季传染病防控主题班会.ppt

上传人:peixunshi0 文档编号:111814 上传时间:2025-07-10 格式:PPT 页数:20 大小:3.06MB
下载 相关 举报
季传染病防控主题班会.ppt_第1页
第1页 / 共20页
季传染病防控主题班会.ppt_第2页
第2页 / 共20页
季传染病防控主题班会.ppt_第3页
第3页 / 共20页
季传染病防控主题班会.ppt_第4页
第4页 / 共20页
季传染病防控主题班会.ppt_第5页
第5页 / 共20页
点击查看更多>>
资源描述

1、2019年年3月月11日日春季传染病预防知识春季是多种传染病的多发季节。常见的呼吸道传染病主要有流行性脑脊髓膜炎、流行性感冒、流行性腮腺炎、麻疹、风疹、水痘等;常见的消化道传染病主要有手足口病、细菌性痢疾、急性肠炎、伤寒、甲型肝炎、食物中毒等。这些疾病尤其对儿童和体弱的人容易感染。春季传染病预防知识呼吸道传染病的传染源大多是病人和病原携带者,其病原体主要通过空气、飞沫等传播途径而引起感染。呼吸道传染病一般都有不同程度的发热、咳嗽、咳痰等症状。重症者还会发生呼吸困难、器官衰竭等危及生命的严重症状.春季传染病预防知识消化道传染病主要是通过食物、水、接触等传播途径而引起感染。主要症状有不同程度的发热

2、乏力、肌肉酸痛等全身症状;另外还有轻重不同的恶心、呕吐、腹痛、腹泻等消化道症状。流行性腮腺炎预防措施1.管理传染源。早期隔离患者直至腮腺肿胀完全消退为止。在集体儿童机构、部队等接触者应留验3周,对可疑者应立即暂时隔离。2.切断传播途径。开窗通风,保持室内空气新鲜,用过氧乙酸或含氯消毒剂对污染场所进行消毒。流行期间暂停集会和集体文体活动。病人用过的食具、衣物、手帕、玩具等应煮沸消毒或阳光暴晒。教育学生养成勤洗手,不面对他人咳嗽、大声说话等良好的个人卫生习惯。3.自动免疫。用腺腮炎减毒活疫苗或麻疹、腮腺炎和风疹三联疫苗。4.药物预防。采用板兰根30克或金银花9克煎服,每日1剂,连续6天。水痘水痘

3、是由水痘带状疱疹病毒初次感染引起的急性传染病。传染率很高。主要发生在婴幼儿,以发热及成批出现周身性红色斑丘疹、疱疹、痂疹为特征。本病以冬春季发病为主,主要为210岁的儿童发病。人群普遍易感,但一次发病可终身免疫。流感是什么?流感是什么?流行性感冒(简称流感)是一种传染性极高的急性呼吸流行性感冒(简称流感)是一种传染性极高的急性呼吸道疾病,由流感病毒引起。流感病毒共分甲、乙、丙型三道疾病,由流感病毒引起。流感病毒共分甲、乙、丙型三种,其中甲型流感病毒致病力最强。种,其中甲型流感病毒致病力最强。流感的典型症状流感的典型症状 一:起病急:潜伏期为数小时4天 二:高热:体温可达3940,伴畏寒 三:常

4、有咽痛,少数有鼻塞、流涕等 四:少数有恶心、呕吐、腹泻、腹痛等 五:全身中毒症状重,如头晕、全身酸 流感的传播途径流感的传播途径 流感主要在人与人之间通过咳嗽及打喷嚏时产生的呼吸道飞沫传播,有时候亦可通过接触表面沾有病毒的物件后再接触口鼻而染病。传染性强,传播面广,常常传染性强,传播面广,常常呈地方性流行,是人类面临的主要公呈地方性流行,是人类面临的主要公共健康问题之一共健康问题之一传染病的传染途径传染病的传染途径直接直接 /间间接接触接接触空空气气 /飞沫传播飞沫传播食物食物/媒媒介介传播传播禽畜禽畜 /动动物物接触接触打喷嚏时打喷嚏时,数数百百万计万计的的飞飞沬可沬可喷喷射射达时达时速每秒

