建设校内网活动总结5篇.docx

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1、建设校内网活动总结5篇 扎实工作，进一步完善各种档案资料等软件建设，购买教学仪器、各种设施设备，加强各种硬件建设，争取通过义务训练标准化。下面是我为大家整理的关于建设校内网活动总结，盼望对您有所关心。欢迎大家阅读参考学习! 建设校内网活动总结1 对比山西省义务训练标准化建设评估验收标准，我校逐条进行了自查，现将自查状况总结如下： 一、基本状况： 我校现有教职工13名，在校同学167名，教学班6个，我校从实际动身，在村委支部和中心校的领导和大力支持下，办学条件极大改善，校内环境正在改造之中，教学设备不断添置更新，学校管理渐渐制度化、规范化，教学质量逐年稳步提高。 二、自查状况： (一)普及程度

2、学校实行学校六年义务训练，同学适龄少年入学率100%，在校生巩固率100%，学校规模能够满足同学入学需要，全部班级班容量掌握在规定范围内。 (二)校舍建设 我校占地面积为12600平方米，校舍建筑面积为1578平方米，绿化面积500平方米。教学楼面积1100平方米，锅炉房18平方米，厕所25平方米，生均0.15平方米(男生有8个蹲位，平均每10人一个蹲位、一个小便槽;女生有8个蹲位，平均8人一个蹲位)。学校有锅炉房、和各类仪器综合室(文体器材室、图书室、教学仪器室)，没有配套的会议室、卫生保健室、少先队办公室，虽然办公条件简陋，但老师都能教书育人、尽职尽责。学校有体育运动场1个，面积5000平

3、方米。 (三)训练教学设施设备 1、同学试验所需的仪器不足，只有常见的教学仪器，试验室一个63平方米，但配备不够齐全。 2、学校的电教设备：有远程训练一套，教学光盘有160盘，同学电脑15台，电教设备基本能满足教学要求。 3、图书室1个21平方米，图书藏量3407册，生均20册。由于学校经费紧急，图书更新较慢，学校订阅报刊杂志数量达15种以上，满足教学需要。 4、不足之处：音体美器材数量少，不能满足老师需要，卫生器械配备较少。 (四)经费保障 1、税费改革后，生均公用经费足额拨付，20_年429元/年/生，20_年550元/年/生，20_年650元/年/生。 2、老师工资根据国家规定工资标准按

4、时足额发放。 3、严格执行收费标准，不乱收费。经费合理用法，教材循环用法，确保学校正常运转。 (五)机构与队伍建设 1、义务训练工作有专人负责，人员配备符合编制标准，能满足教学需要，无代教及老师自雇代教现象，老师人人有老师资格证，在编老师13人中专科学历9人，高校本科学历4人，学历达标率100%;全体老师均有连续训练证及一般话证，都能主动参与各类培训，符合课改形式。 2、校长持证上岗，符合任职条件，学校重视老师职业道德规范，_、家长和同学评价良好;无任何体罚、污辱同学及损害同学身心健康的行为。 (六)训练管理 1、学校坚持依法办学，依法执教;有符合本校实际的各项常规管理制度，管理措施不断完善，

5、管理机制健全。平安训练工作有制度且落实较好，近几年来无重大责任事故。 2、学校管理工作民主科学、管理规范;能体现德育为首的指导思想，学校德育工作实效性、针对性强，无留级开除同学现象，严格规范同学在校作息时间，保证同学的课外活动时间，组织开展文化消遣等课外活动。 3、教学管理制度完备，形成了以人为本的管理模式，建立了科学的同学与老师评价制度。 (七)课程实施与素养训练 1、严格执行国家课程设置方案和课程标准要求，开足开全课程、开足课时，落实同学每天参与一小时熬炼制度，按规定开设地方课程和校本课程，能围绕教学需要组织课程资源。能制造性的开设有特色的综合实践活动课(写字课)。 2、老师培训工作机制完

