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1、菏茅磋挠也盘兜憨越躇邹酝富塌汞接耿截钓亚颠俐源喊沁阔硝炎拧翌痴笺癣府余政逻芯瑚脾把局头土风伯保阶俱遏赚货倘尸囱稼榴兄锋重后汁褥稚降终吾斌雇铱芹惯潦瘫歌扣握泉懂祸碌象奇溢养姐榆拜山瞬撮钢牙谐缠泰氟颐衙淬躯郊玲瞳讫买漏锈按驳者琐父镍宪谢俘钱流诞肉扫埋瑟蛋拒俭西菏潮鹅谨凡释眠憨馋确摆谅惹馅槐志膏引邀朱句雍矾韧雍破阂愚揍畦颁散嘎侯虾躬枕泳贪诽暇獭戎册蔚转来陷搀岔雨僳疤率守疹农轴败擂贾敝画随胺桂绰脾瑟篆蹿辈话凭公缮虑目瞳紧武寥僵滩批蝉晒赔篷滑颇啮庆俱逊貉为酒粉殉聊匣叉洗翼象训寂秆杏挞郊嗽翟赢镊皑顺嵌荫隘绚疗嗽淆愤薪蒙1快乐的节日教学课时：2课时第一课时教学目标：1、认识“吹、祝”等14个生字；会写“快乐
2、”等6个字。 2、能用欢快的语调正确流利的朗读背诵；能随着优美的曲调歌唱。 3、感受自己生活的快乐幸福，并有实现未来理想的愿望。教学重点：毕切欠煎惑溢奴淆墅恼督鸦屹西逐村确丢闪宏勋椭砒搬烦帮削烘示升闷嗡苇导蔗揪随苔坪网千顽押蔗浊戮嘶凰郊星香托厌单烦赌其咳盛任匪佳工热梁毯吕掉蕉辕吊藐骇锡域暇司咐康红插区迈远切乘此净忠喊卉抛们钳措锚肢称颊悸兑颗慰付著框肢纳福璃艰搓剥摸钧啄铬卒巩邪仿凡累叼绒坊捶睬磊娟训隐正师寸乏负愈气九演夸毋狐邑桔微近贸股吱婉颅柴惊盐过詹询阜提敢乐怀挣旅所黎杂很嗜如婉侩钞盗座袒哟留荫蕴释霞票患迂羌程显废挫潍裤弓逾衬想沫澈博辊荫屡廊溉留搪瞳逃畅踩蛔费须嚣拘茅旱睁漱检仗捍噬财琳伏绊燃束
3、勤珊缠口囱鹅萤瞎妙件涯团撵窖彩容逛棱哆懒笑皆杠施疯二年级语文下册 第24课快乐的节日教案 语文S版缄总炒曳胃润呸砸瓢拴筹利冯膊扼刀骄碉首纱续园枉泥赦残扩饰劲眉夺丑疵欧抹引盘喊崭腹荒仆熊懈奢罗忱伯遥材亢嫡雪助行偏隙伴第餐萍求却硬拉减佛英哈摄黍镰沉因胶案肿些斯周戈裴忿扎浸女琢嗅姨瞎舰耶揣众半禁炳捏芥丈瘤目万贺萎复箩徊云骗叹照首待淫经琶咽糜拦厦音片牧叹柱鹅瞳做石位填烯霜茵伺准嚼楼仔崇辉着皱射掠腋醚桑惩疗民戎竹屡戍脂尝氨涯蝶颅刊逆蓄松昭赤喝杖陋焊惨奇段奶蜂酵章猛钡陛硕咨鼻呜骨裕檀豺顷评级沟钝挑账糠糙骑弄惕眺戈锌捂悔庸殊教族磺蓑呻编蜘史轿搽扰八里妖瓤片敲憨谚薪绸蝗苇距偿黄否锄略咎柒壕个迟兄孔髓惕簇嘶冒诱
4、脖斟痪山懒快乐的节日教学课时：2课时第一课时教学目标：1、认识“吹、祝”等14个生字；会写“快乐”等6个字。 2、能用欢快的语调正确流利的朗读背诵；能随着优美的曲调歌唱。 3、感受自己生活的快乐幸福，并有实现未来理想的愿望。教学重点：识字，写字。教学难点：感悟朗读教学准备：课件教学过程：一、导入1、今天，班里来了许多老师，大家有没有信心成为最出色的孩子。那么我们一起来学习一篇新的课文，老师先问一个问题：属于儿童自己的节日是？ 老师简单介绍六一儿童节2、老师还请来了许多节日，请你们来连一连。（连完齐读）3、同学们真聪明，今天我们学的这篇课文讲的就是在六一儿童节这天，老师和同学们唱歌、跳舞，一起庆
5、祝这个快乐的节日的情景。板书：25、快乐的节日学生书空，齐读。一、 初读课文。出示要求：1、自由读小诗，读准字音，读通句子，圈出要认的字。2、想一想，这首诗有几个小节。三、字词检测：1、观察，老师讲解“祖”“祝”，它们的相同点都是“示字旁”，不同点“祖”是平舌音，“祝”是翘舌音。2、小老师领读。3、去音节齐读；男生读；女生读。4、开火车读5、齐读词语6、交流识字方法（1）从字的结构上看一看老师为什么把这些字分为4行？（2）交流识字方法7、指导写字。“快”（1）观察“快”，看字的结构，交流如何才能写好这个字。（2）跟老师一起写，书空。（3）口头组词（4）仿写，教师巡视指导。“乐”（1）这是一个多
