1、特教机构个训老师岗位职责（共2篇） 第1篇：特教老师岗位职责特教老师岗位职责1.要结合儿童实际情况，深入钻研，了解儿童生理心理发育基础,按正确的的方法，努力搞好教学工作。2.教学工作要有计划性，每阶段要认真制订阶段教学计划,并认真加以落实。 3.加强对学生的学_目的性，调动学生学_的积极性，维护好课堂纪律。 4.认真组织好课堂教学，不断改进教学方法，保质、保量地完成教学任务。 5.结合特殊资料,有针对性地对学生进行各方面的，注意教学卫生，培训学生养成良好的学_卫生_惯，保护学生的视力。6.指导学生掌握正确的学_方法，养成良好的学_惯。7.定期评估、及时调整教学方案。做到分量恰当，个性化科学教学
2、 8.根据儿童实际情况，做好家长的相关家庭康复指导工作。9.积极创造条件，开展多样化的学科课外活动，提高学生的学_兴趣,拓宽康复领域、培养能力。10.认真学_特殊理论，按要求撰写理论联系实际的教学总结或论文，积极参与学科教研课题研究工作。11.教学中应积极使用现代化教学设备,全面实施特殊。特殊随班就读资源室教师岗位职责为加强特殊资源室的管理，规范资源室教师的教学科研行为，维护正常、稳定的工作秩序，提高特殊随班就读的教学水平，根据相关规定,制订教师岗位职责：1、忠诚特殊事业，热爱残障学生，不断学_，提高自声素质，做合格的特殊工作者。2、了解掌握资源教室设施功能，做好资源教室的管理及使用工作。3
3、对学校上报的特殊需要儿童进行筛查，并就筛查情况上报。4、依据学生程度及需求，与其原班任课教师及家长充分讨论沟通后，拟定学生的个别化计划。5、依学生个别化计划，分析学生能力、自行编制、改写或简化设计适当多元教材并施行适合的教学评量。6、对随班就读学生积极予以生活、学_等辅导。7、收集、整理随班就读教学研讨、个别化辅导、康复训练、家长咨询等资料，做好随班就读档案管理工作。8、随时主动与随读学生家长保持联络，告知提醒家长各项配合事项，并就学生学_及生活行为问题妥善沟通。9、宣导资源的重要和随班就读，运作模式，以增进校内师生、行政人员或家长的接纳、支持和参与。 1/2页10、积极参加教研活动，不迟到
4、不缺席，勇于承担教研课，评课时大胆发表自己的见解，努力学_教学理论，并推荐给教师学_。11、积极开展特教理论学_，特教知识研讨，特教经验交流，提高随班就读教师专业技能。12、为随班就读学生家长提供特教知识、康复训练方法等咨询服务。第2篇：培训机构老师岗位职责培训机构老师岗位职责1、培训班班主任岗位职责为加强培训班学员的管理，确保培训质量，在培训期间各培训班要选派一名思想进步、作风正派、工作认真负责，具有一定管理、组织能力的同志担任班主任。为加强班主任工作责任心，增强服务意识，特制定班主任岗位职责如下：一、了解学校管理规定，领会国家有关成人的方针、政策，组织学员学_有关文件和规章制度。二、协助
5、继续学院组织好学员的报到、注册等工作。三、注重个人仪表和言行，做到以身示范，严格管理，热情服务，关心爱护学员；抓好班级建设，组建班委会，制定班级工作计划，并指导班委会做好各项工作。四、负责学员上课考勤，维持教学秩序。每月向培训部报一次考勤表。五、负责维持学员自_课纪律，提高自学效率。六、负责做好学员的政治思想工作，督促学员自觉遵守各项规章制度。七、负责组织学员搞好教室和宿舍卫生，并定期进行检查。八、做好调查研究，及时掌握和了解学员的学_、生活和思想状况，帮助学员排忧解难，积极主动地协调好各方面的关系。九、负责检查教师上课情况，了解教师授课效果，及时与继续学院保持联系。十、负责做好对学员的安全，
6、确保学员的财物和人身安全。十一、按照学校和继续学院要求组织学员参加各项政治、文艺、体育活动。十二、负责召集培训班各类会议，总结、布置班级工作。十三、组织学员进行结业总结，填写结业登记表、出国留学登记表及其它有关表格。十四、学员学_结束后，及时做好工作总结，并写出书面材料报继续学院培训部。十五、班主任因病、因事不能参与工作时，必须提前向培训部请假，否则依据情节轻重扣发相应工资以至于解聘。十六、班主任必须加强工作责任心，尽职尽责地做好每项工作，如因班主任不负责任而使学员出现严重问题时，将视其情况扣发相应工资以至于解聘。2、培训学校讲课老师的职责1、制定公司培训工作规范、流程和培训方案；2、调查培训
7、需求，编制、调整、执行培训计划；3、开发培训课程，编制培训课件和建立企业培训资料库；4、讲授培训课程，解答疑难问题等；5、撰写培训报告，反馈、评估培训效果；6、跟进培训工作效果对培训工作进行改进。3、就业技能培训班教师工作职责为了加强对职业技能培训工作的管理，提高职业技能培训质量，增强培训教师的工作责任心，特制定本职责。一、培训教师的主要职责（一）教师应忠诚职业事业，树立正确的思想，对培训学员既要严格要求，又要关心爱护。做到言传身教，教书育人，为人师表。（二）教师应自觉遵守国家法律，严格遵守教学纪律，做到治学严谨，教风端正。（三）教师在工作中要服从分配，勇挑重担。要积极开展培训教学研究，撰写教
8、研论文或调研报告，努力提高培训教学水平。（四）培训教师在确保上好每一次培训课的同时，要及时与培训班班主任交流教学信息，共同解决培训教学过程中遇到的有关问题，保证每次培训课的质量。二、培训教师工作基本要求（一）每位教师应根据培训班类型、培训对象及专业不同，制定科学合理的培训教学计划及教学进度安排表，精心制作培训课件，确保培训教学内容新、手段多、易掌握、好理解、效果佳，每一次集中授课时间不少于2小时。（二）教师对所授（培训班）课程教学质量全面负责,充分考虑成人学_特点，在培训教学过程中时刻保持与培训学员的有效互动，共同探讨培训课题,坚持理论与实践操作紧密结合，实用性、可操作性要强。培训班结业时要求每名学员认真填写培训意见反馈表，针对学员反馈意见及时梳理总结，不断改进培训方法，确保培训效果。（三）培训班每次集中培训时，培训教师必须提前半天准备好所需教学设备及实训器材，不准缺课，教师因特殊情况下不能按时上课，应提前两天通知培训科，并安排补课时间。（四）教师要严格执行县人社局对培训学员职业资格证书考试制度，对自己所担任的课程和班级一定要按照劳动部门教材要求上好每堂课，确保95%以上的学员通过考试，能拿到职业资格证书。技工学校年1月6日培训机构英语老师岗位职责培训机构老师岗位职责（共9篇）少儿英语培训机构老师岗位职责培训机构教师岗位职责机构老师岗位职责（共3篇）
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