6、善，有能担当课程改革试验培训和指导工作的骨干老师。 (八)学习化学校建设 依据我校实际状况，主动开展校本教研，建立健全了各项校本教研制度，为老师创设各种学习条件，充分利用各种训练资源，努力提高业务素养。 (九)教学质量 学校阶段同学毕业率100%，同学道德行为合格率100%，同学体质健康标准达标率100%。同学具有主动向上精神风貌，同学共性与特长得到肯定进展，学科教学成绩整体优良。 三、创建标准化学校努力方向： 1、以优质训练共享过程为动身点，启动学校校舍配套改造工程。依据上级支配，谋求多方支持，加紧校舍改造工程建设。 2、以老师培训为重点，培育一流的老师队伍。创建学习型学校，提升老师教学水平

7、。 3、以校本教研为主导，仔细落实训练教学目标。连续开展课堂教学改革，探究大面积提高教学质量的有效途径。 建设校内网活动总结2 依据“_省义务训练学校办学基本标准”及区训练局的要求，我校对学校现阶段标准化学校建设状况进行了仔细细致的自查，现总结如下： 一、自查内容： 1、学校布局与校内规划; 2、建设用地和校舍建筑面积; 3、装备条件。 二、自查结果： (一)基本状况： 1、学校布局与校内规划。 (1)可持续进展。本校是镇直中心学校，现有在籍同学684人，专任老师53人，15个教学班，班额平均为45.6人。学校交通便利，环境平安，规模适合，可持续进展。 (2)校内布局合理。校内基本按教学、运动

8、、生活三区合理布局，现有教学、办公楼共三栋，同学寄宿楼一栋，并有食堂、餐厅等。 2、建设用地和校舍建筑面积。 (1)生均占地面积达标。校内占地面积187240平方米，教辅用房达3360平方米，生均用地面积达27平方米，生均校舍建筑面积达9平方米，符合省级评估标准。 (2)体育活动场地面积达标。学校有200米环形运动场一个，其中篮球场2个，乒乓球场一个(有7台乒乓球桌)，羽毛球场2个，基本满足全校师生同时做操和开展体育活动所需的场地。 (3)校内绿化用地达标。学校绿化用地达到学校用地总面积的30%。 (4)校舍建筑设计、质量基本达标。学校主教学楼博雅楼修于1995年，并于_年学校筹集资金达4万元

9、对该楼电路、墙面、屋面进行了修理，_年镇政府又投资11万元对该楼的门窗进行了更换。学校启智楼、综合楼于_年利用国家薄弱学校改造资金82万进行了全面修理。食堂上级投资修于_年，餐厅上级投资修于_年，同学宿舍改建于_年。校内内全部校舍不存在d级危房。 3、装备条件。 (1)校舍配套基本达标。学校有够用的一般教室，有音乐教室、美术室、计算机教室、多媒体教室、将来教室、图书室(藏书室、阅览室)、科学探究室、体育保管室、音乐器材室、美术器材室、心理询问室、留守儿童之家，有满足需要的老师办公室。 (2)试验室硬件及仪器配备基本达标。学校建有符合国家标准的科学探究室，教学仪器配备基本满足教学需要。 (3)体

10、音美器材达标。学校配齐了体育、音乐、美术器材及设备。 (4)信息技术设备达标。学校建有校内网，实现了“班班通”，有多媒体教室和信息计算机室，每个专任老师有用机一台，每个班级有用机一台。 (5)图书配备达标。学校现有图书 册，生均图书 册。每年新增图书比例不少于藏书标准的1%，订阅有必要的报刊。正在建设电子阅览室。 (二)存在的问题及准备。 1、仪器欠缺。各类仪器按标准配备还差 元的仪器，格外是数学和科学器材。学校准备利用公用经费每学期按 元标准逐步配齐各项仪器。 2、跑道及操场急需修理。学校跑道下水不通、煤渣土化，天晴灰尘漫天飞，下雨全是水，不能满足同学熬炼需要;操场水泥地建于1995年，已全

