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1、二次备课课题：7.2 静电现象（教案）【教学目标】1. 知道摩擦起电实验，了解自然界和生活中的静电现象；2. 知道自然界只有两种电荷及电荷间的相互作用；3. 了解静电的应用和防护。【重点难点及讲解方法】1自然界有两种电荷；2电荷间的相互作用。让学生动手实验得出结论。【知识清单】自主学习1. 经摩擦过的物体能够 ，我们就说它带了 ；2. 用摩擦的方式使物体带电，叫作 ；3. 自然界有且只有 种电荷，与丝绸摩擦过的玻璃棒带 电荷，与毛皮摩擦过的橡胶棒带 电荷；同种电荷相互 ，异种电荷相互 。合作探究1、 静电现象头发为什么会随着梳子飘动？定义：把能够 的物体成为带电体。2、 起电方式两种起电方式：
2、 和 。3、 两种电荷及作用实验1：将两根用丝绸摩擦过的有机玻璃棒相互靠近，你会看到两玻璃棒相互 。实验2：将两根用毛皮摩擦过的橡胶棒相互靠近，你会看到两橡胶棒相互 。实验3：将用丝绸摩擦过的有机玻璃棒与用毛皮摩擦过的橡胶棒相互靠近，你会看到玻璃棒和橡胶棒相互 。结论：大量实验表明，物体相互摩擦所带的电荷只有 种：一种与丝绸摩擦过的有机玻璃棒所带的电荷相同，称为 电荷；一种与毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷相同，称为 电荷。同种电荷相互 ，异种电荷相互 。验电器的使用结构： ；作用： ；原理： 。四、静电现象与防护1、自然界和生活中的静电现象:干燥的日子里，脱毛衣时会听到“噼啪”声，如果在黑暗处，
3、还会看到闪电，这就是由于毛衣与内衣 而导致的。夏季雷雨时，当云层里的电荷积累到一定程度时，云层与云层间、云层与地面间就会发生剧烈的放电现象，这就是 。2、静电的应用：静电复印、静电植绒。3、静电的危害：雷电会导致人畜伤亡，静电产生的电火花会引起煤矿瓦斯爆炸。4、静电的防护：随着人们对静电认识的不断深入，人们发明了多种静电防护技术。【课堂例题】1自然界中电荷有且只有 种：一种与丝绸摩擦过的有机玻璃棒所带的电荷相同，称为 电荷；一种与毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷相同，称为 电荷。同种电荷相互 ，异种电荷相互 。2有A与B两个带电体,若A与B相互排斥,而A又与带正电的C相互吸引,那么A带 电,B与C
4、一定能相互 。3.台式电脑使用一段时间后，为保证电脑的稳定性，需要打开主机箱盖除尘，这是因为散热风扇的扇叶在转动过程中与空气摩擦带上了 ，可以 轻小物体，所以灰尘会附着在扇叶上。4.有A、B、C三个用丝线悬吊着的小球，相互作用情况如图：那么下列说法正确的是（ ）A. 若A带正电，则C一定带正电B. 若A带负电，则C一定带正电C. 若B带正电，则A一定带正电，C一定带负电DA、B一定带同种电荷，C则可能不带电5.用与丝绸摩擦过的玻璃棒去靠近轻质小物体a，a被吸引过来，则a是（ ） A、带正电 B、带负电C、不带电 D、可能带负电，也可能不带电6.验电器的金属箔张开，说明验电器（ ） A、不带电荷
5、 B、带正电荷 C、带负电 D、可能带正电荷也可能带负电荷7.下列现象中，不属于摩擦起电现象的是（ ） A. 用头发摩擦过的钢笔杆能够将碎纸屑吸引过来 B. 磁铁能把钢针吸引过来 C. 用干燥的毛刷刷毛料衣服时，毛刷上吸附着许多细微脏物 D. 在干燥的天气中脱毛线时，听到轻微的“噼啪”声，甚至在夜晚能看见火花8.电车车门下常挂有一条铁链，这条铁链在电车行驶时提起不与地面接触，当电车停车开门时，铁链下落与地面接触，这是因为（ ） A铁链与地面接触，可以增加地面与电车之间的摩擦，使电车尽快停下来 B铁链与地面接触时发出响声，告知车站上的乘客，电车将要停车，请准备上车 C铁链与地面接触时发出响声，告
