《【工作总结】20XX年小学三年级班主任工作总结范文[1].docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《【工作总结】20XX年小学三年级班主任工作总结范文[1].docx（5页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、第 1 页 20XX 年小学三年级班主任工作总结范文1 特征码 cHcEtrgXAGdHgwAJsydT 以下是工作总结为大家提供的20XX 年小学三年级班主任工作 总结范文 ，还为大家提供优质的年终工作总结、年度工作总结、 个人工作总结,包括党支部工作总结、班主任工作总结、财务工 作总结及试用期工作总结等多种工作总结范文，供大家参考！ ： 本学期，我担任三（1）班的班主任，相对于一、二年级的 学生来说，三年级的学生思想稍微复杂，孩子慢慢的有自己的 见解，有要求独立的欲望。可是他们对事物的理解还比较模糊， 但是他们不再是简单的服从，或显得“不听话” 。因此，学生的 思想情绪波动较大。另外，由于
2、开学初学校重新换班主任，对 学生的影响也较大。有些学生适应新的老师需要相当长的时间， 有些学生根本无法适应新的教师，学习中遇到很多困难。作为 班主任，我深深认识到了责任的重大和任务的艰巨。本人以学 校德育处的要求为指导，结合本班学生的实际情况，我主要采 取以下几个措施来管理班级： 1、狠抓常规管理，规范学生行为习惯。 第 2 页 本人坚持每天尽早到校，尽早进教室，督查规范班级学生 的日常行为。要求学生早到校、做好两操、出色完成班级值日 卫生、积极参加校组织的各项活动，决不半点马虎，严格要求 学生展现自己最好的一面，相信每个人都有自己的优点。平时 注重对学生的仪表仪态检查，要求他们注意个人卫生。
3、 2、加强班风学风建设，增强班级凝聚力。 本学期，原来三一班的学生转走了几个又转了几个新学生 来，班上的凝聚力不是很强。所以开学前一个月，我经常强调 班级的课堂纪律和良好的学习习惯的形成。通过集体活动进一 步加强学生之间的协作精神和团体意识。这样既能在班级的纪 律及常规管理上起到明显的效果，又能使同学之间也能因此养 成团结友爱的习惯，在班级中孕育团结友爱的风气，使班级成 为一个大家庭。本班学生集体荣誉感较强，一学期来，他们都 主动积极参加学校组织的各项活动和比赛。 同时重视班集体建设，因为班集体建设是学校管理的基石， 它是班级管理主体运用班内外资源、条件，引导师生以正确的 方向、方法为指引，朝
4、着良性的健康的方向发展。 强调班风和学风整顿，积极表扬学习积极分子，以此为核 心影响更多的学生加入学习的队伍，让学生安心在校学习，让 学生学会自主学习。 3、强调沟通在班级管理中的作用。 （1）善于与任课教师沟通 第 3 页 我经常主动与任课老师沟通，倾听任课老师的意见，热心 支持和服务任课教师的教学工作。一方面，在学生面前树立任 课教师的威信。另一方面，把学生对任课教师的赞誉与改进意 见反馈给任课教师，同时，以积极的姿态倾听任课教师对班风、 学风建设的合理意见及个别学生的教育对策，并能很快地落实 到班级管理的实践中去。 （2）乐于与学生家长沟通 与家长保持紧密联系，通过家访或者电话联系，与家
5、长沟 通，取得家长的理解与信任，取得家长的支持与配合。在与家 长沟通过程中，及时了解学生的家庭背景和父母的期望，激发 学生的学习热情，同时了解家长的为人之道、思想素质状况。 这样可以做到双管齐下，进一步做好学生的转化工作。 （3）勤于与学生沟通 与学生多沟通，充分了解学生的实情，切准学生的思想脉 搏，可以做好学生的思想工作。所以，我利用一切机会多与学 生接触，处处做“有心人”和“知心人” ，尽量达到师生心理相 容，思想相通。平时，多找学生谈话，多参加学生的活动，找 第 4 页 机会与学生进行沟通，让学生把真实的想法和真情告诉给班主 任，班主任也应以诚相待，把班级管理的难处与苦处告诉给学 生，以
6、便取得学生的谅解、支持与信任。 总结，也是我和学生沟通的重要渠道之一。每个星期布置 一次总结，要求学生谈谈班级一周所发生的琐事，或者谈谈自 己的想法或困惑，随后我会认真记载每次发言，认真地对发言 进行评价。要么鼓励他们继续努力；要么帮助他们解决生活中 问题；要么接受他们对班级管理提出合情合理的建议等等。通 过总结时间，可以让我更清楚了解到班级里存在一些问题，也 提供了我与学生进一步沟通的平台。 4、以远大的理想激发学生学习。 一个人如果没有理想，就好像大海上一艘迷失方向的船， 飘到哪儿算哪儿，没有目标，就没有动力。班主任应从小就开 始对他们进行理想教育。因为只有让学生明确了自己的奋斗目 标，他
7、才会把它转变成学习、生活的动力。他们明白实际与理 想之间存在的差距，但这差距并非不可逾越，而是可通过自己 的努力去跨越，并要求学生制订自己的学习计划，把对理想的 追求转化为学习动力。 总的来说，我在实践中不断学习和提高自己班级管理能力， 尽量使工作做到完美一点。本学期班级的获奖情况如下： （1） “推广普通话”黑板报评比获二等奖。 （2）英语朗读比赛中张紫薇和刘雨欣获一等奖。 第 5 页 （3）运动会中周溪等同学在四百米接力中取得良好成绩。 （4）班级特色布置获二等奖。 班主任工作是做人的工作。做人不易，做人的工作更难， 但我认为只要我们用心去做，或多或少会改变一些学生，帮助 一些需要帮助的学生，在他们的人生道路上推他们一把。学生 毕竟是孩子，学会宽容地对待他们的错误，相信他们会改变的。 班主任工作是一项十分琐碎的工作，是一项十分细致的工作， 也是一项辛苦的工作。这里有成功的喜悦，也有失败的遗憾。