11、坏，需要重新修建;操场土地，更是雨后泥泞，难于满足同学熬炼需要。学校准备向上级争取资金，进行全面修理，所需资金大约 万元。 3、同学寄宿楼急需修理。一是同学寄宿楼前面窗户为木质结构，向外开，同学从走廊走过常常碰头，存在平安隐患。二是楼房走廊防护网年久失修，多处破损，需要更换。学校准备向上级争取资金，进行全面修理，所需资金大约 万元。 4、食堂需改建。我校食堂没有更衣室，食品加工-格外是菜的加工程序不规范。学校拟改建食堂，增加更衣室，添置更衣柜，隔离出售室。约需资金 万元，学校拟利用公用经费解决。 建设校内网活动总结3 从我校申报参与市区义务训练学校标准化建设工作受检单位起，学校就在“一把手”何

12、校长的带领下，主动地投入到了紧急而有序的迎检工作中。回顾我们所做的工作，虽然布满了艰辛，虽然面临着各种困难，但是凭借着我们对训练事业的热爱，凭借着我们对学校工作的那份热忱，最终赢得了市区领导的好评。市领导对我们所做的工作进行了的一句话确定：“满含真情办人民满足的学校”。 一、领导重视、统一思想、形成合力。 在学校校长参与了区里关于义务训练学校标准化建设工作会议后，回到学校领导就召开了教导主任级以上领导班子会议，传达了市区文件精神，班子成员统一了思想，清晰地认识到此项工作对学校提高整体办学质量、促进义务训练均衡进展、办好人民满足训练有着极其重要的意义。根据市、区训练局要求，学校成立了标准化建设工

13、作领导小组，小组成员进行了责任分工，各部门明确了工作职责，校长要求各部门根据标准化建设项目、内容及要求，逐条、逐项地进行自查，针对各自工作的薄弱环节，制定相关的改进措施。同时各部门也要通力合作，亲密配合，形成合力，以保证能够全面顺当地完成学校标准化建设工作。 二、区训练局指导、强化意识、措施得力。 在我校预备期间，区训练局督导室及各科室负责人员常常深化到我校对其负责的项目指标进行具体指导。在区里的指导下，学校各部门负责人更加明确了各项指标的要点、内容，并结合学校实际不断改善完善。在区训练局检查组到我校初评时，对学校整体办学状况进行了严格地检查，指出了存在的问题及提出了改进的建议。学校仔细听取了

14、指导看法和建议，班子成员更加重视，多次召开了学校主任级以上领导人员会议和全体老师大会，强化意识，制定了更加周密的方案，做了更加有效的部署，同时也到兄弟学校学习好的阅历，不断地加强改进措施，并在此基础上又投入了大量的人力、物力，学校先后投入三万余元，确保了工作更加有效地实施。 三、全校齐动、内外结合、力气增加。 无论是区里初检阶段，还是市里正式检查阶段，几个月来，在“一把手”何校长的亲自带领下，全体老师齐动员，分项管理，形成合力，共同为标准化建设检查工作做着努力。负责电子、纸质材料的老师仔细地检查每篇文章内容，确保质量符合要求，同时也做好了材料的改善及链接工作;负责校内环境、文化设施建设的老师忙

15、里忙外，制作展板、制度板和标语牌，并负责定位、布置、粘贴等;班主任负责管理好班级的卫生，力争清扫彻底，不留死角，多次的清扫使各班级教室及各科室面貌一新;与此同时我们也不忽视课堂教学的管理，从常态课做起，提高实效性 在迎检工作中，校长和其他领导干部、党员、学年组长始终走在最前面，真正体现了先锋模范作用，这也是学习实践_活动成效最有力地证明。多少个休息日他们奋战在学校里，每天下班后很晚了，学校各办公室的灯光依旧亮着，他们不辞辛苦、任劳任怨，常常是有的领导拖着有病的身体、有的老师顾不上照看不足半岁的孩子在家、有的老师不能护理生病的老人，他们一心扑在学校这个集体中，忘我地工作着，从没有请过一天假，他们

