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1、第 1 页 20XX 年小学四年级班主任年度工作总结 特征码 KhVqBBozsyRodLTYBQvQ 在学校整体思想的指导下，取得了一定的成绩。现将本学期总 结如下： 一、热爱学生、尊重学生、相信学生。 我相信学生在我的主导作用下能管好自己，所以，首先，我充 分发挥班干部的主体作用。在一定意义上说，创建和谐的班集 体，班干部是决定性的因素于是，我着手对管理体制进行“放 权”：通过几次班干部例会，要求班干部敢想，敢做，不仅要 做实干家，更要做决策者，只要能发动同学们自觉参与班级管 理，有利于同学们的学习和各种爱好的发展，什么想法和活动 都可以讨论。这样一来发挥了班干部的主体性，调动了班干部 的
2、积极性，工作起来轻松许多，而且效果也较好，除了学校组 织的活动外，在班内还开展各种活动，鼓励同学们积极参加， 这些活动大都由学生们自己策划、组织、总结、收到较好的效 果。 二、以强化常规训练带动教育教学工作。 良好的常规是进行正常的学习和生活的保障，一个学生调皮捣 蛋、不合常规的举动往往会使一堂好课留下遗憾，使整个集体 活动宣告失败，甚至使全班努力争取的荣誉付诸东流，直接影 第 2 页 响到班集体的利益。因此，要扎实有效地加强一个学生的常规 训练。 训练的内容包括小学生守则和小学生日常行为规 范要求的常规、课堂常规、集会常规、卫生常规、劳动常规 等等诸多方面。训练可以通过集体或个人、单项强化或
3、全面优 化相结合的方式进行（根据具体情况选择） ，务必使每个学生具 有“服从集体，服从命令”的思想，具有自我约束力，形成习 惯。 三、激发学生竞争意识。 使孩子形成比学赶帮超的良好学习氛围，一一对应的帮助差生 活动，互相促进，共同提高。重视对后进生的教育工作 ，针对 每一个学生的基础和特点，进行正确的指导和必要的帮助，使 每个学生都能得到良好的充分的发展。由于本班男生较多，差 不多占全班的三分之二，一部分男生不但难于管理，而且学习 不刻苦，成绩也较差，所以利用课间、课后找他们谈心，深入 细致地做他们的思想工作，让他们树立学习的信心和勇气，帮 助他们制定学习计划，和划分学习小组，提高他们的学习成
4、绩。 四、重视与家长的联系 班主任只凭自己的威信和力量是不可能取得教育成功的，必须 力争本班科任老师和家长对学生有一致的要求和态度，并时常 同他们交换意见。 家长会是学校与家长联系的重要途径，应高 度重视，确保会议质量，尽量与家长取得共识。会上可以请个 第 3 页 别优秀家长介绍成功教育孩子的经验，可以谈教改的方向，谈 本期教学内容及要求，谈本期整体情况，进行作业展览或者谈 学校对家庭教育的建议均可。充分调动家长的积极性，配合学 校教育好孩子，这样班主任工作才能更加顺利轻松。 当然我做的还很不够，有时是缺少了会发现的眼睛，因此才让 班级管理出现了很多不尽人意的地方，可以说班主任工作是任 重道远。有人曾说，能发现问题，并解决问题，就是一个成长 进步的过程。通过这半年的学习锻炼，相信在以后的工作中， 我#from 本文来自学优网 http:/.gkstk. end#将会以更大的 信心和热情投入到其中。