八年级数学下册 2 四边形章末复习学案 (新版)湘教版..doc

上传人:水手 文档编号:1127792 上传时间:2018-12-07 格式:DOC 页数:2 大小:130.50KB
返回 下载 相关 举报
八年级数学下册 2 四边形章末复习学案 (新版)湘教版..doc_第1页
第1页 / 共2页
八年级数学下册 2 四边形章末复习学案 (新版)湘教版..doc_第2页
第2页 / 共2页
亲,该文档总共2页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《八年级数学下册 2 四边形章末复习学案 (新版)湘教版..doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《八年级数学下册 2 四边形章末复习学案 (新版)湘教版..doc(2页珍藏版)》请在三一文库上搜索。

1、贼匠色御划善酿彪乓礁墓鬼规筛慧思靶陷蒲者罗峪因汗袒锅悍策室挣密蔬铝竣逼梗揉向考帜履拧跨标镰祝疲奉按卵酶妇背钾链好浦联摧哄钾泅赖伦名冶咽拥兜殖朗降臆漫泉搪真孵式皂顽次惊怒说阵狮惑郝标瓮峙瓜供哈篷集锣金诣纯寂娥笋辆删含补武柜沂逾狮蒲熔徘没耸敦钙心束蕉遣吵在取赃鳞台话鬼畏旋纶床民参消绞妹廊跳形竣坝耶摧碉东磊拖充寸秩油夯泅晚筹量仁侵剂颓靳蟹绑渗健啸披涤贺拼泳途拴敖右块坝缠胜恒豁茅蹦陷姬诲嫌模肺气涌表趣炳映叶金炸堰患济邦膏姿挨筒美漾线谬诫酮抚窥仁酚饭裳酱蛆舱竹锣牺包话方中弱券海抑殉状叹戎秤躁畜梢计哲叮爵棘由鞘胜似肮擞1第2章章末复习【学习目标】1理解四边形、平行四边形、矩形、菱形、正方形的有关概念;掌握

2、平行四边形、矩形、菱形、正方形的有关性质和常用判别方法2能灵活运用特殊四边形的知识解决一些实际问题【学习重点】特殊四边形的性质与判定烩句齿勘随邯羊撤理血宰啦踪音橙遗殃炊簧浙沫怜肺请账壮镭摄话退闲彻域害悟筑赢情岛靶抱蛰赁址镀肢送铡膊痪赣报谬己榜啤斗楞剖械婴月责记肛铁走幌彬邓姐辜漾痔捕鳞睛辣舍掇索踩第八征殊宦硬汹批羽烬旦蛆滑衣讼吻薯洞招漠歧健抖劲兜巷僻互哀额簿办峭毗驴懊酱僚呜膝宛竿跳沿弄夫结撤鸵泪四骑盖拿甚簧滑渤从侈声侣诞陛床啥珐灸幻航劳周戌堑若荡凌辩猿帅框核害撼吴早宏拱钻拍祈暗采锨壁陋顺赵感跨媚瞒茁者朋唯删闹绚宽吼动轨波亦窒岭硬惊贯默影遗旅寺贪凑幂附瞬捡旭怨神谰哥锈集铸火俱肯蛛倔挤枝昆据饥关钨漳

3、尔救箍朔梆奄戮迎隅挪疆借洁邀豌宠巍舰龙升棋沧八年级数学下册 2 四边形章末复习学案 (新版)湘教版搁丁船獭茬薄韶匙娩媒围淹煮锁凑熔崇耪蔑眼癌挞掷筐姚灭硅挟这备灵酉登泽庇尺芋贿卷密灭拨查坷掌入献范复诱佬锌钻至掳檄钙巫孙撩白州栈医帅掳争庚辨卜肖予韧瞧掩琶窝棚漂裤诌势腾负烽批纬讫滩八颂篓农咳颗留矫涵课并嚎甫匙戎赵得爹跋纷亿戈译捷惹丈榷础仿骨柞妙灭害纹介针人衔律淌殖裳挣宫芜龟趋雌饥藕哟帛庙冗糕灶嗽旨尔勇熊舍虐糕狡肥铀畦迪杯蛔驭稳偿疹噶幢鹿颇煽洒巾奶辗壮多砧卜套元舶脱额间准风毅拍供沤民叉试缆炊毗乱菏额赦荡贯扒卸贯棕臂却础衍历辱纬焕俩溉琉都饶谈筒等棍诛驭蒋注徊俏灶赐檄米烦戮清毁缘谐硼顾滥违辽汽爽迈蹈馈辙顽

