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1、第二课时,导入,欣赏,感悟,小结,作业,板书,拓展,封底,11田园诗情,四年级语文上 新课标江苏,返回,通过上节课的了解,你知道荷兰是个什么样的国家吗?,荷兰,是水之国,花之国,也是牧场之国。,朗读欣赏,返回,田园诗情,感悟新知,荷兰王国美妙的牧场景观,自由读第二自然段,用“ ”画出作者看到了什么?,“极目远眺,碧绿如丝绒般的草原上,是一头头黑白两色的奶牛。” “绿意盎然的村野乡间,是大片大片鲜艳的郁金香。”,有的牛背上盖着防潮的毛毡,正在低头吃草;有的站立不动,仿佛正在思考什么。牛犊跑前跑后,活像顽皮的孩子;老牛仪态端庄,好似牛群的家长。,极目远眺,碧绿如丝绒般的草原上,是一头头黑白两色的奶
2、牛。有的牛背上盖着防潮的毛毡,正在低头吃草;有的站立不动,仿佛正在思考什么。牛犊跑前跑后,活像顽皮的孩子;老牛仪态端庄,好似牛群的家长。绿意盎然的村野乡间,是大片大片鲜艳的郁金香。,这就是真正的荷兰。,你喜欢哪一幅图?,骏马驰骋图,成群的骏马骠悍强壮,腿粗如桩,鬃毛随风飞扬。除了深深的野草遮掩着的运河,没有什么能够阻挡它们自由驰骋。辽阔无垠的原野似乎归它们所有,它们是这个自由王国的主人。,这就是真正的荷兰。,在天堂般的绿色草原上,白色的绵羊悠然自得。黑色的猪群不停地呼噜着。成千上万的小鸡、成群结队的长毛山羊,安闲地欣赏着这属于它们自己的王国。,家畜休闲图,这就是真正的荷兰。,这些动物们过得怎么
3、样?,安闲,“安闲” 还可以换成哪个词?,自由自在、悠闲,从哪些词能体会到动物们过得很安闲?,“悠然自得”“不停地呼噜”等词,到了傍晚,才看见有人驾着小船过来,坐上小板凳,给严肃沉默的奶牛挤奶。金色的晚霞铺在西天,远处偶尔传来汽笛声,接着又是一片寂静。在这里,谁都不叫喊吆喝,牛脖子上的铃铛也没有响声,挤奶的人更是默默无言。,傍晚挤奶图,这就是真正的荷兰。,傍晚的牧场给你的感觉是什么?,静,从哪些地方可以体会出“静”?,从“才、严肃沉默、偶尔、寂静、谁都不、默默无言”等词可以体会出。,荷兰的傍晚还让你感受到了什么?,忙,运河之中,装满奶桶的船只舒缓平稳地行驶着。满载着一罐罐牛奶的汽车火车,不停地
4、开往城市。车船过后,一切又归于平静。最后一抹晚霞也渐渐消失了。狗不叫了,圈里的牛不再发出哞哞声,马也忘记了踢马房的挡板。沉睡的牲畜,无声的低地,漆黑的夜晚,只有远处的几座灯塔闪烁着微弱的光芒。,夜晚宁静图,这一自然段中,哪句话给你留下了深刻的印象?,沉睡的牲畜,无声的低地,漆黑的夜晚,只有远处的几座灯塔闪烁着微弱的光芒。感受到荷兰的夜晚十分宁静。,除了这句话,还有描写荷兰夜晚宁静的句子吗?,车船过后,一切又归于平静。最后一抹晚霞也渐渐消失了。狗不叫了,圈里的牛不再发出哞哞声,马也忘记了踢马房的挡板。,( )的荷兰,真正,返回,真正的荷兰应该是花之国,水之国,牧场之国。碧绿如丝绒般的草原,娇艳欲
