对,2、家兔前肢短,后肢长,与此结构相适应的运动方式是( ) A、行走 B、跳跃 C、爬行 D、奔跑,3、下列动物不属于恒温动物的是( ) A、猫 B、麻雀 C、金丝猴 D、鲫鱼 4、兔的心脏包括( ) A、一心房一心室 B、二心房一心室 C、二心房二心室 D、一心房二心室,C,B,D,C,乐安一中生物组,动物栖息地的保护,讨论：这三种生 物的生活环境对换，结果会怎样？,乐安一中生物组,谢谢你的阅读,知识就是财富 丰富你的人生,