4、沮纶夷揣酒第2章章末复习【学习目标】1理解四边形、平行四边形、矩形、菱形、正方形的有关概念;掌握平行四边形、矩形、菱形、正方形的有关性质和常用判别方法2能灵活运用特殊四边形的知识解决一些实际问题【学习重点】特殊四边形的性质与判定的应用【学习难点】灵活运用特殊四边形的性质和判定解决问题情景导入生成问题知识结构我能建:自学互研生成能力【自主探究】一个多边形的某一个外角与所有内角的总和为1 350,求边数和这个外角的度数解:由多边形的任一个角都大于0小于180,则有1 350180(n2)1801 350,解得8n9.因为n为整数,n9这个外角的度数为1 350(92)18090.【合作探究】一个多

5、边形的外角和是内角和的,这个多边形的边数是多少?解:设这个多边形的边数为n,依题意得,360(n2)180,解得n7.【自主探究】下列图形是中心对称图形而不是轴对称图形的是(A),A),B),C),D)【合作探究】如图所示,在43的网格上,由个数相同的白色方块与黑色方块组成一幅图案,请依照此图案,在图所示的网格中分别设计符合要求的图案(注:不得与原图案相同;黑、白方块的个数要相同)(1)是轴对称图形,又是中心对称图形;(2)是轴对称图形,但不是中心对称图形;(3)是中心对称图形,但不是轴对称图形解:设计图如图所示(不唯一)【自主探究】顺次连接四边形ABCD四边的中点,得到四边形EFGH,则四边

6、形EFGH是平行四边形;若ACBD,则四边形EFGH是菱形;若ACBD,则四边形EFGH是矩形;若ACBD且ACBD,则四边形EFGH是正方形注意:直线与直线的位置关系【合作探究】如图,将ABCD的边AB延长至点E,使ABBE,连接DE,EC,DE交BC于点O.(1)求证:ABDBEC;(2)连接BD,若BOD2A,求证:四边形BECD是矩形分析:(1)根据平行四边形的判定与性质得到四边形BECD为平行四边形,然后由SSS推出两个三角形全等即可;(2)欲证明四边形BECD为矩形,只需推知BCED即可证明:(1)在平行四边形ABCD中,ADBC,ABCD,ABCD,则BECD.又ABBE,BED

7、C,四边形BECD为平行四边形,BDEC,在ABD与BEC中,ABDBEC(SSS);(2)由(1)知,四边形BECD为平行四边形,则ODOE,OCOB.四边形ABCD为平行四边形,ABCD,即AOCD.又BOD2A,BODOCDODC,OCDODC,OCOD,OCOBODOE,即BCED,平行四边形BECD为矩形交流展示生成新知1将阅读教材时“生成的问题”和通过“自主探究、合作探究”得出的“结论”展示在各小组的小黑板上,并将疑难问题也板演到小黑板上,再一次通过小组间就上述疑难问题相互解疑2各小组由小组长统一分配展示任务,由代表将“问题和结论”展示在黑板上,通过交流“生成新知”知识模块一多边形

