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1、同济大学医学院教案教研室：医学影像学 教师姓名：郑少强课程名称医学影像学授课专业和班级04七年制授课内容医学影像学（概论）授课学时2教学目的通过介绍各种医学影像设备的成像基本原理，图像特点、分析与诊断基本方法，使学生了 解各种医学影像技术的临床应用价值，为今后在临床实践工作中正确应用影像诊断手段奠 定基础。教学重点1. X线产生的条件和 X线的特性；2. X线影像的形成原理和密度的概念；3. CT检查方法。教学难点X线的特性；X线影像的形成原理。DSA、CT、MRI、数字化影像基本概念和进展。教具和媒 体使用以幻灯多媒体教学为主，辅以适当板书。教学方法1. DSA、CT MR成像原理较难理解，
2、辅助示意图、放缓讲课速度，MR成像原理中较难部分向学生推荐课外书籍阅读帮助理解。2. CT、MR、DSA部分幻灯中多放实物图片进行讲解，给学生具体感性认识。教 学 过 程包括复习旧课、引入新课、重点难点讲授、作业和习题布置、问题讨论、归纳总结及课后辅导等内容的时间分配1 .总论：2分钟医学影像学发展史，新进展（主要为功能影像学，分子影像学）（通过第一张X线片，讲解其对医学的贡献，通过图片讲解发展史，新进展应用的临床意义）2 . X线成像：33分钟（1） X线的产生（3分钟）（通过X线机主要部件示意图讲解）（2） X线的特性（加强语气，强调重要性）穿透作用（2分钟）荧光作用（2分钟）感光作用（2
3、分钟）电离作用（2分钟）生物效应（2分钟）（3） X线机的基本结构（实物图片）X线管（1分钟）变压器（1分钟）控制器（1分钟）（4） X线影像的成像原理（4分钟）（放慢讲解速度，用示意图显示不向密度组织与X线成像的关系）（5） X线检查技术X线常规中查（2分钟）（4张各部位的X线片）特殊摄影检查（2分钟）造影检查（2分钟）（通过小段造影检查的动态录像展示，强调检查前准备及造影反应的处理）（6） X线检查中的防护X线防护的意义（1分钟）X线防护的原则（1分钟）X线防护的措胞（1分钟）（7） X线诊断的新进展（实物图片，展望未来）CR系统（2分钟）DR系统（2分钟）2 .数字减影血管造影（DSA：
4、 8分钟（1） DSA的基本设备（1分钟）（实物图片）（2） DSA的基本原理（2分钟）（3） DSA成像方式（2分钟）静脉注射数字减影血管造影动脉法数字减影血管造影动态DSA三维DSA（4） DSA的临床应用（3分钟）DSA的优点DSA各种造影方法的选择原则DSA在介入放射学中的应用3 .计算机体层摄影：20分钟（1）基本概念（体素和象素、空间分辨率、密度分辨率、CT值、窗位和窗宽、伪影、部份容积效应）（8分钟）（2）成像原理（2分钟）（3） CT机的基本结构（1分钟）（实物图片）（4） CT机的分代（2分钟）（5） CT检查方法（5分钟）（重点是新技术的应用，应用多媒体技术显示）（6） C
5、T对比剂（2分钟）4 .磁共振成像：20分钟（1）发展概况（1分钟）（2） MRI基本结构（1分钟）（实物图片）（3） MRI原理（3分钟）（示意图：质子进入强外磁场前后的排列状态示意图，纵向驰豫及横向弛豫示意图）（4）射频脉冲序列（3分钟）（5） MRI成像中的伪影（1分钟）（6）磁共振波谱学（2分钟）（7）磁共振血管成像（2分钟）（强调是无创伤性的检查）（8）弥散成像、灌注成像及脑功能成像（5分钟）（影像诊断的新技术）（9）磁共振对比剂（2分钟）5 .医学影像的存档和通讯系统：5分钟（1） PACS定义（1分钟）（2） PACS产生的背景（2分钟）（3） PACS的组成（2分钟）（实物图，
6、示意图）6 .小乌吉:2分钟讲授新 进展内容多排螺旋CT （MSCT的应用，磁共振波谱学，弥散成像、灌注成像及脑功能成像外语关 键词X-ray , Radiograpy , Computed radiography , Digital radiography , Interventional angiography , Computed Tomography , Voxel, Pixel, Spiral CT, MSCT , Magnetic resonance imaging , T1 relaxation, T2 relaxation课后总结多媒体制作优良，能按教学大纲及教案讲授，重点突出，条理清楚。学生出席率高，精神 状态饱满，课堂纪律尚好。今后要注意加强师生互动，活跃课堂气氛。教研室主任（签名）日期