6、知车上乘客，电车将要停车，请准备下车 D以上分析均不正确【当堂训练】P30www教学流程设计流程方式及用时学习内容课件课前暖课( 3)视频引入PPT1目标呈现( 1)呈现、阅读学习目标PPT3自主学习( 10)课本阅读、交流讨论课本PPT4合作探究( 20)疑难点反馈讨论与实验演示PPT5-12课堂例题（ 6）学生完成教师知识点点评例题PPT13-17检测巩固( 5)学生完成易错点总结习题课本P307.2静电现象（学案）【课前暖课】视频：生活中的静电现象【学习目标】4. 知道摩擦起电实验，了解自然界和生活中的静电现象；5. 知道自然界只有两种电荷及电荷间的相互作用；6. 了解静电的应用和防护。
7、【自主学习】4. 经摩擦过的物体能够 ，我们就说它带了 ；5. 用摩擦的方式使物体带电，叫作 ；6. 自然界有且只有 种电荷，与丝绸摩擦过的玻璃棒带 电荷，与毛皮摩擦过的橡胶棒带 电荷；7. 同种电荷相互 ，异种电荷相互 。【合作探究】4、 静电现象头发为什么会随着梳子飘动？定义：把能够 的物体成为带电体。5、 起电方式两种起电方式： 和 。6、 两种电荷及作用实验1：将两根用丝绸摩擦过的有机玻璃棒相互靠近，你会看到两玻璃棒相互 。实验2：将两根用毛皮摩擦过的橡胶棒相互靠近，你会看到两橡胶棒相互 。实验3：将用丝绸摩擦过的有机玻璃棒与用毛皮摩擦过的橡胶棒相互靠近，你会看到玻璃棒和橡胶棒相互 。
8、结论：大量实验表明，物体相互摩擦所带的电荷只有 种：一种与丝绸摩擦过的有机玻璃棒所带的电荷相同，称为 电荷；一种与毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷相同，称为 电荷。同种电荷相互 ，异种电荷相互 。验电器的使用结构： ；作用： ；原理： 。四、静电现象与防护1、自然界和生活中的静电现象:干燥的日子里，脱毛衣时会听到“噼啪”声，如果在黑暗处，还会看到闪电，这就是由于毛衣与内衣 而导致的。夏季雷雨时，当云层里的电荷积累到一定程度时，云层与云层间、云层与地面间就会发生剧烈的放电现象，这就是 。2、静电的应用：静电复印、静电植绒。3、静电的危害：雷电会导致人畜伤亡，静电产生的电火花会引起煤矿瓦斯爆炸。4、静
9、电的防护：随着人们对静电认识的不断深入，人们发明了多种静电防护技术。【课堂例题】1自然界中电荷有且只有 种：一种与丝绸摩擦过的有机玻璃棒所带的电荷相同，称为 电荷；一种与毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷相同，称为 电荷。同种电荷相互 ，异种电荷相互 。2有A与B两个带电体,若A与B相互排斥,而A又与带正电的C相互吸引,那么A带 电,B与C一定能相互 。3.台式电脑使用一段时间后，为保证电脑的稳定性，需要打开主机箱盖除尘，这是因为散热风扇的扇叶在转动过程中与空气摩擦带上了 ，可以 轻小物体，所以灰尘会附着在扇叶上。4.有A、B、C三个用丝线悬吊着的小球，相互作用情况如图：那么下列说法正确的是（ ）A
10、. 若A带正电，则C一定带正电B. 若A带负电，则C一定带正电C. 若B带正电，则A一定带正电，C一定带负电DA、B一定带同种电荷，C则可能不带电5.用与丝绸摩擦过的玻璃棒去靠近轻质小物体a，a被吸引过来，则a是（ ） A、带正电 B、带负电C、不带电 D、可能带负电，也可能不带电6.验电器的金属箔张开，说明验电器（ ） A、不带电荷 B、带正电荷 C、带负电 D、可能带正电荷也可能带负电荷7.下列现象中，不属于摩擦起电现象的是（ ） A. 用头发摩擦过的钢笔杆能够将碎纸屑吸引过来 B. 磁铁能把钢针吸引过来 C. 用干燥的毛刷刷毛料衣服时，毛刷上吸附着许多细微脏物 D. 在干燥的天气中脱毛线时，听到轻微的“噼啪”声，甚至在夜晚能看见火花8.电车车门下常挂有一条铁链，这条铁链在电车行驶时提起不与地面接触，当电车停车开门时，铁链下落与地面接触，这是因为（ ） A铁链与地面接触，可以增加地面与电车之间的摩擦，使电车尽快停下来 B铁链与地面接触时发出响声，告知车站上的乘客，电车将要停车，请准备上车 C铁链与地面接触时发出响声，告知车上乘客，电车将要停车，请准备下车 D以上分析均不正确【当堂训练】P30www