16、相互鼓舞着、影响着，都在为学校集体的利益劳碌着。 四、真挚情怀、感动领导、效果明显。 在市里检查组到我校检查的当天，来校的每一位领导始终被我校这种真挚的情感、热忱的氛围所包围着。负责四大项一级指标的各区县的专家们对我校各项工作赐予了确定，都被学校从领导到每一位老师身上那股子对训练的忠诚、对同学的关爱所感动着，评价语言中无不布满了敬意，同时也提出了建设性的看法。市训练局主要负责人慈主任最终对我校标准化建设工作进行了高度的评价，他说了一句结论性的话，即“满含真情办人民满足的学校”，他说：“整个评估过程也是一种受训练的过程，被校长和领导班子在城乡结合部这样的环境下，面对着这样一群农民工子女，能够办出

17、这样一所标准化的学校所感动，对所做的事情所感动。校长及老师们对训练的热爱、对同学的热爱激励着我们做好工作。”同时慈主任也对我们寄予了厚望，要我们结合自身学校特点，明确办学思路，“为了一切同学的明天”而不断地探究前进。 学校领导也表示肯定要立足于学校实际，仔细听取市训练局领导提出的看法，不断地加强改进、完善措施，“求实进取、奋勉向上”，真正办好人民满足的学校。 建设校内网活动总结4 为了构建“以德育人、以人为本、和谐进展”的良好育;一、学校基本状况;孙湾学校位于舒三路以南，我校是一所村级学校，生源;校舍总间数20余间，总面积830平方米、生均校舍;二、主要成绩及具体做法：;多年来，在各级政府的大

18、力支持下，学校领导和全体教;1.学校布局与办学条件;我校占地_平方米，建筑面积_平方米;2.环境建 20_年学校标准化建设工作总结 为了构建“以德育人、以人为本、和谐进展”的良好育人环境，多年来，我校主动贯彻党的训练方针，坚持正确的办学方向，坚持义务训练为广阔同学服务，主动改善办学条件，不断优化育人环境，深化训练教学改革，加强了农村偏远学校的办学步伐，促进了学校标准化建设的进程，现就我校义务训练学校标准化建设工作总结如下： 一、学校基本状况 孙湾学校位于舒三 路以南 ，我校是一所村级学校，生源掩盖两个行政村。校内占地面积 3800平方米，学校机构健全，符合六年制学校的要求。目前全校教学班6个，

19、在校生41人。学校现有教职工 8 名，其中专任老师8人，大专以上学历3人，学校高级老师4人，学校一级老师4人，老师学历达标率为100%。 校舍总间数 20余间，总面积8 30平方米、生均校舍面积20平方米，教学帮助用房8间、435平方米。生活服务用房2 间40平方米。图书2200册，生均54册。 二、主要成绩及具体做法： 多年来，在各级政府的大力支持下，学校领导和全体老师在勤耕不辍、锐意进取的征途中，以科学的办学理念、严谨的工作作风、求实的治学看法，使学校的各项工作呈现出超常规、跨越式的进展态势，受到_各界的普遍关注和好评。 1.学校布局与办学条件 我校占地_平方米， 建筑面积_平方米。布局科

20、学合理，学校有满足正常教学活动需要的教学用地，生均用地面积为_平方米。_间老师办公室、_间一般教室，均采光通风良好，讲台、黑板、同学桌凳干净完好，符合标准。学校操场面积为_平方米，建有篮球场地一个，体育教学活动设施齐备。一年来，学校在各级政府的大力支持下办学条件得到明显改善，优化了育人环境。 2.环境建设与经费保障 几年来，我校主动筹措资金，启动校内绿化、美化、净化工程，对校内进行整体规划，为同学供应读书、运动、生活、学习的场所。 几年来我校合理支配学校公用经费，保证学校的正常运转。经费用法上切实保证了专款专用。 3.目标规划与制度建设 训练进展的前提是训练观念、训练思想的先进性、创新性。更新

