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2、管理专科学历，市青年教协会员。现年31岁， 1997年参加工作。202x年9月，被评为“xx市优秀教师”。202x年12月起，任小学语文高级教师。 在充满生机与活力的新世纪，在日新月异的知识经济时代，在竞争激烈、挑战与机遇并存的今天，在人才济济的xx学校，扪心自问，我能干什么？我深思过，也迷惘过。古人云：天生我材必有用。适逢我校进行中层竞岗的机会，我本着锻炼、提高的目的郑重地向校领导提出申请，希望靠能力而不是靠运气为自己xx留点什么 现在，我郑重提出，我竞聘的岗位首选是xx学校教导处主任。我之所以竞聘这个职位，是因为我具备以下三大优势： 一是有勤勤恳恳、默默无闻的敬业精神和开拓进取的创新意识。
3、 从教12年来，勤劳务实，开拓创新，踏实工作，是我一贯的工作作风。我能坚持党的四项基本原则，认真学习邓小平理论和三个代表重要理论，以科学发展观为指导，忠诚党的教育事业，爱岗敬业，虚心研读教育教学文献，各种学习、培训都能积极参加。知识的不断积淀造就了我较强的教育教学能力和科研能力。所带班级，班风正，学风好。12年来，我一直满负荷，甚至超负荷工作，从没向学校提出要什么额外报酬。各位领导和老师没有忘记我，给予了我许多荣誉。 二是有较为扎实的专业知识和较强的教育科研能力。 自1997年参加工作以来，我始终不忘记要做一个科研型、学者型教师。因此，我多读书，勤钻研，善思考，细研究，不断地丰富自己、提高自己
4、，在12年的努力中，我获得了大专学历，成为一名小学高级教师。 在教育教学与科研工作中，我始终以全面提高学生综合素质为目标，积极推行素质教育，勤奋钻研，踏实工作，总能积极主动地投身到教育教学和科研工作中去，全面地完成了各项工作任务，成绩突出，在我校具有较好的口碑。教学论文有多篇获国家、省、市、区级奖项。现担任我校市级科研课题运用现代教育技术促进农村学生自主学习策略研究主课题、文科子课题的主研工作，各项工作进展顺利。 三是有较为丰富的实践经验和一定的工作能力与管理能力。 在12年的工作经历中，我任教过小学部几乎所有的学科，担任过班主任、大队辅导员、校点教务员、村主任等多种管理工作，这丰富xx阅历，
5、将是人生的最大财富。在日常教育教学工作中，与许多老师、领导都有过愉快的合作或配合，参与过校点的精细化管理方案的制订与实施。特别是近年来，在课程改革进一步深化的今天，在校长领导下，与教导处有过多次成功的合作。担任校点主任工作两年来，成绩突出，管理科学、民主、公正。校点管理目标考核几乎期期都获得了“第一名”。 我们的前辈，在xx学校教育史上有着许多辉煌的成绩，这些给我树立了光辉的榜样。我坚信这也是无穷的动力！假如我有幸竞聘成功，我将不负众望，不辱使命，做到“以为竞位，以位促为”。 现在，我想向领导们谈谈我三年任期内的工作总目标：牢固树立质量意识，在校长的领导下，认真地履行教导处副主任的工作职责，积
6、极协助教导主任开展各项工作，带领教师组织实施校本课程，指导教师引导学生积极开展综合实践活动，创造性地开展教育科研工作，组织教师扎扎实实地进行课程改革，力争取得实实在在的成绩，缩短与先进学校的差距，尽可能赶超原来教育教学水平。根据这一总目标，我谈几点肤浅的见解： 树立以人为本，以教师和学生的共同发展为本的理念，严格常规管理，组织行政领导和年级组长对教师业务进行考核，充分发挥实施细则的导向作用和激励作用，提高教师优质施教、文明执教的积极性和主动性。 多种形式组织教师学习现代课程改革方面的教育教学科研理论，进一步提高我校教师的理论水平和科研水平。 开展多种形式的说课、赛课活动，不断提高教师实施新课程
7、的能力。 进一步营造公平竞争的教学、发展机制。坚持稳定和适当调整优秀学生、后进学生的原则，进行科学合理分班。教师执教区级及其以上公开课、优质课，除上级指名外，一般都要遵循“自愿申报说课、赛课推荐上报”的程序，以确保教师公平竞争的机会。 发挥综合实践活动的育人功能，组织协调教导处和科研处合作开发校本课程，合理设置综合实践活动课程。要求教师在各学科中都要开设综合实践活动，每学期至少搞2项综合实践活动。 发挥信息技术、网络技术在教育教学和管理中的优势，进一步完善集体备课的机制与管理。 各位校领导，我以“踏踏实实做人，扎扎实实课改”为座右铭，有信心、有决心当好学校教导处副主任工作，愿与大家共创美好的未来，迎接xx学校辉煌灿烂的明天，谢谢！ 申请人：xxx 202x年7月31日 附件： xxx的主要工作业绩 学校教导处主任申报竞聘演讲稿 本文关键词：竞聘，演讲稿，教导，申报，学校学校教导处主任申报竞聘演讲稿