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1、大班语言教案：绘本故事：小威向前冲目标：1、通过阅读，了解宝宝是由精子和卵子结合发育而成的。2. 寻找自己和爸爸之间相像的地方，体验父子间的亲情。活动准备：镜子若干个，故事PPT，事先已布置幼儿回家找找和父母相象的地方活动过程：一、引出绘本小威向前冲。（PPT展示绘本内容）1师：今天黄老师给小朋友介绍一本书。为了让所有小朋友们都看到，我们在大屏幕上一起来看吧。2提问：书名是什么？小威向前冲提问：向前冲的小威会是一个怎样的小威呢？（幼：勇敢的、厉害的、环节衔接语：小威到底要冲到哪里去呢？一起来听故事吧！二、跟随老师，分页了解绘本故事内容。1点击PPT的故事绘本页面，教师有感情讲述故事到“他是一个
2、游泳高手，这点和布朗先生也很像”。插问：“你们听到小威是个怎么样的小威？数学不太好，这点像谁呀？” “小威和谁住在一起？住在谁身体里，听清楚了吗？”师幼互动点睛提问：“你们认为小威是个棒小孩吗？”“你认为你是个棒小孩吗？你觉得你什么地方是高手？”“你有没有和小威一样也有一些地方不太好的？”（小结：只要有一个地方是高手你就是棒小孩，要有信心。）2老师继续讲故事，PPT伴随故事始终。老师：小威还有个朋友，他们经常在一起游泳比赛，比得难分高低，有一天因为布朗先生和太太要结婚了！（音乐渲染结婚的气氛）冠军的奖品是个很美丽的东西，而这个东西就住在布朗太太的身体里。终于要进行游泳比赛了，学校发了眼镜还有比
3、赛地图。3点击PPT地图页面，幼儿集体看地图。提问：“小威数学不太好，我们要告诉他游泳比赛的路线是怎么样的，你认为小威该怎么走？” 4点击PPT，一张床。提问：“游泳比赛的裁判是谁？”讲述：游泳比赛开始了,布朗先生和布朗太太齐声的喊道一、二GO!5小威游泳比赛的PPT页面。提问：小威在哪里？你是怎么看出来的？幼儿：在PPT画面上指认。小威的游泳眼镜看出来的。师：游了一会儿，好朋友小路赶上来了，那小威该怎么办呢？幼：向前冲，要努力小结：遇到困难只有努力向前冲才能获得胜利。三、通过优酷视频，欣赏生命孕育全过程1继续讲故事，播放生命孕育的视频给幼儿欣赏。2继续看PPT图画，教师讲述故事。师：布朗先生
4、和太太生了一个小孩，名叫：小娜提问：你猜小娜长大以后会是个怎么的女孩呢？具体化问题：头发会怎么样？眼睛会怎么样？长得像谁？为什么？幼：长得像布朗先生，因为头发是金黄色的等，因为她是爸爸妈妈生的。小结：小娜的本领像爸爸，样子也像爸爸（用故事的原话作小结）四、知道自己和爸爸妈妈长得很像，但和别人长得不一样。1点击PPT（一对长得特别像的父子）提问：他们像吗？哪里很像？根据幼儿的回答出示字卡：长相很像；动作很像；爱好很像。小结：因为这是他的孩子，所以很像。引到自身的提问：你长得像谁？哪里很像？幼：我长得像爸爸，我和爸爸的眼睛很像，都是小眼睛。2请幼儿和好朋友一起说一说，哪里不像？（给孩子们一分钟的时间照照镜子）3游戏接龙，请幼儿以接龙的游戏方式，挨个找幼儿，并说出自己与朋友有哪些不像地方？说的越多你就越特别五、绘本问题延伸：提问：小威到哪去了？小娜是怎么来的？你们又是怎么来的？让我们以后再来讨论吧。