【工作总结】20XX年学校教务处年度工作总结范文[1].docx

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1、第 1 页 20XX 年学校教务处年度工作总结范文1 特征码 vyWnoZRDWFlwfTfMKiEM 20XX 年业已结束,一年来,我处在学校新的党政班子的正 确领导下,全体教师同心同德,按照期初制定的教学计划,充 分利用学校的有限教学资源,以重实际,抓实事,求实效为教 学工作的基本原则,以培养学生创新精神和实践能力为重点, 加强教学常规管理,深化课堂教学改革,认真落实课程计划, 抓好教学监控,强力推进技能教育,大面积提高教学质量,从 而加速了学校发展。现将本学期工作总结如下: 一、教学常规管理 1、建立正常的教学秩序。严格执行课程计划,开齐、上好 规定课程,坚持做到“三表”上墙,严格按照课

2、表上课。坚持 学生的全面发展,差异发展和可持续发展,使每一位学生能健 康发展,严格控制学生的在校时间和学生作业量,切实减轻学 生的课业负担,规定用好教辅用书,不得私自课外征订。注重 抓好培优补差工作,在照顾好差生的同时,要重视培养优等生。 重申了学校课堂教学常规,进一步规范教师的课堂行为。 第 2 页 2、切实抓好课堂教学。首先教师根据工作要求早作准备, 早落实。做到认真钻研教材,掌握教材编写意图,用好教材。 认真备课,明确教学重难点,精心设计教法,认真上课,积极 倡导合作、探究、自主的学习方式,规范作业格式,认真批改 作业,及时反馈;认真组织学生参加各类兴趣活动,认真辅导, 认真组织学生进行

3、考核,统计好考核成绩,做好试卷分析。 3、加强对教研活动的管理。本学期,教务处根据各学科及 本校实际情况,初步调整了教研组的分类,建立了教研组长例 会制度,确定了本学期教研活动的重点,制定了相应的措施, 明确了教研活动的具体要求,如定时间、定地点、定专题、定 主讲人等。通过争创先进教研组,进一步规范了工作程序,明 确了管理职责,确保了教研活动的正常开展,有效地提高了教 研组活动的实效性。 4、加强对听课活动的管理。学校通过建立随堂听课制度, 提倡跨学科听课,鼓励教师积极开展相互间的日常听课活动, 进一步明确了听课要求。如要求校行政人员每人听课不少于 20 节,教师每人听课不少于 10 节。并把

4、听课数量、质量纳入教师 常规考核之中。 5、加强对各类文档的管理。根据市县教育局和学校的工作 思路及要求,进一步明确了本部门的职责,各项工作力求做到 规范、有效。如学生的学籍管理、作息时间的安排、课程计划 的执行、教辅用书的征订、上级通知的接收与转发等,同时能 第 3 页 认真做好各类资料的收集与整理工作,为学校教学工作的正常 有序开展提供了保障,也为迎接市县人民政府督导室的综合督 导工作做好了充分的准备。在综合督导情况反馈中,我处的管 理工作得到了上级领导的充分肯定。 二、常规工作情况通报 1、出勤: 9 月份,正课迟到 10 节次,请假 20 节次,缺席 5 节次;辅 导迟到 5 节次,早

5、退 2 节次,请假 30 节次,缺席 10 节次。10 月份,正课迟到 4 节次、请假 23 节次(包括婚假、事假、公假)、 缺席 4 节次;辅导迟到 2 节次、早退 1 节次、请假 52 节次、缺 席 8 节次。11 月份,正课迟到 7 节次、请假 15 节次(请假最多 的一人 5 节次)、缺席 9 节次(缺席最多的一人 4 节次);辅导迟 到 4 节次、请假 14 节次(请假最多的一人 4 节次)、缺席 20 节 次(缺席最多的一人 4 节次)。12 月份,正课迟到 17 节次、早 退 4 节次,请假 67 节次(包括婚假、事假、公假)、缺席 4 节次;辅 导迟到 5 节次、早退 3 节次

6、、请假 39 节次、缺席 7 节次。 2、教学评估: 9 月份学生评估满意率 100%的有 75 人,不合格 4 人;10 月 份学生评估满意率 100%的有 87 人,不合格 3 人;11 月份学生评 估满意率 100%的有 84 人,不合格 2 人;12 月份学生评估满意率 100%的有 87 人,不合格 4 人。 3、公开课 第 4 页 本学期我校开展了校级公开课研讨课等多种活动,其中, 语文青年教师公开课 4 节,数学青年教师公开课 3 节,英语教 师公开课 3 节,机电模具教师研讨课 3 节,电子电器教师公开 课 2 节,服装美术教师 3 节,财会教师 2 节,旅游农科类教师 2 节