5、速每秒100100米米飞飞沬由沬由1010至至100100微米直微米直径径大少大少,快速蒸快速蒸发发縮小至縮小至1 1至至4 4微米微米,当当中中满载细满载细菌及病毒菌及病毒,这这正是正是严严重疾病的重疾病的传播途径。传播途径。流感的传播途径流感的传播途径流感和普通感冒有什么区别?流感和普通感冒有什么区别?1 1、两种疾病的病原体不同:、两种疾病的病原体不同:流感由流感病毒引起,流感病毒包括甲型、流感由流感病毒引起,流感病毒包括甲型、乙型和丙型三种乙型和丙型三种;普通感冒可由多种病原体引起,如鼻普通感冒可由多种病原体引起,如鼻病毒、腺病毒、细菌及支原体等,一般人在受凉、雨病毒、腺病毒、细菌及支

6、原体等,一般人在受凉、雨淋、过度疲劳后,因抵抗力下降时容易发病。淋、过度疲劳后,因抵抗力下降时容易发病。2 2、两种疾病的临床表现不同:、两种疾病的临床表现不同:与流感相比,普通感冒主要表现为打喷嚏、与流感相比,普通感冒主要表现为打喷嚏、流鼻涕等上呼吸道症状,全身症状较轻,不发热或仅流鼻涕等上呼吸道症状,全身症状较轻,不发热或仅有低热,一般有低热,一般3 3至至5 5天痊愈。流感的表现全身症状较重,天痊愈。流感的表现全身症状较重,突然畏寒、发热、头痛、全身酸痛、鼻塞、流涕、干突然畏寒、发热、头痛、全身酸痛、鼻塞、流涕、干咳、胸痛、恶心、食欲不振,婴幼儿或老年人可能并咳、胸痛、恶心、食欲不振,婴

7、幼儿或老年人可能并发肺炎或心力衰竭。中毒型流感病人则表现为高热、发肺炎或心力衰竭。中毒型流感病人则表现为高热、说胡话、昏迷、抽搐,有时可以导致人死亡。说胡话、昏迷、抽搐,有时可以导致人死亡。传染性不同:传染性不同:流感病毒存在于病人的呼吸道,在病人咳嗽、流感病毒存在于病人的呼吸道,在病人咳嗽、打喷嚏时经飞沫传染给别人,流感的传染性很强,由打喷嚏时经飞沫传染给别人,流感的传染性很强,由于这种病毒容易变异,即使是患过流感的人,当下次于这种病毒容易变异,即使是患过流感的人,当下次再遇上流感流行,仍然会感染,所以流感容易引起暴再遇上流感流行,仍然会感染,所以流感容易引起暴发性流行。普通感冒较流感传染性

8、要弱得多,往往是发性流行。普通感冒较流感传染性要弱得多,往往是个别出现,很少像流感流行那样病人成批大量出现。个别出现,很少像流感流行那样病人成批大量出现。呕吐腹泻,可能也是流感呕吐腹泻,可能也是流感 流感的种类有很多,其中胃肠道流感就是一种,流感的种类有很多,其中胃肠道流感就是一种,如果没有并发症,胃肠道流感患者在发病后如果没有并发症,胃肠道流感患者在发病后3 3至至4 4天会天会渐渐恢复。老人、小孩与一些有慢性胃肠道疾病的患渐渐恢复。老人、小孩与一些有慢性胃肠道疾病的患者因胃肠功能较弱,流感病毒会乘虚而入,者因胃肠功能较弱,流感病毒会乘虚而入,“钻钻”进进消化道引起消化道粘膜反应。消化道引起

9、消化道粘膜反应。因此,胃肠道流感的临床多表现为胃肠道不适,因此,胃肠道流感的临床多表现为胃肠道不适,如恶心、呕吐、腹痛、腹泻等,易被误诊为急性胃肠如恶心、呕吐、腹痛、腹泻等,易被误诊为急性胃肠炎或食物中毒。在平时生活中,我们不要一看到腹泻炎或食物中毒。在平时生活中,我们不要一看到腹泻就认为是肠道感染,随便滥用抗生素,建议到医院进就认为是肠道感染,随便滥用抗生素,建议到医院进行大便检验查清病因。行大便检验查清病因。得了流感如何治疗?得了流感如何治疗?到现在为止,治疗流感还没有什么特效到现在为止,治疗流感还没有什么特效药。对于未发生并发症的流感患者来说,多喝水、药。对于未发生并发症的流感患者来说,