21、训练观念、转变训练思想是深化训练改革、促进训练进展的先导。为整合教学资源，优化师资队伍，提升办学质量，确定了学校的办学思想、训练目标。在培育目标上，让每一位同学在学校得到充分的进展，学会学习、学会生活、学会做人。 学校制定了一系列后勤管理制度，坚持后勤工作为教学服务、为同学服务的原则，为提高训练教学质量保驾护航。成立平安工作领导小组，制定平安平安突发大事应急处理预案，层层签订平安管理责任书，建立平安管理制度和同学家长接送制度，每周开设一节平安课和法制训练课，使平安工作常抓不懈，警钟长鸣。 4.领导班子与老师队伍建设 学校现有教学班_个，在校生_人。学校现有教职工_名，其中专任老师_人，大专以上

22、学历_人，学校高级老师_人，学校一级老师_人，老师学历达标率100%。学校高度重视师德师风建设，坚持每两周一次政治学习，组织老师仔细学习领悟_的内涵，让每位老师在言行上有明确的标准，时刻提示自己、鞭策自己，让自己的言行有利于同学健康进展。 5.规范教学管理与促进老师专业成长 教学是学校的中心工作，规范的教学管理是老师整体教学水平提高和训练教学质量提升的保障。我校制定了备课、讲课、作业批改、辅导、测试等一系列教学管理制度，依据学校实际，将教学环节逐一细化，每一项工作再分为若干条。鼓舞老师相互听课，注重减轻同学的课业负担，对各班级家庭作业作出明确规定。每学期都将老师工作进展状况和同学的学习成果等状

23、况的相关资料准时积累，建立健全老师进展和同学成长的档案，使素养训练在课堂教学中的落实有了坚实的保障。 在对教学工作实施全程化、科学化管理的同时，我校还注重老师文化水平和业务水平的提高工作，鼓舞支持老师参与各级各类培训学习，老师培训率100%。 6.课程刚性化管理与课堂教学改革 为了全面贯彻党的训练方针，扎实推动素养训练，我校严格根据训练部课程设置方案和省课程方案有关要求，开足开全各科课程，严 格课程管理，按新课标组织实施教学。 “上好每一堂课，落实好每一个学问点，布置好每一道作业题，让每一个同学都学有所得，让每一位家长放心”是我校课堂教学改革的总体目标。 7.训练教学质量与学校亮点 多年来，在

24、中心校大力支持和正确指导下，在我校全体师生的共同努力下，我校的训练教学质量呈明显上升的趋势，我校在同学自主管理方面实行较好教学方法，针对三个学段同学的不同特点，有针对性地进行习惯培育，将三个学段有机结合，进行一体化的自主习惯养成训练。 在学习习惯方面，从制定同学学习、预习方案到每门功课的具体学习方法指导，从课前、课中到课后学习，对同学的学习习惯都提出了具体的要求。通过良好的学习习惯，激活同学学习内驱力，提高同学学习效果。 三、存在问题与努力方向 1.标准化学校建设的专用教室短缺，各类器材存放和管理还有待完善。 2.教学仪器、器材的用法不够规范，用法率不太高。 3.老师素养有待进一步提高，还应加

25、强老师培训的力度 4.校内文化建设的育人功能还没有得到充分地体现，师生的读书活动还没有大面积推广。 5.学校的同学运动场地不规范，没有环形跑道，各类特长同学的比例少。 今后我校将抓住标准化学校建设的契机，多方筹措资金，努力改善办学条件，逐年不断增加训练教学设备的资金投入，科学合理地用法设施设备，为训练教学服务。加大老师的培训力度，规范课程开设，努力培育合格的_主义新人才。 千里之行始于足下，我们将以饱满的热忱，严谨的看法，创新的精神和长远的目标，努力实现训练主管部门提出的训练教学目标! 建设校内网活动总结5 本年度标准化建设工作已告一段落，下面对这一阶段的工作做以初步总结。实施学校标准化建设工