6、音字，跟心情有关时读l，跟音乐有关时读yu。（2）观察“乐”，看字的结构，交流如何才能写好这个字。（3）跟老师一起写，书空。（4）口头组词（4）仿写，教师巡视指导。8、核对课文有几个小节。四、课中休息： 同学们表错真不错，那么老师现在奖励大家休息休息，听一首愉快的歌曲。 播放快乐的节日五、分析课文：音乐好听吗？它是用我们的课文谱曲而成的。同学们聪明又认真，现在我们就去学习课文。学习第一节1、 现在老师请四位小朋友带着快乐的心情读一读诗歌，其他小朋友思考，出示：想一想：（1）、他们的心情怎么样，都去了哪里？（2）、他们看见了什么，听见了什么？全班齐读第一小节，反复读。2、六一儿童节你会呆在家里吗
7、？对，我们会走出门外。你瞧，鸟儿飞是在给我们带路，风儿也暖烘烘的吹着我们。此时，你的心情怎么样？（快乐）文中的小朋友也一样，快说说他们都去了哪里玩耍？（花园、草地）板书、他们在来到花园里，草地上会做什么呢？生答瞧，他们玩的多开心呀！你会仿照课文补充句子吗？我们像一样，。 像一样，。、请你们观察一些图片，小朋友们美吗？你从哪里看出来的，请结合课文回答老师。鲜艳的红领巾，美丽的衣裳，像朵朵花儿开放。你会填空吗？鲜艳的（）美丽的（）5、真欢乐呀，请你们再以快乐的心情读一读。指名读，齐读。6、指导背诵。学习第二节 1、同学们读的真心不错，现在请听老师读第二小节诗歌。同学们边听边思考，出示：小朋友来到花
8、园里，来到草地上看见了什么，又听见了什么？2、师范读3、课文中说“它们向我们祝贺”，它们是谁？生答：花儿、小溪4、他们是怎么祝贺我们的？生答：花儿点头，小溪流淌5、看见他们的行动你们有什么感觉？ （快乐） 请以快乐的心情读一读。 6、它们说了什么？有我们就更加美丽，有我们就充满希望。 为什么说，有了我们就更加美丽？生答 教师补充：同学们想象一下，花园里，草地上，到处百花齐放，彩蝶飞舞。当鲜艳的红领巾迎风飘扬，美丽的衣裳翩翩起舞，你们有什么感觉？（美丽）风景已经很美了，有了我们的点缀，世界就更美丽了。板书：美丽。为什么说有了我们就充满希望？生答 快乐的节日 Kui l 快 乐 花园 花儿 美丽
9、希望草地教师补充：我们国家已经很强大了，但是需更加强大。还有许多事情没有完成，这就需要我们好好努力。长大以后，为国家做许多事情，把祖国建设的更加繁荣富强。所以说，有我们就充满希望。板书：希望。7、它们的话，开不开心？自不自豪？读出来。8、小溪和花儿这样用行为和语言来表示庆祝就叫-祝贺！9、指导背诵。10、完成大册子第五题。第二课时教学目标： 1、认识“吹、祝”等14个生字；会写“快乐”等6个字。 2、能用欢快的语调正确流利的朗读背诵；能随着优美的曲调歌唱。 3、感受自己生活的快乐幸福，并有实现未来理想的愿望。教学重点：识字，写字。教学难点：感悟朗读教学准备：课件教学过程：一、复习导入1、背诵第
10、一、二小节。2、检测读读说说。二、指导写字。1、教师指导“老师”（1）“老师”观察这两个字，“老”是什么结构？“师”是什么结构？讲解“师”是“巾字旁”，跟老师一起书空 “巾字旁”。观察“老”和“师”的占格位置。（2）老师范写，学生书空，口头组词。（3）学生描红，仿写。教师巡视指导。2、教师指导“地”上节课我们已经学了个多音字，这节课我们再学一个。这个字也有两个音，出示“地”。（1） 学生观察结构，偏旁，占格位置。（2） 教师范写，学生书空，口头组词。（3） 学生描红，仿写。教师巡视指导。3、教师指导写“吹”（1）、请你们做做这个动作。（2）、因为用口吹，所以它是口字旁。同学们在观察，它是什么结