10、多喝水、多休息,像对付普通感冒那样度过急性期就可以了。多休息,像对付普通感冒那样度过急性期就可以了。大部分人得了流感不治疗会在大部分人得了流感不治疗会在1 12 2周内痊愈,周内痊愈,治疗包括对症治疗和中医药治疗。治疗包括对症治疗和中医药治疗。抗病毒药物可用来治疗及预防流感,减少抗病毒药物可用来治疗及预防流感,减少流感相关的发病、并发症、住院以及死亡。抗病毒流感相关的发病、并发症、住院以及死亡。抗病毒药物需要由医生处方才可服用。若患上流感,在症药物需要由医生处方才可服用。若患上流感,在症状出现后状出现后4848小时内服用抗病毒药物,能缓解病症及小时内服用抗病毒药物,能缓解病症及将病程缩短将病程

11、缩短1 12 2天。天。许多治疗感冒、流感的中成药,一种药物即具许多治疗感冒、流感的中成药,一种药物即具有抗病毒、抗菌消炎、退热的作用。流感患者往往体有抗病毒、抗菌消炎、退热的作用。流感患者往往体内毒火很盛,像清开灵、双黄连、清热解毒口服液、内毒火很盛,像清开灵、双黄连、清热解毒口服液、银黄胶囊等都具有很好的清内火作用,况且中成药具银黄胶囊等都具有很好的清内火作用,况且中成药具有毒副作用小的特点,更方便患有其他疾病的流感患有毒副作用小的特点,更方便患有其他疾病的流感患者选药。者选药。治疗流感选用含有化学成分的西药合用一种甚至治疗流感选用含有化学成分的西药合用一种甚至两种抗流感的中成药效果最佳,

12、治疗流感的西药可以两种抗流感的中成药效果最佳,治疗流感的西药可以与任何一种治流感的中成药同服,而且会加强治疗作与任何一种治流感的中成药同服,而且会加强治疗作用。用。流感如何预防流感如何预防1、室内 经常通风换气,保持室内空气清新.2、尽量避免去人群密集、空气污浊的公共场所.3、合理饮食起居,保证充足的营养和睡眠.4、根据天气的变化加减衣服,注意保暖,不要受凉.5、多参加户外体育活动,增强体质.6、勤洗手、洗澡,注意个人卫生.7、出现下列症状:咳嗽咽喉痛,发烧流鼻涕等,一定和老师及时联系.(老师已经留下了电话号码)8、迫不得已要外出时,要打电话告诉老师外出地点.9、不偏食、多饮水、吃熟食.10、

13、每天要量两次体温,高于37.2度的要电话通知老师.在以下在以下情况时应情况时应要洗手:要洗手:在接在接触触眼、口及鼻前眼、口及鼻前 打打喷喷嚏或咳嗽嚏或咳嗽后后 触触摸摸过过公共公共物品后物品后 处处理食物及理食物及进进食前食前 上厕所后上厕所后 洗手洗手时经时经常被忽略的位置常被忽略的位置 手掌、手指及手掌、手指及指缝指缝春季传染病预防知识春季传染病的预防措施主要有:1、学习、了解卫生防病知识,树立传染病的防病意识。2、接种相应的疫苗,预防性疫苗是抵抗传染病发生的最佳手段。3、注意劳逸结合、合理体育锻炼,增强机体抵抗疾病能力。4、开窗通气,尽量减少到空气不流通、人多拥挤的场所。5、注意个人卫生,养成良好的卫生习惯,饭前便后要洗手、不喝生水、不吃不洁净的食物,把好“病从口入关”。6、遇到气候变化,注意增减衣服。7、发生病例后,应及时隔离治疗,注意做好消毒工作。

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 高等教育 > 大学课件

宁ICP备18001539号-1