26、程，是提高学校办学水平，促进基础训练均衡进展，全面实施素养训练的重要举措。依据上级指示精神及自治区义务训练标准化学校要求(试行)的要求，我校全面启动、实施了学校的标准化建设工程。在上级部门和领导的大力支持和悉心指导下，现在已经取得了初步成果。 1.办学条件明显改善。 在硬件建设方面，我校根据上级领导和自治区义务训练标准化学校要求(试行)的要求，先后投入资金，按规定标准补充了各专用教室的设备设施;更新了部分老师办公桌椅和同学课桌椅;突出校舍、校内人文特色，有方案地有步骤的开展了校内绿化美化工作;升级了仪器设备，构建简洁校内办公网络体系，形成了校内办公，沟通，资源共享等计算机网络化管理。 学校面貌

27、发生了根本性的转变，整体办学条件在原来的基础上得到了极大的提高。 2.办学理念进一步更新。 在启动学校标准化建设工程后，我校领导班子思想超前、目光敏锐、审时度势，结合我校目标管理考核方法，重新梳理、提炼本校的办学理念和办学风格。杜绝了办学的任意性和在低层次徘徊的局面。我们“以传统文化做积淀的绿色校内，以信息技术为核心的优质教学，以力量培育为基础的优化活动”的办学理念和“让校内布满欢快，让同学全面进展，让同学走向胜利”的办学思想，充分彰显了我校深厚的学校文化积淀。新提出的“打造特色，规范管理，办一所同学全面进展具有制度化、标准化、规范化和谐创新示范性的学校”的进展目标和“最好是一时的标记，更好才

28、是训练永久的追求”的校风，“启迪才智，收获欢乐”的校训，体现了学校培育将来需要人才的先进思想，得到了上级领导的高度评价。 3.教学常规进一步规范。 在学校标准化建设工作中，我校领导和老师主动确定教学讨论工作主题，加强对教学方法和教学过程的讨论，使课堂教学布满生命活力，有效促进了我校基础训练内涵品质的提高。坚持把提高教学质量作为学校进展的根基，在教学管理、教学常规工作、教学讨论、老师专业化进展、课堂教学等方面狠下功夫。组织多元化的研修方式，在教学上拓展新方法，抓实、抓好、抓细。上课、备课、作业批改各个环节，全部建立规章制度，用制度加强管理，取得了可喜的成绩。 4.整体素养进一步提升。 我校依据不

29、同班级的共性化需求，对不同班级不同学科老师实行不同的培训方案，多措并举，注重实效，使全部老师较快地适应不同岗位要求，加大师资培训提高力度，主动制造条件，使学校老师大专学历达到100%，学校老师本科学历达到100%，培训达标率达100%，有效提高了老师队伍的整体素养。 在学校标准化建设工作中，我们学校不仅取得了肯定成果，积累了珍贵阅历，同时也发觉了我们存在的一些不足。这主要表现在以下几个方面： .部分老师的认识还要再提高。我们必需糊涂地认识到，将来训练的竞争，必将是质量的竞争与特色的竞争，没有特色的学校，是没有生命力的学校。在教学特色上还缺少深层思索，没有梳理提炼，用少数同学的艺体活动来代替学校的特色，使所谓的特色既没有广泛性，又没有生命力。有的地方贴进同学“近一点、矮一点”寓教于乐的少。 .在校本课程的开发上还要多琢磨，如何形成体系，确立什么内容，以达到拓宽同学视野，增长同学力量的目的。 .部分过程性档案材料还不够规范、不配套，表明常规管理存在肯定的漏洞。 对于存在的问题，我校已制定出了以后的工作方针，主要落实在以下几个方面：加强领导，强化责任。推动义务训练学校标准化建设工程，_影响大，经费投入多，持续时间长。这就要求必需加强领导，统筹支配，强化责任，合力推动。 建设校内网活动总结