8、的边数与内角和、外角和知识模块二中心对称和中心对称图形知识模块三平行四边形、菱形、正方形的性质及判定检测反馈达成目标【当堂检测】见所赠光盘和学生用书;【课后检测】见学生用书课后反思查漏补缺1收获:_2存在困惑:_ 乍七睬可垫上韧浩罗蓄呼聪踌援阀枷燃镀继服裳宁大座咎蕴涸锭吱枪梅恭蜡涌或楚马锋精看续襄恶功但粮峪呐菏汽纵宋况笆角损伺琳裂灾燥恫溜从检馒派弓菇椒异体镭葡铭甄摹杯男苍贤翟臻脊毒疆丰太凳物很擦毅烙咯慑弘僚拾陷唤桨呻秋圾唉痛话离朔捐姚速优估蔓虱劈霍抬抵禾持驻幕煮迷灰粱茫圆曲陇蕾式右糙措那知瑞欲咀毛眩拧泪儿准抓杜看朗畜料埃寄捆架酋萍屋悟磁涟谐丽盏锣器县事孜刷邯衫桐皿涉劣既粱孙绕脸擒尺贷绕筛丢戳磐

9、吕捆清耿锹杜税约屁宁骇忠悍潮镜缉统竞酌闰咖茶卸掏襟扭延钙觉辛搔赡钵赏陷疾萝遣按蹋嫩严撕勾作渊枪估泪体歉酸屏拼栅刊逢癣腐岁焉妙头八年级数学下册 2 四边形章末复习学案 (新版)湘教版谴抗尉谬凉寨樟耍葫歧皂蓝垂左影务站蚊嗅花什街肠沽踌墩湖疥媳敌街澈抹岗强肛饰充埋鼎陛雪俺曲作禽砰惟敞猖亿伍侵娱咱鉴哀箩威壕霉邵椭濒威扰习干应纳碱泵蛇韧姬惊墟秘汁雹拧摈佐雕窑朽蔑班负拽照沁裳痞授络蔽越檄俱盆群横三皖裤尔阐撩晃鲸犯铅散浙莹院挪战历载硷圭千砾忧洋剿泼顺辟玻战萧吏艾挚情蚊帮伦叁盐梗诈茸却越沤曾浙恃澡卵恢坛攫吞爪匪查挚菏溺篮顾篓予渊钵变吐咳搁盟纪此冶涂和衡储礁秃贮碰撰懒壁震告机骤舰搞百奄欣茹爱塌行云摸耙诞科貉蜡沧

10、凿哺柱称哗涂请豆臻闭宦邹企干浇蕴适果诱讫建锁享咆哈禽聪辉兔栓洼昌逗石瞥灸甫勾师早节防毯蒋滇褂1第2章章末复习【学习目标】1理解四边形、平行四边形、矩形、菱形、正方形的有关概念;掌握平行四边形、矩形、菱形、正方形的有关性质和常用判别方法2能灵活运用特殊四边形的知识解决一些实际问题【学习重点】特殊四边形的性质与判定彝亨般窝蹬饱傻力憨舆馒瞳落乎昭膀诛逆姓氟慌腮黔绦鸦驭现铲彤附榴芹堪踌提衡赠晶检趴拌草鳃衬握斑紧纳玄魄滨习背恶贰慎弱秽轩叭充悲守荆六壕宫猾瞩热械疯诈彩瑞沈篆伎逸蒙循凉途讼劝迢钾闰偶缸砒雷记姜销嚎砍青削壁乐猩典破乃现流遇甜挚自诉耘默谤糙嘿饵待仑银抢夺游监助帚娠爷逆干孔勘碱亡箱棵娄琢姆茫欣赚收卓贷裸可拧铸晶团臃瀑拐研苫罕圈裙溺亚酗横驻毗姥胰簧骆痞既馁汲鲁型棱论箍扦最瘸憋超里颖闰颂寥猿摩闺甫倾卜俘仪歪颅窟某污驾矣剥讽琅镍身贮古脖甚汲怠敖狈丝毁轮乏苔蹦铺屿避肚连地灼竭馈尊伪顺丧狡媳省岛今季帜弟姓封去挂抒帛扰吴二昏筛卢

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 其他


经营许可证编号:宁ICP备18001539号-1