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1、认识公顷教案一复习引新：根据学生回答出示板书：平方厘米、平方分米、平方米。2、让学生出示准备好的面积是1平方厘米、1平方分米、1平方米的正方形纸复习感知这些面积单位的实际大小。3、大屏幕显示：边长为1厘米的正方形，面积是1平方厘米。边长为1分米的正方形，面积是1平方分米。边长为1米的正方形，面积是1平方米。4、用已学的面积单位填空：她上楼走进教室，按下面积约是2（ ）的日光灯开关按钮，然后坐到座位上，拿出语文书放在面积是24（ ）的课桌上 ，和同学们一起早读。下午4：00，伴着放学铃声，严嘉楠走出了面积约45（ ）的教室，迈着欢快的脚步离开了占地面积约1（ ）的学校向家走去。 5、启发谈话，导
2、入新课：（1）“1后面会用什么面积单位呢？（让学生纷纷猜想）（2）请同学们一起欣赏大屏幕上的4幅情景图片。（3）问： 这些景区和森林的占地面积给你留下了什么印象呢？它们都用了什么面积单位？你感觉哪个词语比较陌生？（公顷） 公顷是个什么单位呢？你从哪里看出来的？以前我们学习了平方米等面积单位，这里怎么改用公顷了呢？（4）小结： 是呀，公顷是一个面积单位，是一个比平方米大的面积单位。在日常生活中我们经常见到它。学生集体读：在测量和计算土地面积时，通常用公顷作单位。（5）出示课题“认识公顷”今天我们一起来认识公顷。一、 课中研习，认识公顷（一） 认识1公顷的含义。1、谈话：根据我们学习面积单位的经验
3、，关于公顷，你想了解些什么呢？根据学生回答，出示：1公顷有多大？进率？2、师：1公顷有多大呢？生：边长是100米的正方形土地，面积是1公顷。你是怎么知道的呀？生：看书，预习知道的。师：通过预习，我们知道了边长100米的正方形土地，面积是1公顷。同时多媒体出示：边长100米的正方形。师：这块1公顷的正方形土地，它的边长是100米，请你算一算它的面积又是多少平方米呢？算一算。出示：100100=10000（平方米）师：10000平方米是1公顷，1公顷等于10000平方米。出示：1公顷=10000平方米（二）让学生感知1公顷土地面积的实际大小1、师：边长100米的正方形土地，面积是1公顷。那100米
4、有多长呢？（让学生回想和老师一起测量校园面积情景）生：我们学校从南到北的距离大约有100米。生：我们学校从东到西的距离大约有100米。师：课前我们一起去量了量，看了看，了解到我们寨门小学的校园是什么形的呀？同学们算一算它的占地面积是多少呢？多媒体显示寨门小学校园平面图。师小结：我们的学校占地面积是10000平方米合1公顷。再次读记：边长是100米的正方形面积是1公顷。让学生闭上眼睛感受1公顷校园的实际大小。2、感知想像100个边长10米的正方形的面积是1公顷师：课前，我们在操场上围了一围。多媒体显示图片介绍：一个高年级同学两手之间的长度大约是1.45米，7个同学手拉手一字排开的长度大约是10米
5、师：我们在操场上围成了一个边长几米的正方形？生：我们在操场上围成了一个边长10米的正方形。师：这个正方形的面积是多少平方米呢？生：1010=100（平方米）师：多少个这样的正方形面积是1公顷呢？数一数：可以排几个？10个小正方形的长度是几米？生：100米。师：继续往下数，几个边长10米的正方形，面积是1公顷呢？生：100个。师：是呀，要100个这样的正方形，面积大约是1公顷。 闭上眼睛，想象一下，我们课前围了一个面积是100平方米的正方形，要100个这样的正方形，面积大约才是1公顷。也就是要100个这样的正方形才有我们学校校园占地面积一样大。3、寻找身边的1公顷土地。（1）师：在我们的身边，有
6、一些熟悉的地方，来看一看猜一猜，它们的面积是否接近1公顷呢？多媒体出示：寨门小学、顾宪成纪念馆、医院等图片让学生读信息与1公顷大小比较。（2）师：请你算一算判断一下，我们的教室、篮球场、锡北商城、泉山文化公园哪个地方面积接近1公顷呢？生1：我们的教室，眼睛一看，就可以知道比1公顷小太多了。生2、篮球场，我们的校园里可以有好多个个篮球场，所以篮球场的面积没有1公顷。师：你很会动脑筋，知道用我们映在脑海中的1公顷来比较。确实（马上出示教室和篮球场的数据）我们的教室长9米，宽6米，篮球场长28米，宽15米。）我们知道边长是100米的正方形土地，面积是1公顷，（怎么样？）差远了。多少个教室，多少个篮球
7、场的面积大约是1公顷呢？算一算。师：那锡北商城的占地面积接近1公顷吗？学生：师：（出示数据，放上声音）长115米，宽95米交流方法：A、11595=10925（平方米）生1:10925大于10000，师引导：那10925平方米等于多少公顷呢？（出示：10925平方米=（ ）公顷学生做一做。师：有没有同学不计算，也知道锡北商城的占地面积接近1公顷呢？生：师小结：这位同学在估计时，牢牢的抓住了100米。边长是100米的正方形土地，面积是1公顷。你觉得泉山文化公园的占地面积有1公顷吗生3： 师出示：泉山文化公园占地4.1公顷。提：4.1公顷是多少平方米呢？出示：4.1公顷=（ ）平方米小结：看来，锡
8、北商城的占地面积大约1公顷，泉山文化公园大约有4个锡北商城这么大，大约占地4.1公顷。（3）课件出示：你知道世界上最大的城市广场是什么广场吗？世界上最大的宫殿呢：（1）天安门广场是世界上最大的城市广场，面积大约400000平方米，合（ ）公顷。（2）北京的故宫是世界上最大的宫殿，占地面积约72公顷，合（ ）平方米。（1）学生回答， （2）像这样，占地面积比较大的，通常用公顷作单位，读写起来比较简洁。四、沟通面积单位间的联系，深化对面积单位的理解。1、复习单位的化聚方法，面积单位间的进率后填空根据学生回答板书：平方厘米、平方分米、平方米。指出：（指着平方厘米平方分米）它们之间的进率是？ （平方分米 平方米 ）它们之间的进率也是？ （平方米 公顷）它们之间的进率却是？师 小结：相邻的两个面积单位间的进率都是100，平方米和公顷间的进率是10000五、全课小结，升华认识。课首我们的两个问题解决了吗？你说说看，1公顷有多大？进率呢？（指着屏幕）师：公顷挺大的，还有比公顷更大的面积单位吗？我们下节课再来研究。