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1、第 1 页 20XX 年度小学辅导员工作总结1 特征码 bHFbyGZjLKXxBRVaEzvP 以下是工作总结为大家提供的20XX 年度小学辅导员工作总 结 ，还为大家提供优质的年终工作总结、年度工作总结、个人 工作总结,包括党支部工作总结、班主任工作总结、财务工作总 结及试用期工作总结等多种工作总结范文，供大家参考！ ： 转眼间，我担任一年五班中队辅导员已一学期了，刚接手中队 辅导员这一工作的时候，我很茫然，我不知道自己要做什么工 作。但在学习了一学期，做了一学期的工作后，我略有所得。 我们都知道，小学阶段是人的成长的起步阶段，也是人的基础 素质形成的开始阶段，而中队辅导员工作就是抓好这个
2、起步、 开始阶段的一个关键钥匙。只有抓好了中队风、中队貌，才能 促成学生各种良好习惯地养成，否则，一切将无从谈起。 一年级，是小少先队员们的重要转折和适应期。随着入学，学 第 2 页 习成为他们的主要活动，这给儿童的心理与行为都带来了重要 影响。而小少先队员学习行为又和其他行为方式有着密切的联 系，它不仅对学习的本身，而且对少先队员道德品质以及心理 的和谐发展都会产生一定的影响。因此，良好的学习心理品质 以及行为习惯的养成对于少先队员本身的发展具有重要的影响。 以下是我在担任中队辅导员工作中所取得的一些经验。 首先，须培养遵守纪律的习惯。在学校，纪律是教学质量的保 证。开学初,我首先进行扎实的
3、常规训练。平时，我也经常利用 中队会课和品德课，教育少先队员怎样遵守课堂纪律，平时上 课发现某些少先队员或者某个小组做得好的及时表扬，在中队 中树榜样，发现不良现象及时纠正。经过一个学期的努力，中 队里有百分之九十以上的少先队员都能做好，还有几个纪律观 念薄弱者，我会经常进行个别辅导、提醒，让他们跟上中队上 少先队员的步伐，共同进步。 其次，须培养文明礼貌的习惯。在工作中，须要求少先队员做 到仪表美、语言美、心灵美。强化要求少先队员执行学校的少 先队员行为规范，衣着整洁，现在少先队员们都已经养成了这 个良好习惯。其一，在语言行动上，少先队员们懂得讲文明礼 貌，无论在校内、校外，他们见到哪个老师
4、都 要向老师问好。 我们须让少先队员之间要懂得使用礼貌用语，让少先队员在一 个强化的过程中养成自觉做到的习惯。其二，中队上的少先队 员须团结友爱，互相帮助。在班上，拾到东西交公的好人好事 第 3 页 不断涌现。从他们的行动已经可以看到：在他们小小的心灵里 已经发出美的萌芽。 再次，须对少先队员进行思想品德教育。良好的氛围和环境可 以造就人。我以中队辅导员节的朗诵会，让少先队员收集相关 的文字资料，以及表演材料。在朗诵会上，黄曼霏少先队员以 快板的形式表演了儿歌朗诵；杜铭航少先队员通过唱歌表达了 对中队辅导员的爱，通过这次朗诵会，教育少先队员学会尊敬 中队辅导员。同时我还通过“感恩的心” 、 “
5、孝亲敬老”等主题 队会，要他们学会懂得感恩父母、孝敬父母。 第四，培养少先队员良好的卫生习惯。良好的卫生习惯有助于 孩子健康成长。 。每天早上，我都早早地回到学校，指导少先队员打扫课室卫 生。在课堂上，我纠正少先队员们错误的读书写字姿势，并时 刻提醒。在广播操时间，对少先队员初学的早操及行进间的踏 步作节拍的指点。教育少先队员保持环境卫生，除了每天坚持 早上、下午、放学三个时间的打扫，每个星期我都会不定时的 指导几个孩子用拖把打扫地板，让孩子们从小养成爱劳动的好 习惯。 第 4 页 第五，做好少先队员的安全教育工作。 每天上课抽出几分钟进行安全教育，教育少先队员遵守交通规 则，注意人身安全，不
6、到危险地带玩耍，少先队员课间玩耍时 也要求他们不要在楼道，课室里追逐、打闹，上下楼梯靠右走 等，以免出现事故。把安全隐患消灭在萌芽状态。 最后，加强与家长之间的联系，共同教育好少先队员。中队辅 导员要教好少先队员，除了做好校内的教育、管理外，还要做 好校外的工作，要与家长联系，取得家长协助，才能把少先队 员教好。平时我非常注意做好这个工作，经常和家长通电话、 发短信，个别家长也很配合我，经常主动和我联系。特别是那 些顽皮的少先队员更要家长共同管教。个别小孩由于家长的放 松和自由发展的教育方式，在学习上和行为上与中队上少先队 员有一定的距离，经过我和家长的多次教育，现在改变很大。 不仅作业能及时、认真地完成了，而且成绩也有一定的进步。 一学期下来，少先队员们养成了良好的习惯，中队的风貌有了 一定的发展，他们能够三思而后行，能把中队集体的荣誉与自 己的行为紧密结合，为集体增光添彩。看到这一幕幕，我觉得 这一学期的工作没有白费。