7、,新教师汇报课 4 节。教务处组织听课教师对研讨活动中 存在的问题进行了及时的反思、交流,在反思与吸纳的基础上 再次进行公开教学与研讨,使广大教师的业务能力得到了明显 的提高。 三、先进典型事例 冯斌老师、龚建英老师、蔡洪老师、阳华老师、康桂兰老 师等平时加强教学之间的交流,在高三英语教学中,从备课到 课外练习,彼此之间团结协作,取长补短 短,做到资源共享,保证了各知识点的广泛性、全面性、系统 性和准确性。康桂兰老师、刘嶷老师、王蕾老师等,家离学校 较远,早辅导不受天气影响,不受交通不便的困扰,能坚持开 展早辅导,从不迟到,不早退,工作兢兢业业。杨智如老师为 克服上课声音较小的毛病,自购扩音器

8、用于教学,以保证教学 效果。计算机组吴学军组长、电子组唐仁雄组长,针对学校目 第 5 页 前情况和本专业教学特点,拟改革本组专业课教学现状,创新 教学方法。曾利仁老师在传授专业理论知识的同时,加强学生 的专业思想教育,在学校实习条件较差的情况下,发动组织电 子专业学生购买万用表、起子、烙铁等基本而又必备的实习工 具,既大大提高了学生的专业兴趣,又为学校解决了实际困难。 杨新林老师的班主任工作富有创新性,他以“挑战极限,超越 梦想”为主题在班内开展励志教育,为全班学生制定了 09 年下 学期期中期末考试和明年高考成绩的奋斗目标并制成宣传板报 于以公示,大大激励了全班学生的学习积级性,目前 288

9、 班学 生学习目的明确,学习态度端正,学习风气浓厚。龚建英老师 担任 276 班英语专业课程的教学,多方积极寻找资料,主动为 学生垫资购买音像资料。黄绘元老师身怀有孕,但上机时没有 缺席过一节课,并且每节上机课自始自终耐心细致的辅导学生。 谢继禹老师利用晚自习讲正课,受到学生的好评。机房管理员 彭祥云老师想尽一切办法,不分白天黑夜,耐心细致的辅导学 生,及时处理突发事件,认真核对考试数据,保障了我校职业 应用能力等级考试的顺利完成。刘岚岚老师自费去杭州参加教 研教改研讨会。 四、两项开创性的工作 本期组织了两项具有开创性意义的工作:一是组织学生参 加了娄底市中职英语口语赛,276 班周玉霞获二

10、等奖,邹白娟 获三等奖;二是组织学生参加了湖南省职业院校冬季技能大赛, 第 6 页 288 班王丽获酒店服务与管理组第 26 名,邹柳获第 31 名。 首次组织学生参加这样的竞赛活动,既扩大了学校的声誉, 又为我校今后的教学工作积累了不少经验。 五、存在的主要问题和努力的方向 半年来,我们的工作取得了一定的成绩,但我们的工作还 有很多做得不够的地方,问题也还不少,主要表现在:部分教 师表现责任心不强,上课不时迟到乃至缺席等;组织教学依然不 严,学生打瞌睡、做与上课无关的事时,有的科任教师不管或 管不着,学生上机课不指导督促学生完成教学任务,任凭学生 漫游等;不认真钻研教材,创新教法,不及时了解

11、学生的学习情 况和学习要求,教与学脱节,收不到好的教学效果;不按时参加 公开课的听课和评课,不相互借鉴成功经验,取长补短,固步 自封,方法落后、知识陈旧,跟不上时代的教学要求,有的有 点成绩就夜郎自大,自以为了不起等;部分教师对学生要求不严, 上课听之任之,课堂纪律较差,甚至有个别教师允许学生上正 课看电视;存在私自兑课现象;有个别老师不顾教学任务能否完 成,不管教学效果能否达到,不论大事小事,有事没事,总是 喜欢请假办私事。 上述问题的存在,原因是多方面的,但其产生的负面影响 都是一致的,势必制约着学校管理水平、教学质量、办学效益 的提高。在新的一年里,我们必须认真研究对策,加以整改, 为此,特做如下设想:根据目前学校师资现状,合理、科学地 第 7 页 安排教师任教课程,全面调动教师的积极性,进一步提高课堂 教学效率;进一步加强教学过程管理,加大教学过程管理的监督 力度,鼓励教师在教学过程中求真务实,不弄虚作假;进一步加 强校本培训工作,不断提高教师业务能力。

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