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2、月天气情况统计图,人教版四年级数学上条形统计图09299,人教版四年级数学上条形统计图09299,人教版四年级数学上条形统计图09299,下面是四（1）班同学最喜欢的一种早餐（不包括主食）统计表。,请选一个条形图把统计结果表示出来。,人教版四年级数学上条形统计图09299,早餐,人数,人教版四年级数学上条形统计图09299,早餐,人数,人教版四年级数学上条形统计图09299,第一个图每格代表1人，第二个图每格代表2人。,（2）最喜欢（ ）的人数最多。,（3）你认为用哪个图表示这里的数据比较合适？为什么？,第二个图比较 合适，比第一个图简便明了。,（4）如果最喜欢牛奶的是5人，在右图中怎样表示？
3、,可以用半格代表（1）人。,（1）两个图的每格分别代表几人？,人教版四年级数学上条形统计图09299,这是几个同学在一个路口统计了20分钟后，得到的几种机动车通过的辆数统计表。,轿车,面包车,客车,货车,你能把上面的结果用“以1代表2”的条形图表示出来吗？,如果用每个格表示2辆车，要画很多个格，太麻烦了！怎么办呢？,人教版四年级数学上条形统计图09299,辆数,55,50,45,40,35,30,25,20,15,10,5,0,轿车 面包车 客车 货车 机动车,人教版四年级数学上条形统计图09299,（1）每格代表（ ）辆车。 （2）什么情况下用1格代表5辆车比较合适？ （3）如果统计结果是下
4、面这样，每格代表几合适？,轿车,面包车,客车,货车,5,（2）答：当数量是5的倍数的时候，用1格代表5辆合适。,（3）答：用1格代表10辆合适。,人教版四年级数学上条形统计图09299,二、统计图,人教版四年级数学上条形统计图09299,佳美电器商店电视机一周销售情况统计表,人教版四年级数学上条形统计图09299,销售量/台,55,50,45,40,35,30,25,20,15,10,5,0,星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 星期六 星期日 星期,人教版四年级数学上条形统计图09299,（1）这一周哪天销售量最多？哪天最少？ （2）你还能发现什么？你能提出什么建议？,（1）答：这一周星期
5、六的销售量最多，星期二的销售量最少。,人教版四年级数学上条形统计图09299,你最喜欢你乘坐过的哪种交通工具？为什么？,我们在出行时，可以选择公交车、地铁等公共交通 工具，不仅可以节能减排还可以缓解交通堵塞。,人教版四年级数学上条形统计图09299,条形统计图的制作方法:,1.写上标题。 2.根据图纸的大小,画出两条互相垂直的射线，即横轴与纵轴。 3.在横轴上,适当分配条形的位置,确定直条的宽度和间隔。（标明项目） 4.在纵轴上,根据数据的大小,确定单位长度的数量。（标明单位、数量） 5.按照数据的大小画出长短不同的直条，（从下往上画，）标明数据。 6、写上制作日期。,人教版四年级数学上条形统
6、计图09299,统计在生活中很大的作用，国家设有专门的统计局，每日都在进行大量的数据收集、整理并制成统计图、统计表，为国家决策、人民生活提供帮助。,人教版四年级数学上条形统计图09299,在你的学习生活中还有哪些事情可以统计？,人教版四年级数学上条形统计图09299,在你的学习生活中还有哪些事情可以统计？,人教版四年级数学上条形统计图09299,通过今天的学习，你有哪些收获和感 受，和你的同桌一起分享。,人教版四年级数学上条形统计图09299,下面是四（1）班同学调查的结果。,同学们最喜欢下面哪个卡通形象？,把统计的结果分别在下面用条形图表示出来。,第一组：,全 班：,人教版四年级数学上条形统
7、计图09299,0,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,第一组：,5,4,3,人教版四年级数学上条形统计图09299,0,2,4,6,8,10,12,14,16,18,20,全 班：,18,14,10,5,人教版四年级数学上条形统计图09299,第一组的图每格代表（ ）人，全班的图每格代表（ ）人。,1,2,通过条形图你获得了 什么信息？,喜羊羊最受同学们喜爱,18,14,10,5,5,4,3,人教版四年级数学上条形统计图09299,根据例1的数据和上面的记录单填写下表。,天气,天数,月份,9,6,9,7,18,4,3,5,人教版四年级数学上条形统计图09299,9月北京已正式进入秋季，
8、 你认为北京9月的天气有 什么特点？,9月的天气比较凉爽， 空气慢慢开始变得干 燥了,天数,0,4,2,6,8,10,12,14,16,18,北京市2012年9月天气统计图,晴 阴 多云 雨 天气,做一做,18,4,3,5,人教版四年级数学上条形统计图09299,9月和8月比较，天 气有什么变化？,9月的晴天比 8月多,北京市2012年9月天气统计图,天数,0,4,2,6,8,10,12,14,16,18,北京市2012年8月天气统计图,晴 阴 多云 雨 天气,做一做,9,6,9,7,18,4,3,5,人教版四年级数学上条形统计图09299,某地区城乡人口统计图 2011年10月28 日,人数/万人,年份,1985 1990 1995 2000,0,10,20,30,40,50,30,32,34,37,23,22,21,20,人教版四年级数学上条形统计图09299,好好学习， 天天进步！,人教版四年级数学上条形统计图09299,本课结束了，你有什么收获？,条形图1格表示几，要 根据具体情况来确定。,统计表和条形图都可以表示数据， 表示数据还有其他方式吗？,人教版四年级数学上条形统计图09299,此课件下载可自行编辑修改，供参考！ 感谢你的支持，我们会努力做得更好！,