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1、第 1 页 20XX 年学习型党组织建设工作总结1 特征码 qCRBKrnWudxtLYxWdPwr 本篇20XX 年学习型党组织建设工作总结是由工作总结为大 家提供的，还为大家提供优质的个人总结、年度总结、年终总 结,包括班主任工作总结、财务工作总结及试用期转正工作总结 等多种工作总结范文，供大家参考！ ： 为了认真贯彻落实上级关于建设学习型党组织的精神和要 求，进一步提高基层党组织的学习力、创新力和战斗力，充分 发挥党组织在建设学习型单位、推动基层党组织政治核心和示 范引领作用，根据学校的年度工作安排，在学校全体党员中开 展建设学习型党组织的活动，为办人民满意的学校提供理论支 持，回顾开展
2、学习型党组织的活动以来的工作，现总结如下。 一、指导思想明确，组织到位 在开展建设学习型党组织的活动中，我校党总支首先使全 第 2 页 体党员明确建设学习型党组织是“以邓小平理论、 “三个代表” 重要思想、科学发展观、和谐社会的建设、努力建设学习型政 党的总要求，把党建理论与学习型组织建设理念结合起来，在 党组织内和党员中营造终身学习的组织环境，确立在实践中以 学习创新促进发展和完善自我的共同愿景，增强全体党员学习 的自觉性和有效性，提升工作水平，创造优异业绩，争当人民 满意的教师作为指导思想。 二、学习型党组织建设基本情况 (一)成立了学习型党组织领导小组 根据上级要求，成立了学习型党组织领
3、导小组，领导小组 组长由校长、总支书记何正跃同志担任，叶凤林副书记任副组 长，领导小组成员由相关领导担任。 (二)制定推进学习型党组织建设实施意见 根据学校的实际情况心得体会，制定学习型党组织建设实 施意见，作到有计划、有步骤、循序渐进地加以推进，务求工 作取得实效。 (三)通过多种方式组织学习 我校结合实际，通过举办讲座、座谈会、理论研讨会的形 式，先后学习了国家中长期教育改革和发展规划纲要(20XX- 2020) 、十七届六中全会精神等十二个系列的学习。 三、主要学习内容 (一)深入学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、 “三个 第 3 页 代表”重要思想以及科学发展观，全面准确地掌握中国
4、特色社 会主义理论体系。要把学习中国特色社会主义理论体系同研读 马列著作、毛泽东著作结合起来，同认真总结党的历史经验特 别是改革开放的经验结合起来，不断增强学习贯彻中国特色社 会主义理论体系的自觉性和坚定性。 (二)以党的十七大文件精神为重点，以“十二五”系列规 划为支撑，继续解放思想、开拓进取，深入贯彻落实科学发展 观，坚持“四个重在” ，重在持续、重在提升、写作参考重在统 筹、重在为民的实践要领，认真开展政治理论学习。 (三)对党员教师进行教师教育培训，通过温州市教师教育 院和本校组织的多种培训，帮助党员教师提高做好本职工作的 能力，不断提高他们的专业技术水平，更好地发挥他们的先锋 模范作
5、用。 。 (四)组织党员教师对法律法规、廉政法规的学习，按照党 章的规定和要求，对党员进行遵纪守法教育，从思想道德教育 基础抓起，夯实廉洁从政的思想道德基础，筑牢拒腐防变的思 想道德防线。 第 4 页 四、主要做法 2、以纪念建党 90 周年为契机，通过“七个一”系列活动， 加强党员教师的思想理论素养。理论学习区分层次、突出重点、 联系实际、促进工作，注意改进学习方法，提高学习效果。学 校为全体党员购买了红书，扩大学习视野，在学习过程中，班 子成员以读书、学习为重点，每个同志都撰写读书笔记和心得。 通过卓有成效的学习，达到党员干部争做勤奋学习、善于思考 的模范，解放思想、与时俱进的模范，勇于实
6、践、锐意创新的 模范。全体党员在实际工作中能坚定不移地贯彻党的基本理论、 基本路线、基本纲领，工作报告树立正确的世界观、人生观、 价值观，不断增强先进性意识和党性修养 3、师德师风、职业道德等内容继续是教师学习的重点，同 时也是党员提高修养的重要内容。我们继续抓好师德师风建设， 以实现教师自身价值为核心，引导教师以爱心从事人民的教育 事业，热爱学生，教书育人，无私奉献，做让人民满意的教师。 五、保障措施落实，活动成效显著 (一)加强领导，明确责任。建设学习型党组织活动开展以 来，学校党总支切实把建设学习型党组织工作摆到突出位置， 按照上级的要求，科学制定学习型党组织工作方案，不断充实 和完善建
7、设学习型党组织的措施和办法，明确阶段性的学习目 标和内容。各党支部带领全体党员认真贯彻落实学习计划，组 第 5 页 织全体党员结合本职工作进行小组学习和自我学习，不断提高 党员的学习能力、实践能力。 (二)健全机制，创设条件。党总支把建设学习型党组织的 活动和学校的中心工作有机结合，不断健全各项学习制度，加 强对学习的考核，并将学习效果作为党员年度民主评议的重要 内容。 (三)狠抓落实，注重实效。坚持推行学习工作化、工作学 习化，妥善处理和解决好工作与学习的矛盾，做到“两不误， 两促进” 。在学习型党组织的建设过程中，学校党总支积极探索 和实践创建活动中的好载体、免费论文好方法，及时总结经验。
8、 注重引导干部党员紧扣实际，学用结合，学以致用，把学到的 新理论、新理念、新知识、新技术运用到本职工作中去，提高 创新能力和工作水平，把学习的成效转化为工作的成果。 六、下一步打算 建设学习型党组织，是中央向全党提出的重大战略任务。 我校在扎实推进学习型党组织建设同时，也不断总结经验，着 力改进不足之处，提高建设学习型党组织的实效，接下来，我 校党总支将从以下几方面进行改进。 一是进一步坚定学习型党组织建设的目标任务。学习是党 组织建设的重要特征，坚持以学建党、以学治党、以学兴党是 党组织建设的本质，把推进学习型党组织建设作为增强我院党 的建设的根本要求。 第 6 页 二是激发学习动力，提高学
9、习主动性。纠正个别人员的事 务性工作多“没时间学”的厌学心态，手头工作简单“没必要 学”的自满心态，树立时时学习的观念，多形式、多层面、多 渠道激发学习的自觉性和主动性。 三是要健全制度机制。健全严明的责任制度，明确支部书 记为“第一责任人” ，切实把学习列入重要议事日程、做到常抓 常议。健全严密的运行机制，加强对学习的动态管理，及时研 究解决学习中遇到的矛盾和问题，保证学习型党组织建设活动 的常态化。 四是要注重学习与工作的结合。将政治理论学习与中心工 作紧密结合起来，将学习型党组织建设与创先争优活动进一步 结合起来，形成工作合力。同时，紧扣我校当前发展形势，组 织开展好各类符合实际、提升能力的主题实践活动，进一步激 发党员干部开展好理论学习的积极性，范文网推动学院各项工 作又好又快发展。