《苏教版三年级语文下册《习2》研讨课教案_4.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《苏教版三年级语文下册《习2》研讨课教案_4.docx（3页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、关于春游的建议教学设计教学内容：口语交际教学目标：创设一次口语交际的机会，说说春游的建议。教学重难点： 1、能提出春游的建议。 2、能在口语交际中各抒己见，畅所欲言。教学过程： 一、引入。 明媚的春天来了，我们班级准备组织一次春游，想参加吗？ 二、引导学生审题，交流。 1、指名读题目，并说说要求。 2、教师进一步明确本次说话的要求： （1）、小组会上讨论： 这次春游去哪儿？可以安排哪些活动？春游活动中要注意哪些问题？ （2）、讨论、交流、反馈。 3、引导学生交流。 （1）、这次，我们班级将组织一次春游，同学们想想哪些活动可安排，可去哪儿？ （2）、要去春游了，我们可以把沉重的书包卸下，背起心爱
2、的旅行包，装上春游要用的东西，请同学们想一想，要带上什么东西？为什么？（3） 、同学们畅所欲言。（4） 、现在物品选择好了，那就让我们背起旅行包，戴上旅行帽，出发吧！我们可以开展哪些有趣的活动呢？ 4、学生可以自由结合，每组六人，选出一名组长，设计春游时开展的活动。 5、学生分组讨论。 6、交流： 在开展活动时，在时间、安全、纪律等方面注意些什么？ 师提醒学生注意：语言通顺，条理清楚，声音响亮，语速适当。 三、总结。 1、我们家乡有这么多美丽的景点，吸引我们去参观、旅游，作为你想说什么？ 2、学生自由说说心中的话。 四、作业设计。 1、讲一讲你的关于春游的建议。 2、把你找到的春天画下来。板书设计： 口语交际：关于春游的建议春游计划：我准备去（ ）春游，我要带上（ ）。在那儿，我可以安排一些丰富多彩的活动：（ ），我知道有些问题要注意：（ ）。