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1、2018年英语教研组工作计划主题:围绕学校学科开放展示活动和强化学生口语训练，开展相关学科活动。 工作目标:开展富有学科特色的活动，以小课题研究促进教学中的问题研究。 工作任务: 一 加强教学常规环节解决问题的意识，全面提升教学质量。 1.集体备课：根据分析我校各年段学生实际情况，结合组内确立的各学年段的教学目标和教学思路，备课组长切实承担起责任，掌握第一手材料，协调分配好前后各班的教学进度，责任分配明确，指导好青年教师和新调转教师的备课，专人保存好相关资料（前后班分开）。教研组长将每月深入一个备课组参加集体备课。 3.会课研讨：本学期学科组会课研讨活动将以年级为单位，有备课组长协调组织，推出
2、参加会课的人员名单和讲课日期（时间集中在期中考试之后的一个月内）。 5.参与学校小课题研究，即问题研究，并在期末考试之后组织研究成果交流与推广。 二以学科开放展示为载体，促进教学交流和学生活动的开展。 本学期将与教科研课题结题仪式为载体，进行大规模、高层次、全方位的学科开放与展示，借以展示我校英语学科的教师队伍建设、教学模式和学生素养。 教师活动：1.以年级备课组为单位组织的青年教师会课（原则是30岁以下和转来未满三年教师），备课组长确定讲课人员名单和会课时间，并负责协调同年组的教师的窜课和听评课；做课教师上交教学设计和课后反思。 2. 参与学校小课题研究，即问题研究，并在期末考试之后组织研究
3、成果、体会交流与推广。（9月10日前备课组长统计本组成员研究的问题） 3. 英语学科开放日展示活动 学生活动： 原则：满足学生各阶段发展的需要，丰富学生学习生活，以活动促发展；活动不贪多，不集中搞；多参与；多位学生提供展示的平台；少搞竞赛类。 9月份： （1）7、8、9年假期任务型优秀作业展（以备课组为单位拍好照片，并做材料保存工作。） （2）6、7（后10班）年级书法大赛 10月份： （1）聘请组内骨干教师陈秀娟老师，在7（前十）、8（后十）年级开展有关学法指导的讲座（时间由年级协调） （2）9年级阅读竞赛 11月份： （1）8年级英语节文艺表演感恩的心 （2）6年级英语朗读大赛 （3）英语
4、学科开放日展示活动 12月份： （1）8年级百题大赛 （2）搜集上交各备课组习题与活动材料 （3）青年教师上缴听课总结和做课反思 1月份： （1） （1）小课题研究成果体会交流。 （2）本学期继续学唱英文歌曲；7年级开展口语测查月检制。 附：09-10上学期教研活动流程表 时间内容 9月份学生活动： 7、8、9年假期任务型优秀作业展 6、7（后10班）年级书法大赛 7年级每月口语测评检查 教研活动：（1）备课组长沟通会 （2）教研组会 10月份学生活动：9年级阅读竞赛 7（前10）、8（后10）年级学法指导讲座 7年级每月口语测评检查 教研活动：青年教师（35岁以下）会课及研讨 11月份学生活
5、动：8年级英语节文艺表演感恩的心 6年级英语朗读大赛 教研活动：英语学科开放日展示活动 12月份学生活动： 8年级百题大赛 教研活动：（1）搜集上交各备课组习题与活动材料 英语单元考试有时你能考到 90 多分，语文考试你能进入中上水平，或许你没有想开去，但老师觉得，只要你想要，就可以很好。但愿你真能做到 “ 只要有百分之一的希望，就会付出百分之九十九的努力 ” 请付之行动！（2）青年教师上缴听课总结和做课反思你喜欢： “ 失败永远比成功更有吸引力。 ” 也许是你失败太多拿来自嘲自勉，也许你尝到了失败之后的成功更加甘甜。但无论因为哪种情形，在决定命运的时候，希望你是成功者，那么希望你能早日振作起来，让智慧的火花早日闪烁起来。你喜欢 “ 世界上最宽阔的东西是海洋，比海洋更宽阔的是天空，