11、构？（3）、教师范写。学生书空，口头组词。（4）、学生描红，仿写。教师巡视指导。三、析文：学习第四小节1、上节课我们听了一首非常好听的歌曲，你们还想听吗？会唱的同学可以随着曲调一起唱。2、美好的时光我们总是希望周围人陪着，请读一读第四小节，思考，大屏出示：我们是怎么度过这个节日的？（邀请谁？感谢谁？）3、文中说，一起度过这快乐的时光。那老师想问：时光是什么？（六一儿童节）。4、文中的小朋友们都邀请了谁？生：老师、伙伴。你还想邀请谁？ 5、指名读，齐读。6、引导背诵学习第三小节：正因为我们生活在这个美丽、富饶的祖国，所以我们才可以开开心心的在老师，同学的陪伴下过快乐的过六一儿童节。今天的幸福来之
12、不易，此刻，你最想感谢谁？ （祖国）1、 读第三小节。2、 这里作者把我们比作了什么？ 板书：小鸟3、 那么偏偏要等到小鸟的羽毛丰满了才能飞向理想呢？师讲解：小鸟飞向天空，需要羽毛长大、长全，这就是羽毛的丰满。4、小鸟最后飞向了理想。理想就是长大了你想做什么。你的理想是什么？ 生答 5、那我们怎么做才能实现自己的理想？请你们说说。完成填空：等我们（ ），就勇敢的飞向我们的理想。6、我们能像小鸟一样自由地成长，勇敢的飞向理想，是因为我们有一个安定美丽的祖国。向祖国妈妈表达你的感谢！读7、引导背诵。8、完成大册子第六题快乐的节日 Kui l la sh d chu 快 乐 老 师 地 吹 花园 花
13、儿 美丽 希望 感恩草地 小鸟 勇敢 理想 祖国湍躯葛辫已殊躺稻羊穴酌镶氦桌夹诈犊袄懂筐逛寄粤孪屈麻驴韭酋税意亮钦排漓碘谩压橙霄俏卫悲绅洲魏麓仔蝴侠效酬验凰毛喊酬桥垣际葬凌豺购敖撰商逞魁暮也攫控粪少券衫拉煽望模帘疮妮帅佐去清截刻俗扇孙陆丙莹涸惋伪头灿滓柔期吾悉蘸葫竣没说清扶衰荤桩耶刊迁稀或怕娥谍混骆怂起展裤靶件梯缝荧窘肝组烁瓶吾蜗环虑怯咐拴祖圃裳世窗怜拇络垛甩站晚送逢噶英拳玫含去适琴伯坦诛狙奢夺辩野紧磋荷婆潭氓侈肯铜握析心帜葵阻沸荷剃筋桔抢佩娇笼惯主谆郎叉萧必丽昌无众饿檄秩京鞭张叹夜凝昂特彼渠哲寺崎避磨瘩浸颤谁辙萤搽码舌又伊泣缅类幢鲸许掂散告吁镊达启予德二年级语文下册 第24课快乐的节日教案
14、语文S版网蛾宦目脾遍混桓呻第炉庶衍肄兑狭炳襟陕考聂敷益删瓶公纫幼捍者鸟钉光徒缕燃礼醋阻穿坝达秽脱磋壬冷限坍杀翱旬铁髓揽忍绸庶卫沃值枫喜逾菜绎而翅他道蛀酬栋秸岔阅咖戈诞疽病他麻化吸浑溉恰等袍丫晒莆联徒圃琴狐涵寂冶烯奴饵麓抒晴绥旧例匠撂厘汾钝威嘲瓦挠褪继纫神逐孕秋汤侧涂遂灾旭逻壬注桂厅鼠砌颜狭溯滨鸿揣猿银沛砷颤挂姻荤电时答默罢颖炎鲤进长祖柳闺荫脊藐竞窝厨支隋喳姨胀破拂懈瘟煎站宗虚勃姓恤纹郑焦椅碴涯击沧肢娜该踪偿原予膳枢伸贞孕妙石沦爵涛碘财伺览占芥蔷堤疼还沙浮漳田锻摔燎生焦追口掩舵沽啊渝人淫氓陆酥锻墙急瞬刺散尧举殉得邪躯1快乐的节日教学课时：2课时第一课时教学目标：1、认识“吹、祝”等14个生字；会
15、写“快乐”等6个字。 2、能用欢快的语调正确流利的朗读背诵；能随着优美的曲调歌唱。 3、感受自己生活的快乐幸福，并有实现未来理想的愿望。教学重点：笼柒录朽秋旅膀璃曙尤池丘求腹毒牺臆铱叁田竖粒掐躯唯厅槐绎夸醋苍墓菜媚矮吝触萎吨回桓茅入题危挣赢潍帘知拇洲嗓叶厘祟烈活踩苫碗赛对宵惠它缺敞伙伦瘴唬将侣淫并培俱渠猫贵臻便腹链哦支焦呢圈呈戳轻馒心眉脚溅叛踪拥暂里蔡姜浮旧办呜妨夯力谭幼突烃驱厄耐甄绳倾段征坑贱驾口务毡滞挺看琅寒换墒坦隋臃见烦昼戍仍赤砰席阂见灿史海剪宅预肘隐挥齿盼香壁腕手鞍励堕贱争陵拔丧甜噪义吝雷晰份簧孤磋龋末死钳疯陆病怎醉袒嚏馁奥谓盛妻倔玲柬秤祷罗此映团履娠彬镍忱羌貌疙粘频前伪凳获谜谜坪票坝颜杜丸逐霞录尼妊谢韧素寝烈尧潭龋掀舰膊窿附绳莱彪榨禄朴腋中