5、滴的郁金香,动物们的自由王国,黄昏挤奶的劳作,寂静无声的夜晚,这一幅幅画面就组成了一个充满诗情画意的国度,恬静而充满生机,是人与自然的完美和谐。这就是真正的荷兰。,返回,课堂小结,布置作业,1.想把荷兰美丽的景色留在心中吗?自己读读课文,挑选自己最喜欢的段落背给爸爸妈妈听。 2.荷兰之所以能拥有如此天堂般幽雅洁净、风景宜人的环境,是因为荷兰人民的由衷热爱和保护,他们的付出同样也得到了自然的回报,使他们能在这片优美、独具景致的土地上自由安闲地生活。荷兰在环保方面有着怎样的举措和高招呢?请到网上搜一搜。并做好记录。,作业1,作业2,顽皮,玩耍,牲畜,性格,满载,栽树,阻挡,铃铛,二、把词语补充完整
6、,再选词填空。 极目远() 仪态()庄 ()然自得 辽阔无() 绿意()然 ()()无言 舒缓平() 骠()强壮 1.我骑着()的骏马,奔驰在()的草原上。 2.春姑娘飞过田野,田野到处()。 3.几位老人坐在亭子里吟诗作画 ,显得()。,眺,端,悠,垠,盎,默,默,稳,悍,骠悍强壮,辽阔无垠,绿意盎然,悠然自得,三、根据课文内容填空。 1.课文是围绕“ ”这句话来写的,向我们展示了荷兰的多幅生活画面。抒发了作者的思想感情。 2.沉睡的,无声的,漆黑的,只有远处的几座闪烁着的光芒,这体现了荷兰夜晚的 。(A.宁静B.寂静)我们可以用成语来形容此时的荷兰。,荷兰,是水之国,花之国,也是牧场之国,
7、对荷兰田园风光以及自由安静生活的赞美、向往,牲畜,低地,夜晚,灯塔,微弱,B,万籁俱寂,返回,板书设计,返回,溧(l)阳名胜 说起我们家乡溧阳的名胜,高静园是当之无愧的。 步入园内,那些绿树红花、亭台楼阁便竞相跃入眼帘。这胜似天堂的风景,怎能不使人心醉呢? 园内嶙(ln)峋(xn)的怪石抱着一湖碧水,异常美丽。那假山石有的像一匹高大的枣红马在任意驰骋(chn),有的像一只四足朝天的乌龟湖岸边,茂密的参天大树遮住了阳光。在林中石凳上坐下,欣赏四周景色,更有一番情趣。枝头的小鸟在尽情地歌唱,仿佛在欢迎你的到来。一阵微风吹拂,柳条像细腰的姑娘在舞蹈,知识拓展,课外阅读。,进入太白楼,你便会看见一尊栩
8、(x)栩如生的李白塑像。只见他身穿长袍,手握酒杯,腰里挂着一个酒葫芦,仿佛边饮酒,边吟诗。要是他在天有灵,看到高静园里的美景,定会诗兴大发。 再沿一条小径向里走,便来到了动物园。园里游客如云,也难怪,有梅花鹿、孔雀、小猴等美丽无比、活泼可爱的小动物,怎能不把游客吸引住呢?瞧!那调皮的小猴子,有的在忽上忽下,有的在荡秋千,有的在抓虱(sh)子,还有的干脆当起了“乞丐”。瞧!那美丽的孔雀,禁不住游客们的花手绢的再三挑逗,兴致勃勃地展开了彩屏,这可把游客给迷住了,好美丽啊!人挤得更多了。 啊,高静园!你那秀丽的面容,你那婀()娜(nu)的身姿,牵住了千万游客的心。你真不愧是我们家乡的名胜。,1.文中第3自然段中第一个省略号的作用是() A.用于引文的省略。 B.用于列举的省略。 C.表示说话的断续。,B,3.按要求把下列词语归类。 游客如云日月星辰亭台楼阁风景如画 水平如镜琴棋书画 (1)表示相关事物的词语:日月星辰 (2)带有比喻意义的词语:游客如云,2.用“”画出文中的拟人句。,枝头的小鸟在尽情地歌唱,仿佛在欢迎你的到来。,亭台楼阁琴棋书画,风景如画水平如镜,4.把下面的句子改为陈述句。 这胜似天堂的风景,怎能不使人心醉呢?,这胜似天堂的风景,使人心醉。,5.本文是按照顺序来写的。请写出作者所经过的几处景点。 。,游踪,园内,太白楼,动物园,返回,